Take It With Me. (Ладонь, протянутая от сердца - 2).
Шрифт:
– Ну, вот. Но только это просто так, наброски, Станислав Сергеич. Ученические. Предметы, фигуры, позы… перспективы… Вот.
Стас смотрит на мою папку, пальцем указывает на мою фамилию, глаза у него округляются, он открывает рот…
– Илья!
Илья тоже смотрит на мою папку, читает мою фамилию, выпускает из руки чайную ложечку, она звенит, кружась на столе…
– Тихонов…
“Hold On”
– Ну что ты места себе не найдёшь? Сказал же он тебе, что выезжает! Скоро будет, на такси быстро доедет. Гришутка, я…
– Мама! Я же просил! Гришутка! Ты меня так ещё при Илюхе назови… - я содрогаюсь от одной этой мысли!
– Бр-р-р, «Гришутка»…
Мама смеётся, хочет мне что-то
– то есть, да!
– не просто нравится. Мама вот говорит, что я в него влюбился. Да ну… Я, понятное дело, пытаюсь ему подрожать, - да куда там! Он… неподражаемый. Хм, а что, - подражать? Егорке вон шесть лет всего, а тоже, хочет всё как Илья! А тот хорош… учит Егора всякому… словечки… Пистолет ему Илюха на 23 Февраля подарил, газобаллонный, - мол, игрушка, - ага! Игрушка, как же… Зато котяра в ум пришёл, - это уже хорошо… Вчера мелкий мне металлическим шариком, прямо по заднице!
– снайпер, блин… Больновато, кстати, - да я молчу, а то мама заберёт пестик у Егора, - тогда враждебные действия мой брат откроет. Со мной… В смысле, против меня. Не надо, - было уже раз, - случался прецедент, как Илюха говорит… А мне Илья со Стасом подарили НОУТБУК. Ноутбук! Это… Вообще, это. Слов нет, как С.С. говорит. Ну, это старый Илюхин DELL… блин, да какой он старый, просто Илья купил себе «двухядерный», - так он двухядровый процессор называет, вот он мне DELL и подарил на 23 Февраля, и Интернет… «Скайлинк», мобильный, без проводов!
– вообще, тема…. Но вот что интересно: он мне ноутбук сунул, наскоро объяснил что там и как, - дальше, типа, сам разбирайся, самурай, - а с Егорычем часа три с пистолетом этим возился Илюха, четыре баллончика они расстреляли в старую коробку с пенопластом от телевизора, а уж шариков, - не сосчитать… Да нет, я не ревную, - да ну… А кого к кому? Илюшку, что ли, к Егору, или наоборот? Нет, конечно, - просто как-то не очень у меня получается Илье подражать, - а он, по ходу, всё прекрасно обо мне понимает, и ему по приколу! Весело ему, понимаешь… Иногда он, в натуре, такой гад! С.С. говорит, - вредный, сил нет! Сто пудов. А интересно, вот почему Илье совсем по фигу, как к нему относятся? Нравится же он всем, а ему по фигу… Или не по фигу? Со мной же вот он… Да, почти три недели уже…
– Гриша!
– зовёт меня на кухню мама.
Это вот хорошо, что мама меня позвала сейчас, а то сроду у меня такая привычка: думать. Мыслитель… Вот Илья, - решение, исполнение, и чтобы всегда напрямую, - только так! Вот бы мне чему подражать бы у него…
– Гриша, вот.
Лужа. Чай, по ходу, - и, по ходу, вся кружка.
– Мелкий!
– Не я! Ой! Гриш, погоди, я вспомню…
– Что ты вспомнишь?
– вздыхает мама.
– Что чай кот пролил? Или Малыш? Ох, Егорка…
– Я вспоминаю! Ма! Мам! Гр.. риш.. ша..
– что вот за манера у Егора, так разговаривать, это он торопится вечно, потому и глотает слова, и рубит их, будто катаной, - ха, мама так и зовёт его: «телеграмма», не поймёшь ничо… - По-итальянски! Во-от… не я, - как? Вот: non sono io! А кто? Кто, - quo esto?
Мама потрясённо смотрит на Егорыча, потом переводит вопросительный взгляд меня.
– Илья?
– спрашивает она.
– Его работа?
Ну, это ладно, мама спрашивает вовсе без угрозы, и даже без раздражения… во, я же вижу, сама довольна, - да ну, какой ещё из мальчишек знакомых, да по-итальянски! В шесть лет-то…
– Ну, не моя же!
– а вот я злюсь.
– А этот… полиглот! Драть тебя, Егор, надо начинать. Шесть лет, - самое то, самое время!
Егор напряжённо что-то соображает, двигает ушами, бровями, глазами, вихрами своими даже двигает, и заявляет:
– Тебя драли? Гриш? И меня, - зачем? Да я и… Io non ho paure!.. Не так! То есс… ссть… Не paure, - paura правильно! Si, io non ho paura…
И бегом из кухни!
