Свет в тебе...
Шрифт:
Яр задумался. Активный кинжал трогать точно нельзя, он убьет каждого, кто прикоснется к клинку. Парень застонал, пытаясь другой рукой найти кинжал и вытащить. Какая это была попытка избавиться от артефакта? Он встретился взглядом с открывавшим глаза пареньком. Тот молча смотрел на него, и ничего не просил. Просто был рад, что кто-то в последний момент с ним рядом. Яр кивнул ему, словно поддерживая.
А потом поднял руки к небу, призывая дождь. Стихия воды откликнулась сразу, проливаясь чистым дождем на Яра, на мальчишку, встречая своего давнего противника и вступая
Потом присел, убрал мокрые пряди волос с лица парнишки, скрестил руки на его солнечном сплетении и призвал силу воздуха, пополняя магический резерв опустошенного мага. Они снова обменялись взглядами с парнишкой, и прежде чем исчезнуть, Яр услышал тихое: «Спасибо».
Глава 6
Яр глубоко вздохнул, выходя из медитации. Никогда еще слияние со стихией не была такой яркой и четкой. Он заметил внимательный взгляд учителя и склонил голову в знак приветствия.
- Как путешествие? – невозмутимо спросил его Учитель.
Яру хотелось бы все рассказать в красках, буря чувств кипела в его душе, но он сдержался, стремясь быть похожим на Учителя.
- У меня все получилось, - так же сухо сказал он.
- Стихия воды легко подчиняется сильнейшим, - согласно кивнул Учитель, - это было твое первое подчинение стихии. А вот стихию воздуха не такая покорная и подчинить тебе ее будет сложнее.
Яр уселся поудобнее, внимательно слушая, стараясь не пропустить ни слова. Учитель, заметив его внимание, только одобрительно кивнул.
- Так вот, чтобы подчинить стихию воздуха, необходимо понимать, что такое легкость, а чтобы понимать, что такое легкость, необходимо испытать, что такое тяжесть.
Учитель встал, и в руках его появились тяжелые браслеты из монет.
- Вот эти браслеты, - и учитель указал на большие браслеты из монет, - ты оденешь на ноги, - а вот эти, - и он указал на браслеты поменьше, но шире, - ты оденешь на руки, - а вот эту цепь – ты оденешь на шею. Сгибаться под тяжестью цепи нельзя, ты – воин, твоя осанка всегда должна быть прямой, чтобы не случилось.
Яр начал надевать браслеты. Браслеты на руках доходили ему почти до локтя, цепь был тяжела, и заставляла пригибаться к земле. Но Яр выпрямился и посмотрел Учителю прямо в глаза.
- Хорошо, - кивнул Учитель, - а теперь иди, занимайся.
Ежедневные тренировки тела длились около восьми часов, и Яр любил их больше всего. Он уже привык, каждое утро после медитации бегать вверх и вниз по неприметным крутым ступеням, спускающим с горы в деревню. Ступеней было ровно одна тысяча пятьсот, когда-то своими руками монахи выдалбливали эти ступени, чтобы укрепить дух и тело. Яр жалел, что не застал этого момента.
Звеня монетами, он начал привычный
Когда восьмилетний мальчишка добрался до вершины, был уже обед. Учитель встречал его возле лестницы, наблюдая за резкими передвижениями мальчишки.
Яр с трудом выпрямился, поклонился и снова прямо взглянул в глаза Учителя. Учитель, рассмотрев в этих глаза что-то понятное только ему, одобрительно хлопнул мальчишку по плечу.
- Даю тебе год, чтобы подчинить стихию воздуха, - сухо проговорил он.
«Год,- задумался Яр, - так много? Я должен подчинить эту стихию раньше!» - решил для себя пацан.
И этим же вечером направился к озеру, где бил воду до тех пор, пока руки и ноги, закованные в браслеты, не перестали подчиняться ему.
Первые результаты подчинения стихии пришли к нему через полгода, как раз на этом озере. В очередной раз, толкая воду от себя, Яр заметил, как поднялась огромная волна, которая устремилась к противоположному берегу. Он замер наблюдая за движением ветра. Затем снова, уже более вдумчиво, направил силу на волну, заставляя ее подняться выше и быстрее бежать к берегу.
Он выпрямился, уже не ощущая тяжести на своей шее, развернулся и никуда не торопясь направился к Учителю.
Учитель, внимательно выслушал его, подозвал трех воинов и приказал Яру, не дотрагиваясь до них, убрать со своего пути. Яр стоял к воинам вполоборота, представив себе воинов, уже не оборачиваясь к ним, он поднял руку, направив на людей, и вспомнил ощущения силы, которой он направлял волну. Порыв ветра легко сдул трех воинов, пытающихся сопротивляться стихии.
- Хорошо, - усмехнулся Учитель, - теперь ты можешь снять это, - и он кивнул на браслеты.
Яр уже настолько к ним привык, что снимать браслеты ему было жалко и в то же время, было интересно, как это находиться без утяжелителей. Он, не торопясь расстегивал замки, сбрасывая со своего тела оковы. Легкость, внезапно обрушившаяся на него, заставила голову закружиться. Он зажмурился, приводя в сознание весь свой организм, а когда открыл глаза, понял, что стоит в воздухе, поднявшись от пола сантиметров на пятнадцать.
- Иди, - приказал Учитель.
И Яр сделал шаг вперед. Воздух подчинялся ему, слушался каждой его мысли, покорно стелился под ногами. Идти было легко и немного странно. Ступни, привыкшие к грубому каменному полу, сейчас ощущали лишь легкое скольжение ветра, который ласково поддерживал натруженные ноги.