Ваш малыш от рождения до двух лет
Шрифт:
Находите в себе мудрость сказать «нет». Когда ваш ребенок переходит с ваших колен к исследованию дома, ваша роль расширяется и в ваши функции входит также установка границ. Когда дети имеют четкие границы, они могут полноценно расти и развиваться, вместо того чтобы тратить энергию на преодоление неизвестности. Как родители, мы должны отвечать за своих детей, но не до такой степени, чтобы контролировать их, как марионеток. Вместо того чтобы пугаться независимости, которая появляется у ребенка после года, мудрый родитель найдет способы направить поведение ребенка в нужное русло.
Дайте понять, кто здесь главный. Будьте постоянны в приучении к дисциплине и помните, что для того, чтобы результаты
Ваши требования должны быть понятными. Долгие беседы идеальны для развития коммуникативных навыков, но ваша многословность может помешать ребенку от года до двух точно понять, какого поведения вы хотите от него.
ПРИМЕЧАНИЕ МАРТЫ. Сидя со Стефаном, который уже управился с кашей, за утренней чашкой кофе, я заметила, что он заинтересовался моей чашкой. Я очень обстоятельно объяснила ему, повторив снова и снова, что ему не нужно ее трогать, что это мамина чашка, а не Стефана. Наконец, когда он был готов расплакаться, потому что я не даю ему чашку, меня вдруг осенило, что я не произнесла самое главное слово, которое он понимает лучше всего, – «горячо». Когда я наконец сказала ему, очень экспрессивно: «Го-ря-чо», – он повторил это слово с уважением и остановился в своих настойчивых попытках ошпариться.
В дисциплине важно равновесие. Следует давать ребенку достаточно послаблений, чтобы он мог без риска все попробовать. Время от времени давайте ему возможность попачкаться. Если вы привыкли держать поводок туго натянутым, он так никогда до конца и не узнает, что он может делать, и никогда не совершит ошибок. Ребенок учится на ошибках, совершенных под присмотром родителей. Например, вместо того чтобы запрещать ребенку лазать, дайте ему безопасное место для лазанья.
Ориентируйте свою обстановку на ребенка. Одна из ваших ролей – следить за безопасностью ребенка, постоянно на один рывок опережая эти быстрые, как молния, ручонки. Возможно, гораздо легче просто поднять все, что можно поднять, на пару метров на пару лет, вместо того чтобы постоянно повышать голос и монотонно повторять: «Нельзя!» И оставить эти «нельзя» для самых опасных ситуаций.
Это лишь основные советы. Мы рекомендуем вам провести собственное «исследование». Поговорите с родителями, чьи принципы воспитания вас восхищают. Попросите их порекомендовать вам книги по приучению к дисциплине (да, книги могут быть полезны в дополнение к вашим собственным познаниям, но не заменяйте ими собственный опыт). Став мудрым воспитателем, вы облегчите себе жизнь и оставите ценное наследие своим детям.
Упрямство
В голове у ребенка в возрасте от года до двух имеется четкое представление о том, что он хочет делать, и его не так легко убедить принять альтернативу. На жаргоне взрослых мы называем это установкой. Двухлетний ребенок особенно отличается прочными установками относительно ассоциаций между людьми, местами и событиями, благодаря чему заслуживает такие эпитеты, как «упрямый» и «своевольный». Эти дети любят установленный распорядок и не имеют никакого желания спокойно мириться с каким бы то ни было нарушением порядка.
Очень
«Мое» и «мне» – побочные продукты периода упрямства. Двухлетние дети огораживают свою территорию и обычно отказываются делить свое пространство с братом или сестрой. На самом деле, «делиться» еще может не входить в список навыков общения вашего ребенка. Поэтому примерно в этом возрасте нужно готовиться к дракам и истерикам.
Ссоры из-за игрушек
«Мой двухлетний сын кажется таким агрессивным во время игры. Он все время расталкивает других детей и отнимает у них их игрушки». Кажется знакомым? Смешайте побольше детей (или хотя бы двоих) с кучей игрушек в маленькой комнате, и вот у вас надежный рецепт вооруженного конфликта. Что касается игры, сначала обязательно разберитесь в разнице между агрессией, что означает вторжение на чужую территорию, и самозащитой – охраной своей собственной территории. Иногда между двумя этими понятиями границу провести трудно.
Закон джунглей
Группа играющих малышей в возрасте от года до двух, кажется, живет по закону джунглей. Тот, кто сильнее всех дерется и выхватывает у всех игрушки, будет при игрушках. Это рай для агрессора. Но более спокойный ребенок или отказывается от групповых игр, поскольку не может противостоять агрессии, или оказывается на высоте и дает отпор. Другими словами, мягкий становится жестким, а жесткий становится еще жестче. Как говорят дети постарше, они прошли уличную науку. Агрессивный ребенок узнает, что агрессия выгодна, а более мягкий ребенок выясняет, что мягкость невыгодна. Смягчите эту ситуацию, организовав игру своего ребенка.
Глупо управлять игрой своего ребенка, но вы можете присматривать за происходящим. Период собственничества, когда то и дело раздаются выкрики «мое!», – нормальная, быстролетная фаза игры детей этого возраста, и вы можете уменьшить количество неприятных конфликтов.
Договоритесь с другими родителями о правилах игры. Перед тем как в назначенный час встретиться для игры, родители должны узнать о темпераменте другого ребенка, а также мнение его родителей о предстоящей встрече. Молодая мамочка спокойного и стеснительного мальчика может прийти в ужас от разудалой агрессивности вашей дочки по отношению к ее сыну. Однако, вы можете рассматривать чрезмерную напористость своего ребенка как положительный знак. Узнайте, чего ожидают родители другого ребенка от детской игры, это позволит избежать обид. Что вы будете делать, если один ребенок отберет у другого игрушку? Позволите ли вы малышам разобраться самостоятельно или вмешаетесь? Позволите ли вы одному ребенку быть лидером, а другому – ведомым? Должны ли вы присматривать за играющими, находясь настороже неподалеку, или можете сесть и расслабиться? После нескольких подобных встреч вы поймете, кто из детей хорошо ладит с вашим и кто из родителей разделяет ваши взгляды.