Зачисление в школу. Часть 1
Шрифт:
– Вице-президент Хаттори, почему бы нам не провести учебный бой?
– …Что?
Окружающие были поражены его словами настолько, что никто не отважился вмешаться, Хаттори остался в одиночестве.
Маюми, как и Мари, смотрела на них двоих, в изумлении остолбенев от столь неожиданного и смелого вызова.
Под пристальным взглядом окружающих Хаттори задрожал.
– Не будьте так самоуверенны, прекратите!
Этот короткий вскрик принадлежал Азусе.
Остальные трое, как и ожидалось от старшеклассников, оставались спокойными.
А затем едва заметная кривая усмешка исказила озабоченное лицо оскорбленного.
– Что тут смешного?
– Маг должен оставаться спокойным, не так ли?
– Ха!
Получив собственные слова обратно в насмешку, Хаттори задохнулся от возмущения.
Тацуя не останавливался на достигнутом. Не хотел останавливаться.
– Кроме всего прочего, я думаю, что мастерство бойца можно оценить только в личном поединке. Не то, чтобы я очень хотел стать членом Дисциплинарного комитета, но… если это необходимо для доказательства того, что моя сестра права, то ничего не поделаешь.
Казалось, что последнюю фразу он пробормотал про себя.
Для Хаттори всё это напоминало вызов на дуэль.
– …Хорошо. Я преподам тебе хороший урок, о том, что ты должен знать свое место.
Его голос не выдал его гнев. Напротив: именно то, что он контролировал свой тон, указывало на глубину его ярости.
Без малейшей задержки, Маюми провозгласила:
– Как президент студенческого совета, я разрешаю проведение учебного боя между Хаттори Гиобу, второй год обучения, класс B, и Тацуей Шибой, первый год обучения, класс E.
– На основании заявления президента, как председатель Дисциплинарного Комитета, я признаю, что поединок между вами двумя есть разрешенная внеучебная деятельность, с соблюдением всех школьных правил.
– Поединок начнется через полчаса, в третьей комнате для практических занятий, матч будет частным, и я разрешаю использование CADа обеими сторонами.
Эта мера была необходима, чтобы поединок не превратился в банальную драку, ведь насилие запрещено школьными правилами.
Торжественные объявления Маюми и Мари были произнесены беспечными голосами, но вот Азуса начала вводить данные в терминал с очень недовольным видом.
– Всего лишь третий день учебы, а мой секрет уже раскрыт, да…
Получив CAD в обмен на разрешительное письмо, скрепленное печатью президента Школьного Совета (даже сегодня такого рода вещи заверяются в письменном виде), Тацуя стоял и ворчал перед дверью третьей комнаты практики; в это время сразу за его спиной послышался дрожащий от слез голос.
– Мне очень жаль…
– Ты не должна извиняться.
– Но, Они-сама, это же моя вина - я снова создаю тебе проблемы…
Обернувшись и отступив на полшага, Тацуя положил руку на голову своей маленькой сестренке.
Миюки дрожала, глаза были опущены. Но, почувствовав нежное поглаживание по голове, она робко подняла взгляд.
Слезы все еще угрожали пролиться ручьем из её глаз.
– Я уже говорил тебе это во время церемонии поступления, верно? Я всегда чувствую, что ты меня спасаешь, когда переживаешь за меня, а я не могу рассердиться сам... Не надо извинений. Сейчас самое время сказать что-то более подходящее.
– Да, конечно…. Пожалуйста, сделай все возможное.
Вытирая слезы пальцем, Миюки улыбнулась, и Тацуя тоже улыбнулся в ответ, кивнул и открыл дверь в комнату практики.
– Это поразительно.
Эти слова были сказаны у порога, как только дверь открылась.
– Что поразительно?
Та, кто встретил Тацую за дверью, была Мари, назначенная в этом матче судьей.
– Я имела в виду твой неожиданный энтузиазм по отношению к этому сражению. Я думала, что ты из тех, кого не задевают высказывания других.
Даже когда она говорила о своем удивлении, её глаза блестели от нетерпения. Раздался глубокий вздох, но Тацуя, с его стальным самоконтролем (может быть, это небольшое преувеличение, но, тем не менее), сдержал его.
– Я думал, что работа Дисциплинарного комитета - предотвращать подобные драки.
Вместо вздоха он не смог не выдать несколько саркастическое замечание.
В тоже время, от Мари не последовало ни единого слова, опровергающего его слова.
– Это не персональный поединок. Это - формальный матч. Маюми говорила об этом, не так ли? Правило применения силы не используется для выяснений отношений между первым и вторым потоками. То есть, оно должно использоваться лишь для разрешения разногласий между студентами первого потока. На самом деле, для нас впервые, использовать данный метод для улаживания спора между студентами первого и второго потока. Я считаю, что правильно решить разногласия силой, если они не могут быть решены одними лишь словами.