Завтра не наступит никогда
Шрифт:
– Она твоя.
– Моя? – удивилась я.
– Да. Садись. Первый раз поведу я.
– Мы вместе поедем?
– Да. Мне тоже надо в город.
Где-то через полчаса мы подъехали к огороженному трехэтажному зданию, и, судя по текущим в его двери ребятам с огромными портфелями, это и было место моей новой работы.
– Это и есть место твоего нового преступления, – поправило Никогда, а я поморщилась, вздернув губу.
– Ты в порядке? – спросил Игнат. Я кивнула, но Игнат не поверил и решил меня подбодрить:
– Все будет хорошо.
Никогда
– В прошлый раз он тоже так говорил.
Я нервно хихикнула и Игнат нахмурился.
– Ладно, я пойду, – сказал он наконец, – У тебя еще есть несколько минут, чтобы собраться с духом. Пока.
Игнат небрежно коснулся губами моей щеки и вышел из машины.
– Пока, – сказала я ему вслед.
Я несколько раз глубоко вздохнула, смотря в одну точку, и уже через час переступала порог своего класса, начав жить жизнью другого человека.
Глава 5
В школе меня приняли хорошо. С ребятами, конечно, было немного трудновато, но я, задав верный тон, все же смогла с ними справиться.
Наташа Громова была симпатичной, но несколько зажатой девочкой. Она не была отличницей, но и двоечницей тоже. Так, середнячок. Держалась скорее особняком, общалась с одноклассницами, но подруг у нее не было, девочка всегда ходила одна.
Во время уроков, видимо думая, что никто не замечает, Наташа с маетой во взгляде поглядывала на своего симпатичного одноклассника Сашу Ветрова. Поглядывала, конечно, не только она. Саша был популярным мальчиком, высоким, спортивным и обаятельным, играл в хоккей. Так что многие девчонки на него засматривались, а некоторые, те что посмелее, даже проявляли инициативу. Но меня занимал только интерес Наташи Громовой.
Заметив ее тайное обожание, я решила немного приблизить Наташу к объекту ее любви и в очередной раз, задавая домашнее задание, поставила ребят в пару для подготовки диалога. Так как нужно было разучить не готовый диалог, ребята должны были позаниматься вместе, чтобы придумать на заданную тему свой собственный. Наташа была на седьмом небе от счастья и показывала хороший английский, который заметила не только я, но и Саша.
Как-то раз перед уроком, когда большинство ребят болтались по школе, а я уже была в кабинете и проверяла работы предыдущего класса, Саша подошел к сидящей на последней парте Наташе.
– Наташ, привет! – поздоровался он, присев на краешек соседней парты.
Наташка быстро заблокировала свой телефон, в который утыкалась каждую перемену и смущенно кивнула.
– Круто ты это, шпаришь по инглишу! – похвалил он.
– Спасибо, – тихо ответила Наташа.
Мне бы очень хотелось видеть ее лицо, но я не поднимала головы, делая вид, что очень занята своими делами.
– Ты, говорят, раньше в английской школе училась?
– Недолго.
Ее голос был мягким и нерешительным.
– М-м, – протянул Саша. – Я это, хотел спросить… а на сленге умеешь?
Я не удержалась и на секунду подняла взгляд. Наташа неуверенно повела плечиком.
– Ну, так…
– А сможешь меня натаскать? – загорелся Сашка.
– А зачем тебе? – улыбнулась она.
– Надо.
Он подмигнул ей, и Наташа покраснела.
– Ну так что? Сможешь помочь?
Я не сомневалась, что Наташа не устоит перед его обаянием.
– Хэлп ми, хэлп ми! – дурачился он.
Наташка с улыбкой на все лицо уверенно кивнула. Сашка спрыгнул с парты и весь урок многозначительно с ней переглядывался. Это вызывало улыбку и у меня, но не потому, что я радовалась их взаимной симпатии, а потому что видела для себя в этом удачную возможность, ведь я знала, что знаний девчонки не достаточно для того, чтобы выполнить данное парню обещание. И я не ошиблась. В тот же день Наташа обратилась ко мне за помощью.
– Татьяна Юрьевна, – догнала она меня после уроков.
Я подождала, пока девчонка переведет дух.
– Я хотела спросить, вы это… не могли бы позаниматься со мной дополнительно?
Я сделала вид, что удивилась.
– Зачем? У тебя нет проблем по моему предмету, ты лидируешь по уровню среди моих учеников. К тому же, в школе не предусмотрены дополнительные занятия.
– А как на счет репетиторства? – спросила девочка с надеждой.
Я была ее средством достижения цели, она моим.
– Не уверена, что это хорошая идея, – нахмурилась я, делая вид, что обдумываю ее предложение. – Вряд ли наш завуч положительно к ней отнесется. По ее мнению репетиторство с учениками ведет к предвзятому отношению к ним в дальнейшем.
– Она зануда! – крикнула Наташа, но тут же осеклась.
Наташа закусила губу, обдумывая варианты. Наконец в ее глазах загорелись лампочки.
– Знаю! Мой папа позвонит и попросит завуча дать добро. Она его послушается и не будет возражать.
Наташа хитро улыбнулась. Она уже знала, что один звонок ее обожаемого папочки может решить многое.
– Папа как раз говорил, что мне нужно начать ходить к репетитору, я ведь ушла из английской школы. Он говорит, что отправит меня учиться заграницу, поэтому мне нужно подтянуть произношение и вообще пора выходить на другой уровень.
– А твой отец не будет возражать, что с тобой занимается простой учитель?
Наташа снова хитро улыбнулась.
– Он согласится на все, о чем я попрошу. Я вам обещаю.
И она сдержала обещание. Уже неделю Наташа приезжала на квартиру, которую снял мне Игнат под видом моего жилья, и я помогала ей выглядеть круто в глазах симпатичного мальчика.
Наши занятия, с подачи самой Наташи, подозрений ни у кого не вызывали, но девчонку продолжали охранять. Водитель привозил ее ко мне на занятия и ждал внизу.
Игнат сказал, что за мной никто не следил и не выяснял мою подноготную. Громову было достаточно одного звонка в школу, чтобы убедиться, что все в порядке. Он знал как тщательно в этом заведении отбирают персонал. Иногда я ломала голову, понимал ли тот самый «свой» человек Игната, чем рискует, беря меня на работу.
– Она знает, кого ты ей подсунул? – спросила я как-то вечером.