«ЗА ПРЕДЕЛАМИ МАТРИЦЫ. Практики Квантовых Трансформаций»
Шрифт:
Это и есть чудо! Мама уже в полном порядке.» Ж.
Еще два случая из моей практики. У отца подруги обнаружили опухоль в
голове. Немедленно положили в больницу на операцию. Она тут же
позвонила мне. Для начала оказалось, что опухоль не злокачественная.
Потом все процедуры прошли без задоринки, как по учебнику. И ее отец
только
настояли. Потом даже простой обезболивающий не брал. Медработники в
шоке, все время родных в коридор вызывали, спрашивали, может он им
говорить не хочет, что ему больно. А человеку уже надоело врачам
отвечать, что ничего не болит, и он себя прекрасно чувствует. Выписали
его в рекордные сроки. Через короткий период времени он уже и по гостям и
по заграницам ездил и вел активный образ жизни. Этому человеку, по
убеждениям, подходила конвенциональная медицина – он пошел на операцию,
не отказывался. Но все с ней связанное прошло очень быстро и успешно.
В то же время, я как-то работала с 18-месячным мальчиком, который
родился с почечной недостаточностью. Врачи все надеялись, что он
перерастет. Но к полутора годам ситуация не улучшалась, и ребенка
госпитализировали с периодичностью раз в месяц, начали обсуждать
необходимость трансплантации. После сеанса мальчик угодил в больницу
(изменение, которое можно было бы интерпретировать как нежелательный
результат. Но мы же наблюдаем безоценочно!). Через месяц у него впервые
нормализовались почечные анализы, и операция так и не понадобилась.
Квантовые Трансформации не отрицают современную медицину. И
порой хирургические вмешательства или лекарства тоже по какой-то
причине нужны. Возможно, человеку необходим такой опыт,
особенно если действенность современной медицины является
стойким верованием в его Картине Мира. Классическая медицина
может быть очень эффективна для решения срочных вопросов, когда
инерция физического мира не успевает подготовить платформу для
сдвигов, проводимых на квантовом уровне.
Если у вас сомнения, продолжать медицинские рекомендации или
нет, постарайтесь найти ответ внутри себя, просто почувствовать – да
или нет. Работайте вместе с медициной и со всем, что встречается вам
на пути, чтобы прийти туда, куда вам нужно.
108 |
Диана Боренштейн
***
ОПЫТ, СЫН ОШИБОК ТРУДНЫХ…
Однажды с одним клиентом мы обсуждали безупречность его
сотрудника по лаборатории: тот никогда не ошибался, и ему всегда
все удавалось с первого раза. Мой клиент посетовал, что у него совсем
другой опыт. Неверных шагов не бывает. Мы не видим всей ситуации
и действуем исходя из тех знаний, навыков и убеждений, что есть у
нас на данный момент. Оценка наших поступков, как ошибочных,
приходит позже (не важно, годы или минуты спустя), с высоты новых
знаний ситуации. Но ведь и мы другие на тот момент. Не нужно
недооценивать собственные «ошибки». Да, тот человек не нуждается в
повторениях своих экспериментов, но если судьба столкнет его с
другой ситуацией, он не будет обладать инструментами для ее
решения, и не сможет научить других. Так что у каждого свой опыт. И
оглядываясь назад, к эпизодам прошлого, понимаешь, что все
случилось и было прожито не зря.
***
КАК ПОНЯТЬ, ЧТО ДЕЛАТЬ?
С.: «Вопрос вот какой: я не хочу больше жить в такой ситуации, какая у
нас. Потому как мои принципы и душа моя против, потому как я
созидатель в душе и по жизни. Всегда создавал что-либо, ну и т.д. и т.п. А
сейчас вынужден сидеть дома. А это не правильно. Я люблю и умею
творить, строить, делать, создавать. А сейчас ступор какой-то. Я
понимаю, что это не правильно. Но не знаю даже с чего начать. Точкую,
визуализирую почти постоянно. А вот медитировать, так чтоб понять,
как и куда идти, двигаться вперёд, не получается. Только засыпаю сразу. А
если нет, то ничего не приходит. Подскажите, что делать? Как понять
своё предназначение, как понять, что делать? Куда двигаться? Где найти
ответ, как его увидеть? Говорят, медитация дает ответ на вопрос, но
что-то с этим у меня никак.»
Как уже писалось в первой главе, у меня существует правило: не
знаешь, что делать – ничего не делай. Когда готов к действиям, уже
просто делаешь, не спрашиваешь. Задав вопрос Вселенной, нужно
создать условия, чтобы услышать, выслушать и принять ответ. В этом