Системная философия
Шрифт:
Духовный потенциал. Духовная система содержит духовность человека (общества, сообщества), а также знания, умения и навыки выживания, сохранения и развития духовности, в том числе ее формирования и осуществления. В дальнейшем для краткости изложения будем говорить о развитии духовности, имея в виду, что речь идет о полном комплексе действий – выживании, сохранении и развитии духовности, ее формировании и осуществлении; в тех случаях, когда это будет необходимо, будем использовать фрагменты этого выражения или это выражение полностью. Будем также говорить для краткости о человеке, имея в виду человека и любое объединение людей (коллектив, клан, общественное объединение, партия, род, племя, нация, этнос, народ страны и т.д.) и о его проекте формирования и осуществления деятельности.
Система знаний, умений и навыков развития духовности
Можно определить, не входя в противоречие с общепринятыми определениями, что духовность человека формирует в нем желание и способность воспринимать себя той частью среды, которая несет на себе ответственность за развитие всей среды. Духовная система, другими словами, берет на себя ответственность за формулирование и достижение целей, решение задач, разрешение проблем среды, в которой действует человек.
Итак, в процессе деятельности человека его духовная система выражает себя, как представитель среды, в которой действует человек. В этом качестве духовная система формирует свои представления о модели общей системы, в рамках которой действует человек. Для того, чтобы духовность человека была адекватна намерениям внешней среды, связанным с ее развитием, необходима основа в виде душевного и физического здоровья, а также, как уже отмечалось, определенная система знаний, умений и навыков развития духовности. Необходима и согласованность с нравственной и физической системами человека. А для того, чтобы формирование и развитие духовной системы осуществлялось системно и целенаправленно, как гармоничная часть ДНИФ-системы, человек нуждается в единстве систем воспитания, просвещения, образования и науки [127].
В соответствии с Принципом системности, правилами модели триады и модели системы Закона системности:
духовная система человека является моделью общей системы, с помощью которой человек представляет системы и триады систем своей деятельности; основной характеристикой такой модели общей системы является ответственность за развитие среды деятельности, не меньшая, чем ответственность за собственное развитие.
Духовность человека, как основную характеристику его духовной системы, можно определить с помощью некоторого параметра среды, которую моделирует его духовная система. Конечно, сложно характеризовать все потенциально возможные среды жизнедеятельности человека одним видом параметра. В то же время метод системной философии позволяет разработать системы характеристик и параметров, с помощью которых духовная система представляет себе модель среды жизнедеятельности человека для возможных сочетаний «вид деятельности – среда деятельности».
Рассмотрим вариант наглядного показателя духовности. Представляется наиболее достоверным соразмерять духовность человека с размерами, «объемом» среды, за которую считает себя ответственным человек. Объему среды может сопоставляться некоторый ранг духовности, значение которого тем выше, чем больше объем среды, за которую берет на себя ответственность духовная система человека.
Такой ранг может принимать дискретные значения. На основе метода системной философии можно построить различные процедуры, в том числе и экспертные, для создания комплекса систем рангов среды. Здесь эта задача не рассматривается, так как она носит чисто прикладной характер и является предметом научно-практических работ на основе системной философии.
Например, можно принять, что значения ранга духовности равны: минус два, если человек берет на себя ответственность только за свое тело (среда равна телесному потенциалу человека),минус один (среда равна телесному потенциалу человека плюс интеллектуальный потенциал человека),ноль (среда равна комплексному потенциалу человека, включая духовно-нравственный потенциал, – «самому человеку»),плюс единица (среда равна самому человеку плюс окружающая его непосредственно природная среда) и т.д.
Другой вариант – значение ранга принимаем равным единице (среда равна семье человека), двум (среда равна семье плюс непосредственно окружающая ее природная среда) и т.д.
Третий вариант – значение ранга равно единице (среда равна домашнему хозяйству человека), двум (среда равна домашнему хозяйству человека плюс окружающая домашнее хозяйство природная среда) и т.д.
Четвертый вариант – значение ранга равно единице (среда равна фирме, проектирующей свою деятельность в среде), двум (среда равна фирме плюс отрасль общественного производства, на которую влияет ее проектируемая деятельность), трем (среда равна фирме плюс отрасль общественного производства, на которую влияет ее проектируемая деятельность, плюс социальная среда, связанная с данной отраслью) и т.д.
Если ориентироваться только на научные формулировки, то наивысший пока известный ранг объема среды, ответственность за которую способен воспринимать человек (общество, сообщество), соответствует понятию ноосферы. В зависимости от набора конкретных сочетаний «ДНИФ-система деятельности» – «ПВ-система возможностей деятельности» – «ПИ-системы проектов деятельности» будет иметь место определенный алгоритм вычислений ранга духовности для формируемой или осуществляемой деятельности.
Такие алгоритмы, разрабатываемые прикладной системной технологией, можно использовать для создания системы оценок намерений и результатов деятельности человека (общества, сообщества). Причем метод системной философии в данном случае не акцентирует внимание на качествах человека – для этого существуют другие тесты и программы. Основное внимание уделяется духовности проекта деятельности человека и духовности результатов его деятельности.
Некоторый гипотетический проект развития, представляемый государственным аппаратом, можно оценить с позиций духовности следующим образом (используем для удобства восприятия только положительные значения). Он имеет духовный ранг единица, если берет на себя ответственность только за собственное «физическое» выживание и развитие, имеет духовный ранг два, если берет на себя ответственность только за собственное «физическое» и интеллектуальное развитие, имеет ранг три, если берет на себя ответственность только собственное «физическое», интеллектуальное и духовно-нравственное развитие и т.д. Духовный ранг государственного проекта (программы) повышается, если он включает в сферу своей ответственности потенциал отдельных групп населения, народа, нации, природы, страны в целом. Этот далеко не исчерпывающий пример наглядно показывает возможности метода системной философии деятельности при моделировании крупномасштабных и сложных ДНИФ-систем.
Нравственный потенциал. Нравственная система содержит нравственность человека, а также знания, умения и навыки выживания, сохранения и развития нравственности, ее формирования и осуществления. В дальнейшем для краткости изложения будем говорить о развитии нравственности (так же как и о развитии духовности), имея в виду, что речь идет о полном комплексе действий – о выживании, сохранении и развитии, формировании и осуществлении нравственности; в тех случаях, когда это будет необходимо, будем использовать фрагменты этого выражения или это выражение полностью. Будем также, как и в отношении духовности, говорить для краткости о человеке, имея в виду человека и любое объединение людей (коллектив, клан, общественное объединение, партия, род, племя, нация, этнос, народ страны и т.д.) и о его проекте формирования и осуществления деятельности.