А свадьба пела и плясала...
Шрифт:
Иногда бывает так, что на свадьбу вместе со своими папами и мамами приходят дети школьного возраста, а иногда и совсем маленькие. Желательно, конечно, придумать для них что-нибудь более подходящее, чем поход на свадьбу, – все-таки это мероприятие для взрослых и дети скучают на подобных праздниках.
Все внимание гостей направлено на виновников торжества – жениха и невесту. Дети в это время предоставлены сами себе, многие из них даже не знакомы между собой, поэтому
Раз уж так случилось, то ведущий на свадьбе должен им помочь познакомиться и найти общий язык. Лучше всего проделать это в форме игр.
Али-баба и сорок разбойников
Прежде всего перед началом игры выбирается вожак – «Али-Баба» – из детей постарше с помощью какой-нибудь детской считалочки.
Например, ведущий начинает:
– Ехал мужикПо дороге,Сломал колесоНа пороге.Сколько гвоздей —Говори поскорей!Тот, на ком он остановился, называет любую цифру. Например, он говорит:
– Двенадцать!
Ведущий начинает счет до двенадцати со следующего игрока. Тот, на кого падет последнее число, т. е. двенадцать, тот или становится «Али-Бабой», или выходит. Тогда считалку считают заново до тех пор, пока не останется последний, который и будет вожаком.
Все дети, включая и младших, встают в круг, они – «разбойники». А в центре круга становится вожак «Али-Баба». Дети берутся за руки и ведут хоровод, повторяя за вожаком по одной строчке присказки со словами:
– Есть у меняСундуки добра,Сундуки добра,Золота да серебра.Есть у меняСорок разбойничков.Сорок разбойничков —Верных работничков.Все останавливаются, а «Али-Баба» показывает, какие у них глаза, и говорит:
– С вот такими глазами!
Все дети повторяют движения за вожаком, как правило, он показывает смешные рожицы и дети пытаются сделать так же, повторяя:
– С вот такими глазами!
Теперь все начинается сначала: с присказки вожака, а дети идут в хороводе. «Али-Баба» останавливается и продолжает:
– С вот такими ушами!
Дети повторяют. А вожак дальше:
– С вот такими носами! «Разбойники» повторяют. «Али-Баба» дальше:
– С вот такими бровями!
Дети снова повторяют. И так продолжают столько, сколько позволяет фантазия, а детская фантазия безгранична. Так он может сказать про губы, зубы, ноги, руки, голову, волосы и т. д.
Когда он все покажет, то говорит:
– Они не пили, Не ели,На «Али-Бабу» гляделиИ все делали вот так!И вот так! И вот так!Все «разбойники» вместе с «Али-Бабой» произносят эти слова и повторяют за ним все движения, что он покажет: попрыгают, помашут руками, потопают ногами и т. д.
Вожак
Если дети маловаты, то роль «Али-Бабы» выполняет сам ведущий на свадьбе.
Бездомный заяц
Все дети собираются со своими стульями. Стулья ставят в круг спинками друг к другу.
По правилам игры стульев должно быть на один меньше, чем детей. Чтобы без обид забрать у кого-нибудь стул, нужно посчитаться. Это должен сделать ведущий или кто-то из детей, кто знает какую-нибудь считалку.
Например:
– Шла кукушкаМимо сети,А за неюМалы детиИ кричали:«Кук! Мак!»УбирайОдин кулак!Стул забирают или у того, кто выйдет, или у того, кто останется последним. Он и будет «бездомным зайцем».
Дети образуют круг, в центре которого стоят стулья, и под музыку бегают вокруг них.
Как только музыка затихнет, нужно быстро сесть на стул, который ближе. Кто не успеет, забирает один стул и выходит из игры.
Все начинается сначала и так до тех пор, пока не останется один победитель.
«Краски»
В этой игре у каждого из детей есть своя роль. Один из них «хозяин», второй – «художник», а остальные – краски.
Все роли распределяются с помощью считалки, которую произносит ведущий или кто-то из детей, например:
– Раз, два, три,Четыре, пять!Вышел зайчикПогулять.Вдруг охотникВыбегает,Прямо в зайчикаСтреляет.Пиф! Паф!Ой-ой-ой!Умирает зайчик мой!Пиф! Паф!Не попал!Серый зайчик Убежал!Как только роли «художника» и «хозяина» красок распределены, остальные дети называют себя красками разных цветов: синяя, зеленая, белая, голубая, коричневая, даже золотая, серебряная, светло-коричневая, бледно-голубая, сиреневая и т. д.
«Краски» перепутываются в кучке и садятся на корточки.
«Художник» приходит в магазин за краской и топает несколько раз ногой, как будто стучит в дверь и говорит:
– Тук-тук! «Хозяин» отвечает:
– Кто тут?
– Художник.
– Зачем пришел?
– За краской!
– За какой?
«Художник» называет любой цвет, например:
– За синей!
Если такого цвета среди красок нет, то «хозяин» отвечает:
– Такой краски нет!
«Художник» уходит. А «краски» хлопают в ладоши и смеются. Он второй раз идет в магазин и все повторяется, называет краску другого цвета и на этот раз такая краска есть в магазине.