Вожаки и ведомые, или Как выжить в Мире мальчиков
Шрифт:
Если вы дразните сына и он просит прекратить, скажите: «Ой, прости, пожалуйста». Но даже если сын говорит: «Не бери в голову», или: «Да все путем», это вовсе не значит, что он в восторге, когда его дразнят. Как узнать, что ему не нравится, когда вы его дразните? Если он говорит: «Мм… забудь», не глядя вам в глаза и/или глядя себе под ноги, имейте в виду: по какому бы поводу вы его ни дразнили – вы перегнули палку. Любой из нас может случайно причинить боль ближнему, даже сказав: «Я просто пошутил, не принимай все так близко к сердцу, выше нос».
КАК ПРИМЕНЯТЬ СПОР С ДРУЗЬЯМИ
На случай, если вашего сына дразнит по незнанию/назло друг или одноклассник, есть особый протокол СПОР (обычно он помогает).
Первый этап здесь стандартный. Мальчикам надо оказаться наедине: когда они играют в видеоигру, возвращаются с тренировки или просто общаются. Основное правило заключается в том, что лучше провести напряженный, неловкий разговор за каким-нибудь занятием, чтобы не пришлось смотреть на собеседника. Да, диалог выйдет странный, но не такой странный, каким он мог бы быть. Начать и закончить его будет проще. На все про все уйдет не больше двух минут.
Скажем, близкий друг дразнит вашего десятилетнего сына из-за низкого роста. Краем уха вы слышите, как это происходит, и вам понятно: сыну это не нравится. Проблема в том, что он никак не отвечает задире, а вы не хотите с ним об этом беседовать – ведь если вы неправы, то получится, что вы подняли вопрос, который ребенка вовсе не беспокоил… пока вы его не подняли. Вот как нужно поступить.
Ваш подход к сыну: говорите как можно короче, выполняя по ходу какое-нибудь постороннее действие – например, разбирая пакет с продуктами. Ни в коем случае не присаживайтесь для серьезного разговора, ибо тогда мальчик решит, что он – лузер. Вот что следует сказать:Я смотрю, ты уже взрослый. В твои годы парням свойственно оскорблять друг друга, а потом отмазываться: мол, я пошутил. Может, мы и не решим проблему прямо сейчас, зато обсудим, проработаем ее вместе, и ты сможешь лучше управлять ситуацией. В общем, на всякий случай предупреждаю: если что – обращайся. А теперь принеси, пожалуйста, из машины последний пакет с продуктами.
ОСТОРОЖНО – МИНА!
Не говорите: «Я слышал, как Джонни дразнит тебя коротышкой. Это он так самоутверждается».
Сын не обязательно станет немедленно изливать вам душу. Однако если вдруг именно так и произойдет или если он обратится к вам спустя несколько часов/дней с фразой типа: «Знаешь, тут меня достают одни…» – вы должны быть готовы. Скажите что-нибудь вроде: «Фигово, сочувствую тебе. Как именно тебя достают?»
Если ваш сын маленький (то есть еще не вступил в подростковый возраст) или просто общителен и открыт, можете составить с ним сценарий идеального диалога с обидчиком. Ваша задача – принять посильное участие в ситуации, помочь сыну оформить в слова свои чувства и переживания; определить, что именно он хочет прекратить; предусмотреть возможные ответные ходы противника и способ выхода из диалога. Вот пример идеальной беседы по методу СПОРа.
Остановиться и сориентироваться: пешее возвращение с тренировки через поле.
Сын (объясняет): Знаешь, неловко говорить, но будет лучше, если ты перестаешь дразнить меня коротышкой.
Друг (делает ответный ход): Чего-о?! Я же просто шучу. Ты и сам смеешься!
Сын (объясняет подробнее): Смеюсь, потому что не хочу ссориться. Но ты все равно прекрати.
Друг (делает ответный ход): Ладно, хорошо, если тебе неприятно… (Смеется.)
Сын (резко меняет тему, закрывая ее): Спасибо. Ты видел, с кем мы в субботу играем?
