Трени-ян (с иллюстрациями)
Шрифт:
…
— Почему ты молчишь, ЮнМи-ян?
— Пытаюсь встроить ваши слова в картину своего мира, сонсен-ним.
— Очень надеюсь, что тебе это удаться. И что за угрожающая записка, которую ты повесила на дверь своего ящичка?
— Не угрожающая. Предупредительная. Предупреждает, что лазить в мой ящик не следует.
— Ты написала — «Я не шаман, но могу стучать в бубен». Ты собираешься вызвать духов в школе?
— Эээ… Вы не так прочитали, сонсен-ним. Не «стучать», а «дать». «Дать» не подарить, а
— Тссс… Тебе следует больше внимания уделить занятиям корейского языка, ЮнМи. Я сообщу о твоём поведении в дисциплинарную комиссию, поскольку вижу, что ты не понимаешь в чём твоя вина, но у меня нет времени подробно говорить с тобою об этом. Комиссия как раз и существует для того, чтобы это делать.
— Спасибо, господин ДонХё…
Место действия: школа Кирин, учительская.
— Господин ДонХё, я слышала, в школе зафиксирован случай травли ученицы?
— Вы о ком сейчас говорите, госпожа Катигава?
— Я говорю о новой девочке, ЮнМи-тян.
— Это слухи. Пока имеется только единичный случай. Кто-то высыпал ей мусор в шкафчик. Нельзя лишь на основании лишь одного этого говорить о травле.
— А о чём тогда следует здесь говорить?
— О чём угодно! О борьбе за лидерство, о борьбе за внимание противоположного пола, о борьбе за внимание учителей. Единственный инцидент — это слишком рано, чтобы начинать всерьёз говорить о травле.
— Не станет ли потом слишком поздно, господин ДонХё? Я беспокоюсь за эту умненькую девочку.
— Не беспокойтесь, госпожа Катигава, ситуация у меня под полным контролем, ничего страшного не происходит. Я уже разговаривал об этом с нашим психологом. Господин До, порекомендовал пока не вмешиваться в ситуацию и наблюдать. У девочки есть явные задатки лидера. Способ решения ею данной ситуации многое расскажет о её типе характера и поможет дать рекомендации, ей же, для дальнейшей жизни. Это сказал мне господин До. ЮнМи имеет потенциал для того, чтобы стать известной. А известным людям, как вы сами прекрасно знаете, госпожа, нужна душевная закалка. Иначе они не смогут быть известными.
— Никогда мне не нравились такие игры с людьми! Человеку плохо, а за ним наблюдают, что бы сделать выводы из его страданий!
— Специфика профессии, — пожимает плечами ДонХё, — впрочем, в любой работе найдутся свои неприятные места. Или вас беспокоит что-то конкретное?
— Ничего конкретного, но, знаете, девочка определённо талантлива. А талантливые люди, они, как правило, не от мира сего и очень ранимы душевно. Я беспокоюсь, как бы её психика не пострадала. Вот почему я говорю с вами об этом.
— Я пока не заметил, что ЮнМи испытывает какие-то страдания или как-то угнетена. Глазки блестят, вид — озорной. Думаю, ничего с ней страшного не случится. Пусть поборется за место лидера, а мы посмотрим.
— Думаете?
— Да. Так советует господин До и я считаю разумным следовать его профессиональным рекомендациям.
Место действия: школа Кирин. Перед дверью дисциплинарной комиссии. Дверь открывается и в коридор выглядывает симпатичная девушка, которая видит скромно сидящую на скамеечке у двери, ЮнМи.
— ЮнМи-ян?
— Добрый день госпожа секретарь. Вы прекрасно сегодня выглядите! Мне кажется, у вас новое платье?
— Хм… Хочешь об этом поговорить? Вряд ли это облегчит твою участь, но, заходи!
— Спасибо…
Время действия: суббота
Место действия: агентство «FAN Entertainment»
Сижу в кабинете у президента СанХёна. Секретарша подала кофе, и я неспешно, солидно, в компании с хозяином компании, распиваю его перед более серьёзной беседой, а пока разговариваем с президентом ни о чём, о делах моих скорбных, школьных…
— … Говорят, что модельные агентства гоняются за подобным типом лица, — говорю я, рассказывая о своём походе на дополнительные занятия, на которых меня определили в андрогины, но пока не спеша ставить в известность о появившемся у меня фотографе.
Президент, держа её на весу в руке отставленную чашку с кофе, оценивающе смотрит на меня, чуть скептически оттопырив нижнюю губу.
— Может, стоит попробовать? — делаю я тонкий намёк на толстые обстоятельства, — Раз есть такой спрос?
— Что тогда делать с твоей учёбой? — спрашивает он, поднося чашку к губам, — У тебя выпускной класс, а ты хочешь работать. Совместить учёбу с работой у тебя сейчас не получится. Кстати, что у тебя в школе?
— Не стоит тратить на это время сонсен-ним, — говорю я, не желая вдаваться в подробности, — учусь. Привыкаю к новым требованиям.
— Понятно, — кивает господин президент, похоже, довольный, что ему не нужно вникать в такие мелочи и говорит, — если с учёбой проблем не будет, тогда я подумаю о пилотной фотоссесии для тебя…
О! Морковку повесил! Хитрован. Ладно, тогда о ХаНыле тем более не стану ему говорить.
— Я буду стараться, господин президент, — обещаю я и благодарю, — большое спасибо.
Президент мне благодушно кивает — трудись, мол, и всё у тебя будет, и переходит к следующей теме разговора.
— Я посмотрел твоё выступление, — говорит он и уточняет, — на батле…
— Буду вам признательна, если вы скажете мне о своём мнении, — быстро говорю я.
— Хмм… Ты проиграла. Поняла — почему?