Театральная деятельность в детском саду. Для занятий с детьми 4-5 лет
Шрифт:
В е д у щ и й.
Ту же песню Колобок
Громче спел еще разок.
Но хитрющая плутовка
Снова притворилась ловко…
Лиса (ласково).
Ах, поешь ты так чудесно!
Не расслышала я песню…
Сядь ко мне на язычок
И в последний спой разок!
(Лиса уводит Колобка со сцены.)
В е д у щ и й.
Простодушный Колобок
Прыг Лисе на язычок…
Глупый! Разве ж это
А Лисица – гам! – и съела…
Чтобы лисам хитрым, злым
Не попасться в сети,
В лес ходить нельзя одним,
Дорогие дети!!!
Занавес.
Теремок (Л. Поляк)
Пьеса в одном действии, в трех картинах
Действующие лица
Ведущий, Мышка, Лягушка, Заяц, Лиса, Волк, Медведь.
Картина первая
На сцене декорация: поле, теремок. На сцену выходит ведущий, с другой стороны появляется Мышка.
В е д у щ и й.
Сказку ты, дружок, послушай.
Мышка серая, Норушка,
Вышла в поле погулять,
Сладких зерен поискать.
Видит: чудо-теремок
В чистом поле одинок.
Мышка очень удивилась,
Подошла, остановилась.
Мышка (обращается к залу).
Кто там в тереме живет?
Может, в гости позовет?
(Подходит ближе, осматривает теремок.)
Постучусь-ка лапкой в двери…
(Стучится в дверь.)
Чей, скажите, это терем?
В е д у щ и й.
Но никто не отозвался,
Дом свободным оказался.
(Мышка входит в теремок, выглядывает из окошка.)
Мышка.
Буду в тереме я жить,
Песни петь и не тужить.
(Закрывает окно, прячется в теремке.)
В е д у щ и й.
День-другой живет Норушка…
Мышка (выглядывает из окошка).
В теремке одной мне скучно!
Не с кем петь и танцевать…
В гости бы кого позвать!
(Вздыхает, закрывает окно. Выходит Лягушка.)
В е д у щ и й.
В пору ту одна Лягушка —
Пучеглазая Квакушка —
Вышла в поле погулять,
Вкусных мошек поискать.
Видит: чудо-теремок
В чистом поле одинок.
Тут Лягушка удивилась,
Подошла, остановилась.
Лягушка.
Кто тут в тереме живет?
(Обращается к залу.)
Может, в гости позовет?
Мышка (выглядывает из окошка).
Мышка здесь живет, Норушка.
Ну а ты, что за зверушка?
Лягушка.
Я –
Я – веселая Квакушка.
Мышка.
Так давай-ка вместе жить,
Будем мы с тобой дружить.
Лягушка (прыгает от радости).
Ква! Я с радостью, Норушка!
Буду, ква, тебе подружкой.
Ква, сейчас через порог
Заскочу, ква, в теремок.
Мы теперь, ква-ква, вдвоем,
Ква, станцуем, ква, споем!
(Лягушка заскакивает в теремок. Выходит Заяц, осматривается.)
В е д у щ и й.
Стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать!
Прискакал из леса Зайчик,
Длинноухий Побегайчик.
Заяц (обращается к залу).
Не видать ли в поле вкусной,
Сочной, крепенькой капусты?
(Останавливается, увидев теремок.)
Ой, гляди-ка! Теремок
В чистом поле одинок!
(Подходит к теремку.)
Постучу-ка лапкой в дверь.
(Стучится в дверь.)
Чей, скажите, это терем?
Мышка (из-за двери или выглядывает из окошка).
Мышка здесь живет, Норушка.
Лягушка.
И Лягушка с ней, Квакушка.
Мышка.
Ну, а ты-то кто? Ответь!
Может, дверь нам запереть?
Заяц.
Что вы? Нет! Я просто Зайчик,
Развеселый Побегайчик.
Мышка.
Ну, тогда иди к нам жить.
Лягушка.
Будем мы втроем дружить!
Заяц.
Я с восторгом! Прыг да скок,
Скок-поскок – да в теремок.
(Заяц заскакивает в теремок.)
Картина вторая
Декорация теремка обновлена вывешенными на окне занавесками.
Выходит Лисица, осматривается.
В е д у щ и й.
Стали жить да поживать,
Песни петь и танцевать.
Вышла из лесу Лисица.
Лиса (обращается к залу).
Где же ручей? Воды б напиться!
(Видит теремок.)
Что за чудо-теремок
В чистом поле одинок?
Подойду-ка я поближе…
(Лиса прохаживается туда-сюда перед домиком, из которого слышен смех, заглядывает в окошко.)
Смех веселый в доме слышен…
Постучу-ка лапкой в двери…
(Стучится в дверь.)