Это идеальное развитие диалога. Ваш сын сумел прояснить ситуацию для себя и для друга. Он продумал, когда и с какой стороны лучше зайти. Может, друг извинился не вполне искренне, но ожидать раскаяния было бы совсем уж наивно. Цель сына – донести до друга определенное сообщение, а не разводить разговоры на час с лишним. Ваш ребенок контролировал ситуацию и сумел вовремя свернуть тему, перейдя к другой, обычной. Миссия выполнена. И помните: принципиально важно похвалить сына, даже если какая-то часть беседы прошла не совсем гладко.
ОСТОРОЖНО – МИНА!
Даже если вы с сыном составили сценарий будущего диалога с обидчиком, не спрашивайте, как все прошло. Если все хорошо – сын сам расскажет; если он не поговорил с обидчиком, то промолчит, решив, что подвел вас. Спросите, как у него дела с этим другом, вечером того же – или следующего – дня. Сделайте вид, будто вам просто любопытно. Не тяните из ребенка правду.
А теперь вернемся к Джеку, чьи слова я цитировала в начале главы. Джек в восьмом классе, компания друзей для него очень важна – она дает чувство принадлежности и индивидуальности.
Давайте еще раз перечитаем его письмо.
Наша компания друзей – не самая приятная, у нас как будто постоянные разборки, кто главный. Если ты забавный или дружишь с забавным челом – все норм. Я хотел быть смешным и перестарался: на любую мою шутку стали отвечать «не смешно». К середине восьмого класса стоило мне открыть рот, как меня тут же затыкали: не смешно. Ребята специально не смеялись. Тогда и стало по-настоящему одиноко; с глазу на глаз друзья притворялись, будто им жаль, что так получается, но уже на следующий день вновь примыкали к компании, дразнили меня и даже раскрывали всем тайны, которые я им доверил. Я весь год психовал, и это еще больше их забавляло.
Джек, 14 лет
Сторонний наблюдатель может легко ошибиться, предположив, будто широкий круг (подлых) друзей – залог популярности, а значит, и счастья. Это не так. Куда лучше иметь одного хорошего друга, с которым можно быть самим собой, нежели целую толпу, состоящую из Мозга и его приспешников. Правда, тут для вас, как для родителя, возникает проблема: вы можете даже не знать, как поступают с Джеком его дружки. Увидите вы только последствия: сын на ровном месте будет переживать, грубить и хамить вам и остальным братьям/сестрам. «На ровном месте» люди себя так не ведут – у агрессии и страха всегда есть причина, просто вы о ней не знаете. В подобной ситуации «ближайшие» друзья вызывают у мальчика чувство отчуждения.
Ребята вообще не любят рассказывать родителям о друзьях и общении с ними, так что Джек, наверное, будет копить переживания в себе, пока, наконец, не подыщет себе других друзей, не замкнется окончательно или не совершит какую-нибудь глупость.
Брайан, 16 лет
Как вызвать Джека на разговор? Когда будете готовы, не забудьте: он боится, что вы осудите его приятелей, а его самого посчитаете слабаком: ведь он по-прежнему общается с ребятами, которые поступают с ним подло. Во-первых, скажите нечто вроде того, что я уже предлагала: «У всех бывают проблемы с друзьями, и если хочешь поговорить – я готов(-а) тебя выслушать». Во-вторых, если Джек вдруг начнет вести себя агрессивнее, спросите: нет ли причины для такого поведения. Вам эта самая причина или же способ, которым Джек преподносит свои проблемы, могут показаться тривиальными или глупыми. Не надо субъективных оценок. В-третьих, когда сын расколется, и вы произнесете волшебную фразу: «Мне очень жаль, что так получилось, спасибо за откровенность, давай подумаем, как тебе поступить», он сразу же напряжется. Для него «поступить» хоть как-нибудь – плохая идея. Нельзя заставить Джека постоять за себя. Если честно, ему может сделаться даже хуже.
Когда мне надо разговорить мальчиков, я предоставляю им такой выбор: «Можешь не обращать на проблему внимания или разобраться с ней. Игнорируя ее, ты даешь знать ребятам, что не возражаешь против дурного обращения. Однако на самом деле ты возражаешь, и в конце концов какая-нибудь мелочь доведет тебя до ручки, над тобой станут смеяться еще больше. Рано или поздно придется открыто об этом заявить». Когда мальчики понимают, что необходимо хоть что-то сказать, они становятся куда разговорчивее… или до конца своих дней позволяют остальным вытирать о себя ноги. Вот как можно их разговорить при помощи СПОРа.