Взросление
Шрифт:
Вечером, после танцев он проводил Юлю до дома. В подъезде они долго целовались в губы, по-взрослому. В дальнейшем он два дня не приходил к Сутуриным. Юля забеспокоилась, как бы он не нашёл себе другую девушку, но вслух об этом не сказала. Мать поняла её переживания, разрешила дочке сходить в училище Фидлера узнать, в чём причина.
– Только долго там не задерживайся, – говорила она, – иначе я буду волноваться. Юля обещала через час вернуться.
У парадного входа в училище сидели четверо гимназистов с револьверами за поясами, в потёртых тёмных шинелях, с виду не опрятные и усталые. Увидев нарядную барышню, один из них, улыбаясь, задержал её.
– Вы, гражданочка, зачем сюда идёте? Здесь мужское училище, – говорил он. – Может, вы ко мне?
– Нет, я хочу увидеть знакомого парня. Его зовут Максим Полозов.
– Да, у нас есть такой, – сказал другой гимназист, – он где-то в училище, проходите, пожалуйста.
В просторном фойе стояла группа солидных мужчин и с ними одна женщина в меховой шапке и в пальто с бобровым воротником. Другой мужчина в костюме вышел им навстречу, а высокий гимназист представил его гостям: «Это наш директор, Иван Иванович Фидлер. А это известный литератор Николай Михайлович Минский», – указал он на низенького человека в тёмном, длинном пальто.
– Проходите, господа, раздевайтесь, пожалуйста, – предложил вежливо Фидлер, – у нас тепло и есть гардеробная.
Юля искала в толпе Максима, но не нашла и стала спрашивать парней в ученических гимнастёрках. Один из них предложил проводить её к Максиму:
– Он сейчас с товарищами пишет лозунги и листовки, – пояснил парень.
Вслед за парнем, Юля поднялись по широкой лестнице на третий этаж. Там они прошли по длинному коридору, и зашли в класс. За столами сидели несколько парней и вручную писали на листах бумаги тушью. Среди них она увидела Максима. Он поднял голову, вышел из-за парты, и с радостным выражением на лице пошёл ей на встречу.
– Здравствуй, Юленька! – приветствовал он и нежно поцеловал её в щёчку. – Как ты нашла меня?
– Говорят, что язык и до Киева доведёт, – отшутилась она, – почему давно к нам не приходишь?
– Как давно, всего третий день, – оправдался он, – сегодня планировал зайти. А эти дни я помогал отцу копать котлован. Его бригада должна по договору закончить это дело завтра.
Он обратился к товарищу: «Я сейчас отойду на минутку». Они с Юлей вышли в коридор, чтобы продолжить разговор, но там часто ходили учащиеся и ещё люди с улицы. Разговор не получался. Она прислонилась к стене и с интересом смотрела ему в глаза, такие голубые, словно небо, любовалась его симпатичным лицом, которое снилось ей по ночам. Он тоже молча смотрел на неё, нежным взглядом.
– Я люблю тебя, – сказал Максим и хотел её поцеловать, но Юля отстранилась.
– Не сейчас, люди ходят. Когда придёшь к нам, я найду укромное место, – обещала она.
Максим с недоверием посмотрел на неё и сказал:
– Мне сейчас надо писать лозунги и листовки, извини, товарищи ждут. Можешь зайти на лекцию о социализме в двадцатую аудиторию. Она состоится через тридцать минут, – посмотрел он на свои карманные часы. – Возможно, я к тебе домой зайду завтра, потому что сегодня придётся опять отцу помогать.
Максим вернулся в класс продолжать своё занятие, а Юля с обидой в душе пошла прочь. В своих мыслях она думала, что он разлюбил её и революция для него важнее, чем любовь. Через десять минут она была уже дома. Мама с озабоченным видом спросила:
– Ну, как, Максима видела? Что он делает?
– Он листовки пишет, а ко мне стал равнодушен, – ответила Юля. Посоветовал мне сходить на лекцию. Можно я схожу, послушаю?
Мать разрешила, и девушка вернулась в училище. В указанном помещении народу собралось много, все места были заняты и несколько человек стояли в проходах между рядами столов. Среди собравшихся мужчин находились и несколько женщин. Лектор уже стоял у трибуны и говорил, жестикулируя руками в такт своих слов. Увидев девушку, он прервался и предложил ей присоединиться к стоявшим слушателям.
О социализме Юля не раз слышала от отца, что это такой государственный строй, когда всем гражданам от государства даются права на бесплатную медицину и на бесплатное образование. Лектор более подробно обрисовал социализм и добавил, что для соблюдения прав граждан нужна материальная база. Для этого надо повысить налоги с капиталистов, богатых купцов и землевладельцев. Однако в современном, отсталом обществе, денег не собрать в достаточном количестве, если даже всё отобрать у богатых. Конечно, буржуазия добровольно не отдаст своё добро. И лектор сделал вывод, что нужно вооружённое восстание, чтобы силой установить народную власть. А создав в государстве плановую экономику, можно быстро добиться всеобщего процветания.
Среди слушателей находился мужчина в мундире чиновника. Был он с бородкой клинышком и в очках. Он встал с места:
– Извините, товарищи, – сказал он, – революция нам нужна бескровная, и постепенная. Так считают товарищи из группы Плеханова. А большевики настаивают на немедленном захвате власти народом. Это ошибочные взгляды! Власть нам не удержать без денег….
Договорить ему не дали. Со всех сторон посыпались в его адрес обвинения в предательстве и выгнали из аудитории.
Несколько человек вслед за ним покинули лекцию, и Юля тоже ушла. Ей хотелось и дальше присутствовать, ведь дома сидеть скучно, но устали ноги стоять.
Она решила вернуться в класс к Максиму, но там уже никого не было. С грустными мыслями брела она домой.
Глава 7
Вечером с работы пришёл отец с болезненным видом, держась рукой за сердце.
– Нелечка, накапай мне скорее камфары, – чуть дыша, произнёс он и сел на стул, не снимая шинели.
Все бросились к нему с выражением испуга на лицах. Ваня даже заплакал. Он был по натуре меланхолик, унаследовал эти качества у отца. Мать быстро принесла капли и воду для запивки. Отец выпил капли, и ему помогли раздеться и лечь в кровать. Он стонал и говорил: «Умираю, позовите доктора». Знакомый доктор жил на соседней улице и сходить за ним послали Юлю и служанку ей в поддержку.
Доктор быстро собрался, взял с собой лекарства и маленький чемоданчик. Женщины рассказали ему, на что жалуется больной.
Выглядел врач, как и большинство его коллег, интеллигентом, в пенсне, и с бородкой. Прибыв в знакомую квартиру, он повесил в прихожей своё пальто и спросил: «Нус, где у нас больной?» Нелли Ивановна его давно знала и проводила в спальню, где лежал Александр Алексеевич. Задав больному пару вопросов, он прослушал его трубкой. Затем вышел в другую комнату и тихо обратился к хозяйке.