Записки русского интеллигента

Зёрнов Владимир Дмитриевич

Химико-технологический и электротехнический факультеты были прекрасно обставлены и обслуживались видными профессорами. Казалось, учебное заведение было вполне устойчивым. Но вот был организован новый экономический факультет, потом, как грибы, выросли ещё какие-то факультеты с необычайными специальностями: «беконной промышленности», «кондитерской» и всяких других промышленностей. Что уж там преподавалось, трудно сказать, но только все старые основные факультеты были уничтожены, хотя впоследствии и все новые «беконные» факультеты были также расформированы. Оборудование распылилось по разным втузам. Плехановский же институт превратился в чисто экономический вуз. Студентов химико-технологического и электротехнического факультетов после их расформирования рассовали по другим втузам, а некоторых и вовсе отчислили. Танюша в конце концов попала в Технологический институт {703} , где ей пришлось заниматься по фотохимической специальности.

703

Единый Московский химико-технологический

институт.

Студентов во всякое время года отрывали от занятий и посылали на самые разнообразные заводы на практику, которая зачастую вовсе не соответствовала их специализации. Чего только ни делала Танюша на такой «практике»: на металлургическом заводе она была, конфеты, печенье и пряники она делала, и пиво она варила. Всё это, по крайней мере, было в Москве или под Москвой. Но вот, когда она училась на старшем «терме» [69] , среди зимы в самые холода её отправляют в Черниговскую губернию в местечко Шостку на фотоплёночный завод, теперь хоть по специальности.

69

Теперь курсы «для пользы дела» называли термами. – Прим. В. Д. Зёрнова.

Мы, конечно, с некоторым страхом отпускали Танюшу в неизвестную Шостку. Эта практика была довольно длительная, пришлось взять порядочно вещей: с Танюшей была большая «фибра» с бельём, платьями и другими необходимыми вещами. В дороге спутники-студенты ей всячески помогали и опекали её, но когда приехали, то оказалось, что завод никаких практикантов не ожидал – администрация института посылку практикантов ни с кем не согласовывала. Никакого общежития приготовлено не было, так что молодым людям предложили устраиваться самим. Провертевшись на стульях три ночи и страшно устав, на четвёртый день Танюша на завод не пошла, а собрала свои вещи и «бежала» с «трудового фронта».

Танюша до того была утомлена, что как только села в вагон, крепко заснула. А когда проснулась, то обнаружила, что все её вещи украдены. Танюша появилась дома, обливаясь потоками слёз. В этот же день я отправился к директору института и заявил ему крайнюю мою претензию и потребовал направить Танюшу в такое место, куда я сам могу добраться, чтобы помочь ей устроиться. Я знал, что такие места у института имеются. Директор был любезен и обещал исполнить моё требование. Снова виноватыми оказались какие-то студенческие организации, на этот раз, кажется, профком, который распределял студентов на практику. Когда я опять пришёл к директору, то его настроение под влиянием «студенческих организаций» изменилось. Оказалось, что для искупления своего «преступления» Танюша должна возвратиться в Шостку. Я категорически заявил, что тогда я прошу отчислить Таню из числа студентов. Директор стал уговаривать меня: «Ведь она уже на старшем терме! Но она всё же должна понести наказание за оставление «трудового фронта»». Я твёрдо настаивал на своём. И директор предложил в качестве «кары» перевести Таню в экстернат, который освобождал студентов от обязательной практики. Я согласился.

Вскоре институт был превращён в Военно-химическую академию, и экстернат был ликвидирован, а директор, как я слышал, «выведен в расход». Что уж там было, не знаю. Таня не поохотилась поступать в другой вуз, а поступила сначала на завод фотопластинок [70] , потом работала довольно долго лаборанткой в Карповском институте {704} . Однако настоящего вкуса к химии она не имела, поэтому стала ещё заниматься английским языком на вечерних курсах. Конечно, ей было очень трудно. Я посоветовал ей поступить в институт иностранных языков {705} . Танюша так и сделала. И как-то незаметно перед самой войной окончила курс английского факультета. Сначала она получила работу в Информбюро {706} по приёму английского радио, но вскоре, в связи с войной, всех начинающих работников уволили. Танюша отправилась в эвакуацию вместе с нами.

70

Таня работала сначала в лаборатории у Вениамина Аркадьевича [Зильберминца], а потом в институте Карпова. – Прим. Ек. Зёрновой.

704

Имеется в виду Физико-химический институт имени Л. Я. Карпова, организованный в 1918 году как Центральная химическая лаборатория ВСНХ (с 1931 года – институт).

705

Ныне – Московский педагогический институт иностранных языков имени Мориса Тореза, создан в 1930 году.

706

Советское информационное бюро (Совинформбюро), организовано специальным постановлением ЦК ВКП(б) и СНК СССР 24 июня 1941 года.

Работать в Совинформбюро Т. В. Талиева начала с 28 июня 1941 года. В своём письме к матери, написанном накануне этого события, она сообщала: «Дорогая мусёночка! Я вроде как наполовину на работе, но ещё не пойму на каком положении. Во всяком случае завтра я буду там работать на переводе телеграмм неск[олько] часов. Придти сказали к 1 ч[асу]. Когда отпустят, не знаю.

