Антология сатиры и юмора России XX века. Том 35. Аркадий Хайт
Шрифт:
А. Теперь все ясно.
Н.В. Подождите, еще не все. Вот представьте себе: в зоопарке сидят ШИМПАНЗЕ — брат и сестра. Нельзя сказать, что брат — ШИМПАНЗЕ, а сестра — ШИМПАНЗА. Нельзя, потому что по родам такие слова тоже не меняются.
С. Значит, эти слова вообще никогда не изменяются?
Н.В. Никогда! И это надо знать всем ребятам, об этом надо помнить, а нам с вами об этом надо петь…
А.
Чтобы грамотными стать
И писать отлично.
Никогда нельзя менять
В падежах различных
Ни
С.
Ни БЮРО и ни МЕТРО.
Н.В.
Ни КАШНЕ и ни ПЕНСНЕ,
А
Ни ШОССЕ, ни ШИМПАНЗЕ.
С.
Можно песню распевать
При честном народе,
Если только не менять
Ни в числе, ни в роде
Ни КАКАО, ни ДЕПО.
А.
Ни КАФЕ и ни ПАЛЬТО,
Н.В.
Ни КОЛИБРИ, КАКАДУ,
ВСЕ.
Ни ЖЮРИ, ни КЕНГУРУ.
Переменка
На уроке природоведения учитель спросил:
— Какую пользу приносит нам лес?
— Он дает нам шкафы и тумбочки.
Мальчик пересказывал сказку «Гуси-лебеди»:
— Из-за леса вылетели гуси. Это были лебеди.
— Вася, — спросил учитель, — вот ты купил себе ворону. И что же ты будешь с ней делать?
— Хочу убедиться, правда ли, что вороны живут триста лет.
Глухие согласные
А., С. Начинаем веселый урок!
Н.В. На одном из веселых уроков, если вы помните, мы изучали непроизносимые согласные, а сегодня займемся такими согласными, которые произносятся, но звучат не очень ясно.
А. Николай Владимирович, как это — не очень ясно? Раз произносятся, значит, все ясно!
Н.В. Хорошо, я объясню на примере. Что вы слышите в конце слова СНЕГ? К или Г?
С. К. СнеК.
Н.В. А в слове хлеБ что в конце?
А.П. ХлеП.
Н.В. Так… А пословицу знаете: «Много снега — много хлеба»?
А., С. Знаем.
Н.В. Выходит, у вас эта пословица будет звучать так: «Много снеКа — много хлеПа». Получается нелепо… Нет, друзья мои. я это сделал не для того, чтобы посмеяться над вами, а чтобы вы заметили, что достаточно изменить слово, и согласный звук начинает слышаться четко. Так что у меня к вам небольшая просьба… Кстати, как правильно: проЗьба или проСьба?
А. ПроЗьба… проСьба…
С. (подсказывает). Правильно, правильно — З!
А. 3э!
Н.В. Какое Зэ?!
А. Небольшое. У вас же небольшая просьба.
Н.В. От какого глагола это слово?
С. Просить.
Н.В. А у вас — от глагола «проЗить»… Тогда «Прозитель спроЗил», да?
А. Ясно. Если ПРОСИТЬ, значит — ПРОСЬБА.
Н.В. Верно. А Саша вам подсказал неправильно.
А. Э-э, а еще друг называется! Ты не друг, а враг.
С. Как, как ты сказал?
А. Враг.
С. Какая буква в конце слова?
А.
Н.В. А множественное число — враКи?
А. Нет, враги.
Н.В. Значит, в слове ВРАГ в конце буква Г. А в слове ДРУГ?
С. Ну, ДРУГ, это же не ВРАГ. Здесь все наоборот. На конце К. ДруК.
Н.В. А как же слова — ДРУГА, ПОДРУГА?
С. Ясно. В слове ДРУГ тоже Г.
Н.В. Вот именно. И запомните: настоящий ДРУГ всегда пишется с буквой Г в конце слова. Вот видите, мы с вами вплотную подошли к правилу. Попробуем его сформулировать.
С. Можно, я?
Н.В. Пожалуйста.
С. Если согласный звук в конце слова слышен неясно, это слово надо изменить.
А. Или найти родственное слово, где этот согласный будет слышен четко и ясно.
Н.В. Проверим ваше правило. МОРОЗ… 3 или С в конце?
А., С. МОРОЗЫ, значит, 3!
Н.В. ОВРАГ. Г или К?
А., С. ОВРАГИ. Пишется Г.
Н.В. ЗАРЯД. Д или Т?
А., С. ЗАРЯДКА… Нет, неясно…
Н.В. Вот-вот, это очень важный момент. В слове ЗАРЯД вы хотели проверить согласную словом ЗАРЯДКА, и ничего не получилось. Почему, как вы думаете?
С. Я все понял! После согласного, который мы проверяем, должна стоять гласная. Тогда все слышно: ЗАРЯД- ЗАРЯДКА, ЗАРЯДИТЬ.
Н.В. Вот теперь все правильно и можно петь песенку о проверяемых согласных в корне слова.
На дворе стоит МОРОЗ —
Низкая температура.
Стынет ЛОБ,
И мерзнет нос,
СНЕГ валит,
И небо хмуро,
Покрывает землю ЛЕД,
И в машине стынет СМАЗКА,
А в берлоге молодой МЕДВЕДЬ ревет.
Что нельзя ему кататься на САЛАЗКАХ!
Н.В. Ну вот, теперь, я думаю, что все девочки и все мальчики с легкостью поймут, как писать эти слова: МОРОЗ, ЛОБ, СНЕГ, ЛЕД, СМАЗКА, МЕДВЕДЬ, САЛАЗКИ… После припева все будет совершенно ясно.
Чтобы знать.
Как тут быть.
Надо слово изменить —
Чтоб за звуком непонятным
Гласная стояла.
Сделай так поскорей —
Сразу станет веселей —
И послушай нашу песенку сначала!
На дворе стоит МОРОЗ,
Нам МОРОЗЫ надоели.
Стынет ЛОБ,
И мерзнет нос —
ЛБЫ от стужи покраснели.
Покрывает землю ЛЕД,
И по ЛЬДУ скользит прохожий,
А в берлоге молодой МЕДВЕДЬ ревет.
Что к МЕДВЕДЯМ в гости он пойти не может.
Чтобы знать,
Как писать.
Надо слово изменить.
Чтоб за звуком непонятным
Гласная стояла.
Тут уроку конец.
Кто запомнил — молодец.
Не напрасно наша песенка
Зву-ча-ла!
Переменка