Школа лентяев, или Тибетская оздоровительная гимнастика для внутренних органов

Норбеков Мирзакарим Санакулович

Мы сидели на камнях и беседовали. Я смотрел на своего Наставника и думал, какой запас знаний сосредоточен в этом человеке. Интересно, как он может все держать в себе. Почему такие простые истины мы не впитываем с молоком матери и не изучаем в школах?..

Сколько проблем решились бы сами, если бы мы поняли, что их источник — в наших мыслях, а мысли должны начинаться с божественных законов. Как же объяснить это всем людям, которые забыли правила жизни?…

Али Баба между тем продолжал:

— Можно сделать так, что люди, практикующие гимнастику на второй ступени, обучались бы работе с энергией, на третьей —

работе с чертами характера, на четвертой — строили свою судьбу. Ведь тогда мы освоим наши природные законы на практике!..

— Да, это реальная идея!..

— Тогда начну излагать именно практические основы этой гимнастики. «Опора Бессмертных» — так называлась она в древности.

Итак, первая основа знаний — это многоуровневость данной техники: все наши действия и движения объясняются с биологической, энергетической, душевной и духовной точек зрения.

Начиная работать над биологическим телом, мы постепенно и направленно вовлекаем в процесс развития все тела человека, т. е. корректируем энергетику, чувства и характер.

Это надо усвоить, потому что дальше речь пойдет о таких взглядах на человека, которые мало кому известны.

Теперь поговорим о второй основе знаний.

Условно мы делим биологическое тело человека на определенные области, представляя их себе как центр проекции множественных связей между органами либо их участками.

Эти области во время движения имеют возможность изменять свою форму. Они названы «Зонтичные пространства», так как похожи по свойствам на зонтики, — Наставник достал зонтик и открыл его. — Например, жесткие элементы, — он провел пальцами по спицам — являются линиями силы и сходятся в одну точку, которая называется влиятельным центром.

Действуя на этот центр, воздействуешь через линии силы на весь объем, — Али Баба медленно провел по дуге от вершины зонта вниз. — Говоря языком современной науки, эти зонтичные пространства являются полями с силовыми линиями, градиентами, потенциалами. [1]

1

Структурной единицей такого поля является либо функциональная единица органа, либо клетка, либо ее часть — в зависимости от класса Зонтичного пространства.

^{Рис. 15. Как выбирают зонтик}

Такие пространства ты можешь найти в своем организме где угодно. Названия им даются по их влиятельному центру. Это может быть участок тела, или орган, или часть органа. Их главный отличительный признак: при движении частью тела пространство должно иметь возможность менять форму.

Посмотри, вот мышца, — он согнул руку, показывая хорошо развитый бицепс. — Чем тебе не зонтик? Волокна мышцы — это спицы, а верхушка мышцы, где сухожилия крепятся к кости, — это влиятельный центр. Сгибаем руку, зонтик открывается.

Если надавить сюда, — он дотронулся

до вершины сухожилия, — можно подействовать на всю мышцу сразу. Так? Теперь покажи, как может двигаться зонтик. — С этими словами он передал его мне.

Я понимал, что здесь кроются неожиданные идеи, однако отступать и не думал. Мне было интересно пройти этот урок до конца.

— Он открывается, — начал я, растягивая слова и краем глаза глядя на Али Бабу, который одобряюще кивал, — но может открываться не до конца. А потом закрывается, и всё.

Али Баба весело, как мальчишка, выигравший спор, вскочил и хлопнул в ладоши:

— Еще одно важную вещь ты не сказал!

Я пожал плечами и протянул ему зонтик. Целитель взял его за основание и «макушку» и прокрутил.

— Понимаешь, он может скручиваться по спирали!..

^{Рис. 16. Сжатие}

^{Рис. 17. Расширение}

^{Рис. 18. Скручивание}

Теперь о третьей основе знаний: Зонтичное пространство выполняет одновременно и биологическую, и энергетическую работу.

Суть этой работы сводится к трем простым действиям: биологическая ткань имеет возможность растягиваться, сжиматься и закручиваться. Энергия же при этом соответственно притекает, вливается, затем уплотняется и направляется в орган, который расположен в данной зоне.

Она может закручиваться для увеличения эффекта. Это создает возможность для приема или выброса энергии. Движение энергии идет по спирали, для мягкого и более глубокого воздействия на органы и всю зону.

Например, пупок. — Наставник сбросил ветровку и стал водить пальцем вокруг своего пупка для иллюстрации слов. — Он является местом соединения линий силы, это центр влияния.

Мы можем эти линии представить или нарисовать. — Он сильно раздул живот, как мяч, и пальцами нарисовал воображаемые линии. — Есть еще и внутренние органы, которые с этим местом связаны.

Как врач, ты знаешь, что в разрезе на уровне пупка располагаются различные слои кожи, жировая ткань, которая не дает нам быть похожими на Аполлона, — он сильно втянул живот и засмеялся, — брюшина, петли тонкого кишечника, поджелудочная железа и так далее.

Поэтому с древности целители неизменно использовали зону вокруг пупка для лечения организма, зная о том, что здесь находится своеобразная точка Силы. Китайцы даже не разрешают на это место ставить свои излюбленные иголки, эту точку можно только прогревать через горку соли.