Волшебный телефон
Шрифт:
Осмотрев со всех сторон близлежащий островок и не заметив там ничего примечательного, Славик вернулся к своему берегу, то есть к тому, на который его занесла неведомая сила, и поплыл вдоль него. Очень скоро он понял, что это тоже не большая земля, а такой же по сути остров, только покрупнее. А по ту его сторону, которая раньше скрывалась за ивняком, взору нашего путешественника представился еще один остров. Он отстоял не менее, чем на три сотни метров и, по всей видимости, был самым главным из всей этой тройки. Вместо ивняка или кустарника на его берегу росли высокие деревья, под сенью которых уютно расположились маленькие одноэтажные домики.
С непривычки расстояние показалось слишком далеким, и поэтому Славик долго не мог собраться с духом, чтобы пересечь эти пугающие триста метров по открытой воде. В этот момент ему очень захотелось нажать на «звездочку» и снова очутиться дома, однако так же сильно хотелось побывать на загадочном острове. В конце концов любопытство победило, и он, преодолев страх, отправился в путь.
Байдарка пронеслась на удивление быстро, и не успел наш водоплаватель даже как следует разогнаться, как она с ходу уперлась заостренным своим носом в песчаный пляж. Стремительное движение настолько его захватило, что он снова отчалил, чтобы погонять еще немного. И только минут через двадцать, когда от скорости и от рябящих в глазах солнечных отблесков стала кружиться голова, он высадился на берег с домиками.
Глава 3. А было ли это на самом деле?
Первое, что привлекло его внимание, – это крупная вывеска «Столовая» над дверями одного из домиков. Увидев ее, мальчик понял, насколько проголодался. Однако нигде вокруг не было ни души, так что казалось, что здесь все закрыто, и поэтому подкрепиться никак не получится. Тем более что в кармане нет ни копейки.
Вытащив байдарку на берег, Славик все-таки решился на всякий случай заглянуть в столовую. Дверь оказалась незапертой. Внутри стояло несколько столиков со стульями, но привычный длинный прилавок со стеллажами, на которых выставляются разнообразные блюда, начисто отсутствовал, а вместо него зияла только пустая ниша в стене. Подойдя к ней поближе, он обнаружил небольшую зеленую кнопку. «Интересно, что будет, если я на нее нажму?» – подумал он и тут же так и сделал. В глубине послышалось слабое механическое жужжание, и через три-четыре секунды дальняя стенка ниши открылась, и оттуда выкатился поднос с едой.
Желеобразный суп имел сладковатый привкус, а на другую тарелку было положено что-то вроде пудинга с непривычным, но довольно приятным вкусом и ароматом. Только питье почти не отличалось от тех прохладительных напитков, к которым мы привыкли. К слову сказать, не было ни хлеба, ни пирожков, ни каких-либо иных дополнений для еды или питья вприкуску. Между тем обед оказался достаточно сытным и полностью утолил чувство голода.
После еды Славик обследовал постройки. Несколько домиков, разбросанных слева и справа от столовой, были оборудованы для комфортного проживания. Внутри стояли по две, три, а кое-где и по четыре застеленные кровати. Были там и шкафы, и умывальники, и вообще все необходимое для удобства, если не собираешься оставаться там слишком надолго. Удлиненные строения над самой водой оказались ангарами и складами, в которых хранились байдарки, водные велосипеды, весельные и моторные лодки, водные лыжи и парусные доски, снасти для рыбалки. Короче говоря, все, что здесь находилось, было предназначено для отдыха на природе.
Чуть в стороне стояла то ли металлическая, то ли пластиковая, но отделанная под металл кабинка с раздвижной, как у лифта, дверью, обозначенная крупной буквой «Т». Дверь автоматически открывалась, стоило только к ней подойти, но зайти вовнутрь мальчик не решился. Заглянув в глубину, он увидел только одну кнопку на стене. Дальше кабинки начинался лес, и туда убегала узкая и не слишком утоптанная тропинка.