– Чо вот он щас сказал?
– чешу я у себя в затылке…
– Откуда
– Да-а, словарь, - толку-то! Илюха же Егорке какие-то не совсем итальянские штучки впаривает… Этот, как его, - диалект. Какой, - не помню, в Венеции так говорят, что ли…
– Надо же!
– восхищается мама.
– Кстати, а почему итальянский? Не английский, не японский, - итальянский… Гриша, тряпку давай, я вытру тут всё.
Ну, хоть вытирать мне за Егорычем не придётся, - и то. Что же он сказал-то?..
Я захожу в большую комнату, - она считается у нас как бы зал, а так-то здесь мама спит, - Егор, конечно, занимается с Малышом. Это теперь так называется, - занятия, и дрессировка ещё, - а раньше, до Ильи, это называлось, - беситься. Телек орёт, Малыш тявкает, котяру не видать чо-то,- нормально. Я беру с дивана пульт, делаю звук потише, сдерживая улыбку, строго смотрю на полиглота. Егор бросает Малышу мячик так, чтобы он закатился подальше, Малыш с тихим повизгиванием бросается за мячом под стол, - а мой младший братец, - полиглот!
– сидя на ковре, смотрит на меня снизу вверх. Я думаю. Он тоже. Потом Егорка качает золотистой прядкой над бровью, и спрашивает:
– Гри-иш, а вот… ну, когда прольёт кто… нибудь кто… Ну, например, когда чай прольёт… нибудь кто, - драть надо? Др… рать! А пороть? Ты говорил, пор… роть надо! Раньше говор… рил, - помнишь? Меня пороть, что ли? А, Гриш?
Я усаживаюсь рядом с Егоркой на ковёр, забираю у прибежавшего Малыша мячик, бросаю его, - тоже подальше, - смотрю на Егорыча, в его огромные серые глаза, - переживает!
– а я скотина, - чо пугаю пацана?
– смотрю, как у моего младшего брата от волнения качается эта вот его золотистая прядка над бровью, - и меня топит нежность…
– Да ну… Егорыч, я дурак, я пошутил, это у меня теперь тоже, как у Илюхи, шутки дурацкие… Эх, ты, «телеграмма», - давай, подползай ко мне… Вот. Егорка, ты мне переведи, чо ты такое на кухне сказанул? Пуара… паура, - чо это?
– Гриш, а вот так вот, ну, чтобы я вот на коленки тебе, - можно?
– головой чтобы лёг… Ха! Сказанул! Сказанул, что мне не страшно. Что драть если. А драть, Гриш, - это как драться? А пороть? Как пор… роться? А как это, - пороться? Драться, - знаю…
Я чувствую, что краснею, - «пороться»! Да-а, - следить за языком надо, как Егорке два года исполнилось, так с тех пор, уже четыре года я себе обещаю, - за языком следить, - а интересно, какой я был в шесть лет? Не помню. Егор умнее, это ясно, - тем более, надо за языком следить, - хм, за базаром! А тоже вот, интересно…
– Гри-иш, ну как?
– Что, - как?
– вот же, опять я задумался!
– Пороть? Это ремнём, а драть, это… это как «сидорову козу»…
– Козу? Леська с 22-ой. А кто у неё такой… Сидор? Кто такой? Мож… жжет, тогда коза, - Сидор… ровна? Ой!
– Егорка ойкает, и тут же переходит на шёпот: - Гришка, гад. Ма-мама. Не щекотайся. Ой-ёй-ёй… Малыш, фас его!
Малыша Егорыч травит на меня, - пытается, - уже в полный голос, а шептал он потому, что если мама просечёт, что мы с ним бесимся, - нам влетит. Мне за то, что я его щекотаю, - тьфу ты, щекочу!
– а ведь Егор ещё не выздоровел по-настоящему, и покашливает ближе к ночи, - а ему достанется за то, что он… За компанию, - мама у нас считает, что с нами обоими ей нужно быть справедливой. Ну, в общем, наверно, правильно, - Егорка же вечно первый начинает, - это я сейчас просто решил его отвлечь от «пороться», и от «козы» Сидоровой, с третьего этажа…
– Ладно, хорош, Егорка, а то мама нам с тобой всыпет.
– Нам? Это ты ж меня… Всыпет… Погодь, это как, - сыпать? А что сыпать, Гриш? Соль, песок… сахар…
– Перец! Слышь, Егорыч, а ты чего это разлёгся, - давай, одеваться же тебе пора, время пол-второго, а вам к трём часам надо в поликлинику.
– Надоело…
– Надо, Егорка.
– А когда Ил придёт?
– Да вот-вот должен. Егорыч, хорош, вставай!
– Perche?
Это я знаю, это самое «перке», - это Егоркино любимое «почему»!