Техника и вооружение 2012 10
Шрифт:
Например, для боя танков и других бронеобъектов к таким условиям следует отнести:
– скорость движения и дальность до цели и, следовательно, угловые размеры цели, степень ее экранирования микронеровностями местности, величины ошибок стрельбы и рассеивания снарядов;
– курсовые углы танка и цели, изменение которых влияет на величины ошибок стрельбы, характер рассеивания снарядов, а при резко дифференцированном бронировании танков означает изменение их защищенности;
– углы между линией выстрела и вектором скорости танка (поворот башни при поиске и обстреле цели), что приводит к таким же последствиям;
– характер
– характер атмосферы, значение температуры и многое другое.
Принципиально важно помнить: способы применения оружия решающим образом влияют на его боевые возможности, а эти возможности непрерывно изменяются в ходе боя, что обусловлено изменением пространственного положения относительно противника, расходом боекомплекта, изменением освещенности, погодных условий и пр.
Очевидно, что для учета перечисленных факторов необходимо создание двусторонней математической модели боя. Только модель «способна» учесть огромное количество факторов, определяющих ТТХ боевых средств и условий их применения. Скрупулезный учет характеристик вооружения, корректно построенный математический аппарат имитации боевых процессов и обеспечивает требуемое качество прогнозирования результатов применения вооружения сторон, выдвижения сил и средств, проведения мероприятий всестороннего обеспечения. Излишне говорить, что каждая из этих операций осуществляется на основе решений командиров соответствующих уровней.
Математическая модель – основа всего комплекса. Благодаря ее работе командноштабные учения, тренировки по управлению боем, другие занятия, связанные с розыгрышном боевых действий, трансформируются в форму двусторонней компьютерной военной игры. Это и будет принципиально иная среда обучения.
В чем мы видим обучающий эффект тактического тренажера?
На наш взгляд, тренажер обеспечит:
– развитие навыков управления подразделениями в быстро изменяющейся динамике современного общевойскового боя;
– способность принятия нестандартных решений;
– качественную отработку вопросов взаимодействия с другими общевойсковыми подразделениями и подразделениями всестороннего обеспечения;
– при достаточно длительной работе на тренажере – глубокое познание (даже на подсознательном, интуитивном уровне) боевых возможностей оружия и подразделений в различной тактической обстановке (приобретение «чувства оружия и войск»).
Показателями успешности работы обучаемых послужат «вечные» критерии: выполнение боевой задачи, потери сторон, пространство и время. В итоге это означает приобретение элементов боевого опыта без ведения реального боя.
Безусловно, все это только требования и пожелания. А каково сегодня положение с разработкой двустороннего офицерского тактического тренажера?
В настоящее время рядом организаций промышленности и научно-исследовательских учреждений Министерства обороны России проводится большая работа в данном направлении. Тренажерная тематика систематически присутствует на страницах печатных изданий и в электронных СМИ. Судя по этим публикациям, ряд коллективов добился впечатляющих успехов. Еще 15-20 лет назад такое казалось неосуществимой фантазией.
Так, ЗАО «Транзас» за счет применения
Комплексный тренажер экипажа танка Т-72.
Тактический тренажер на выставке «Технологии в машиностроении» в Жуковском, июль 2012 г.
Большой интерес вызывает подход к построению тренажерных комплексов, разработанный производственной фирмой «Логос». Понятно, что с нашей стороны максимум внимания вызвали направления, связанные с тактической подготовкой командиров и штабов, а также тактико-огневой подготовкой подразделений.
Глубокое впечатление производит уровень разработок по автоматизации планирования боевых действий, разработанный ОАО «НПО РусБИТех». Крайне важно, что в условиях скоротечных современных боевых действий это позволит значительно сократить время на принятие решения. Кроме того, даже на интуитивном уровне понятно, какая доля рутинной работы будет снята с офицеров штабов.
Тем не менее, эти тренажеры решают задачи боевого слаживания войск, а не подготовки командиров для управления подразделениями в бою.
Так есть ли у нас полноценный тактический тренажер? Очевидно – нет. А создавать его надо.
Как мы считаем, к успеху приведет выполнение двух условий: разработка математической модели, обеспечивающей максимальное приближение результатов «модельного» боя к результатам боя реального, и ее комплексирование с современными наработками в области создания виртуальной реальности.
Боевые машины на базе БМД-3
Семен Федосеев
Окончание. Начало см, в «ТиВ» №9/2012 г.
Использованы фото А. ЧереДника, Н. Донюшкина, Е. Мешковаи из архива редакции
Бронетранспортер БТР-МД («Объект 955») разрабатывался на ВгТЗ в рамках ОКР «Ракушка». Он представляет собой многоцелевую быстроходную бронированную плавающую авиатранспортируемую и авиадесантируемую гусеничную машину для решения транспортных задач подразделений и частей воздушно-десантных войск и морского десанта. По аналогии с семейством БМД-БТР-Д авиадесантируемый бронетранспортер БТР-МД отличается от базовой БМД-3 отсутствием башни и увеличенными габаритами корпуса. На этом сходство с предыдущим семейством, в общем, и заканчивается.