То ли в силу царивших вокруг спокойствия и благодати, то ли благодаря какому-то шестому чувству Славик понимал, что это место не представляет для него опасности, и поэтому не спешил его покинуть. О том, что дома о нем могут забеспокоиться, он или забыл, или просто не подумал.
Немного углубившись в лес, он накопал червей взятой в ангаре лопатой, потом с мостика стал ловить рыбу взятой оттуда же удочкой. Потом наловленных рыбок пришлось отпустить обратно в воду, поскольку нигде вокруг не оказалось ничего подходящего для разведения костра и приготовления ухи. Вечером он поужинал в столовой, и еда снова была непривычной и странноватой на вкус. Прилег на кровать в одном из домиков и от усталости, накопившейся за день, моментально заснул.
Утром его разбудил яркий и жизнерадостный поток солнечного света через окно. Увидев непривычную обстановку, Славик сразу же вспомнил о доме и об оставшихся без него родителях. И он стремительно вытащил телефон, нажал поскорее на «звездочку» и тут же оказался у себя в квартире.
А там, к величайшему его удивлению, ровным счетом ничего не изменилось. Родителей не было, все вещи оставались на прежнем месте, и даже часы на стене показывали не шесть или семь утра, а ту же, что и вчера, половину второго. Тогда он позвонил маме на работу, и она с ним спокойно поговорила – как будто бы он и вовсе никуда не исчезал, а она за него не переживала. Немного поразмыслив, Славик подумал, что просто на минуточку задремал, и вся эта история привиделась ему во сне. Такое объяснение показалось ему самым разумным, и он сначала выучил все уроки, потом погулял во дворе, потом поиграл на компьютере – в общем, вернулся к обычному ритму жизни.
Ну а вы, дорогие читатели, наверняка чуть пораньше обратили внимание, что на седьмой странице той инструкции к телефону была еще одна запись, напечатанная мелким шрифтом. И если бы наш герой своевременно ее прочитал, то это, возможно, уберегло бы его от дальнейших серьезных последствий. Но тогда бы и эта история оказалась не настолько интересной (впрочем, об этом судите сами). Вот эта запись: «Воспользоваться звездочкой для обратного перемещения вы сможете только два раза».
Глава 4. Хуже всего, когда друзья тебе не верят
В своем классе Славик сидел за одной партой с Наташей Илюшиной, темноволосой девочкой примерно одного с ним роста, кареглазой, с двумя аккуратно заплетенными косичками. Они дружили между собой, потому что одиннадцатилетние дети часто дружат со своим соседом или соседкой по парте. Такое происходит, даже если они не сами решили сидеть вместе, а так их усадила учительница.
На следующий день после только что изложенных событий Славику невыносимо захотелось поделиться с Наташей этой своей историей. Поэтому, как только подвернулся подходящий момент, он спросил:
– Наташ, у тебя сегодня есть какие-нибудь дела сразу после школы?
– Нет, а что?
– Понимаешь, мне очень нужно рассказать тебе кое-что очень важное!
Между ними было как-то само собой заведено один или два раза в неделю возвращаться вместе из школы. По пути они могли сделать крюк и пройтись по бульвару или посидеть на скамейке в скверике, если погода позволяла. Он рассказывал ей о новом фильме или о компьютерной игре, или еще о чем-то, что интересует мальчиков. Она – о котенке, книжке или о споре с подружкой – то есть о том, что интересует девочек. Им обоим было интересно и рассказывать, и выслушивать друг друга. Еще Славик иногда играл с девочками во дворе, если с ними была Наташа, но когда ее не было, то и он к ним не подходил. Надо сказать, что оба они жили в десяти минутах ходьбы от школы в домах, стоявших рядом друг с другом и выходивших на один двор. Вы спросите, почему же они возвращались вместе не каждый день? Ответ на этот вопрос самый простой: потому что в другие дни у него находились какие-то дела с мальчиками, а у нее – с девочками.