У нас в институте часть народа отобрали в кружки воен[ного] перевода (обучаться будут, как видно, не долго, а потом куда-ниб[удь] поедут), а остальных – на постройку метро, грузить гравий. Это в основном касается комсомольцев, но отчасти и беспартийных. […] Об дипломах ничего пока не слышно, да я решила пока и не справляться, для меня сейчас главное устроить[ся] с работой.

Вчера вызывали меня вечером. Там

было ещё неск[олько] человек – из них 2-е из нашего института. Речь шла о радиоприёме. 2 наших девочки и 1 мальчик из ИФЛИ [Институт философии, литературы и истории в Москве (1931–1941). – В. С.] сразу согласились, а одна дама (она переводит с 3-х языков и уже работает переводчиком) попросилась на перевод – и я с ней. Этот зав[едующий] отделом сказал, что и это можно, и там люди нужны, но при этом заметил, что такого уж разного разграничения тут не будет, что вообще позднее и постепенно придётся заняться и радиоприёмом.

Я думаю, это и хорошо. Мне главное, чтобы сразу работа не была уж слишком напряжённой. Лучше привыкать понемного, а вообще эта работа интересная. И эта дама ничего. К тому же я рада быть в компании постарше и не такой уж многочисленной» (Коллекция В. А. Соломонова).

Мурочка училась как-то более радостно и благодаря своему характеру приобрела много друзей. В Москве она, как Митюня и Танюша, продолжила учёбу в бывшей гимназии Н. П. Щепотьевой. Классом руководила Мария Устиновна Шмелёва, замечательный педагог, которая умела создать исключительно хорошую атмосферу. По окончании четырёх классов Мурочка была принята в школу в Хлебном переулке, весьма заурядную. После семилетки она училась в школе с химическим уклоном, помещавшейся в здании бывшего второго реального училища {707} . Эта школа, напротив, оставила самые прекрасные воспоминания, и опять благодаря тому, что химию возглавлял замечательный педагог Михаил Павлович Даев. Он был и хороший музыкант (скрипач), организовал при школе музыкальные классы. Мура в это время брала уроки игры на скрипке у Карпова и сделала довольно заметные успехи. В химической школе Даев организовал также ученический оркестр {708} , в котором и Мурочка участвовала, и я помогал немного. И ученье было хорошо поставлено, а музыка украшала школу и привязывала маленьких музыкантов и к учебному заведению, и к милому Михаилу Павловичу. С Даевым мы, кстати, и дома играли квартет.

707

Имеется в виду 32-я школа и химические спецкурсы Красно-Пресненского района города Москвы (ул. Садовая Самотечная, 8).

708

Симфонический оркестр под управлением М. П. Даева при 32 школе и химических спецкурсах Красно-Пресненского района г. Москвы создан был в 1923 году.

По окончании девяти классов Мурочка осталась там же, в жировом техникуме. Школу с химическим уклоном к этому моменту ликвидировали и на её месте открыли техникум. Но от этой передряги Мурочка не пострадала: девятилетку она успела кончить.

Тогда существовало правило: окончившему непосредственно техникум поступить в высшее учебное заведение было нельзя – необходимо было отработать по специальности не менее трёх лет. Поэтому техникум она не закончила и поступила на первый курс Технологического института, где училась и Танюша. После же преобразования института в Военно-химическую академию она была направлена для дальнейшего обучения в университет, о чём я уже писал. В университете Мурочка, окружённая друзьями, училась очень охотно. Университет она кончила дипломной работой по физической химии, которую защитила с отличием. Ещё до окончания курса она начала работать в лаборатории физической химии у профессора Попова, потом перешла в Академию наук в лабораторию академика Ильинского. По итогам своей работы в лаборатории она делала доклад на академической конференции молодых учёных.

Работала она восемь часов, да ещё час обеденного перерыва – итого девять, да громадное расстояние до Калужской улицы. Каждый день она выходила из дома в 8 часов утра и возвращалась не раньше 7 часов вечера. Помимо прочего, в лаборатории, находившейся в подвальном помещении, не работало вентиляционное устройство. Мурочка очень уставала и в конце концов захворала, долго лежала и должна была перейти на инвалидность. Тут грянула война, затем эвакуация. Так Мурочка в Академию и не вернулась.

В Новосибирске она взяла педагогическую работу на кафедре химии МИИТа, на ней и осталась. Педагогом она показала себя прекрасным. Этого рода деятельность даёт больше свободы, а ей ведь приходится опекать по хозяйству и своих старых родителей.

Танюша за время студенчества нашла себе по сердцу друга {709} , и 3 января 1939 года появился на свет наш милый внучек Алёшенька, для которого я и начал писать эти воспоминания.

Указатель имён

А

Адамович Виктор Теофилович (1922–1941), музыкант, поляк по национальности. Репрессирован – 266, 350.

Азёрская [урожд. Платоновская] Елизавета Григорьевна (1868–1946), певица (меццо-сопрано) и педагог; в 1897–1918 гг. артистка Большого театра – 73.

709

Зимой 1938 года Т. В. Зёрнова сочеталась браком с инженером по отопительным и вентиляционным системам Валерьяном Николаевичем Талиевым (1910–2002).

Айхенбаум – см. Волин В. М.

Акулов – см. Окулов М. А.

Александр Васильевич – см. Власов А. В.

Александр Васильевич – см. Цингер А. В.

Александр Иванович – см. Иванов А. И.

Александр I (1777–1825), российский император (с 1801) – 245, 344.

Александр II (1818–1881), российский император (с 1855) – 90, 93, 158, 292, 301, 315.