Что делать, если… вас достали конфликты, капризы и детские вредности
Шрифт:
Совет:с вечно капризным ребенком вам поможет только твёрдость и … смекалка. Например, сегодня ваше чудо говорит супчику «нет», а вот щи бы покушало; «творог не хочу, хочу сырники» и т. п. Подойдите к капризам творчески. В виде эксперимента сделайте то и другое и поставьте перед ним: выбирай. Чудо опять отказалось? Тогда убирайте тарелки. Всё, третьего не дано.
Ваша задача – так повести себя, чтоб ребёнок понял: или ем, или буду ходить голодным. Но ни в коем случае не попрекайте капризную детку! Покажите всем своим поведением, что вы ни капельки не переживаете… и уберите заодно все «подкормки», всё, чем он может перекусить (чипсы, бутерброды, мюсли, печенье и прочее). Когда захочет кушать – пусть снова садится за стол. И кушает.
Тема с вариациями
• Излишняя
Прежде чем паниковать, подумайте, а не сформировалась ли у него просто такая привычка: подождать, пока уговорят как следует. Ну кто же откажется от театра на дому? Так, Аллочка славилась уж-жасным аппетитом, и каждое кормление превращалось в представление. Причём одно и то же подолгу не проходило: репертуар надо было постоянно обновлять. Дольше всего продержался кошелёк с монетками: пока малышка перебирала, вкладывала – выкладывала, в ротик засовывалась очередная «ложечка а маму, ложечка за папу…».Такому бедствия подвержены слишком впечатлительные малыши: их нервная система слишком чувствительна, из-за этого они частенько не могут наслаждаться самим процессом еды и получать от него удовольствие, вот и наслаждаются – чем получится (точнее, что стребуют со взрослых).
• Странные пристрастия. Малыш есть то, что не положено и несъедобно: мел, например, извёстку, песок, золу и т. п. Вообще-то дети часто пробуют на зубок то, что не положено. Но вот упорство, с которым малыш тянется к таким «закускам» – другое дело. Прежде чем паниковать, подумайте: а достаточно ли разнообразно его питание? Пристрастие к странным «блюдам» чаще всего означает, что ребёнок (точнее, его умный организм) пытается восполнить дефицит не хватающих ему микроэлементов. Если вы как следует покопаетесь в своей памяти, то, вероятно, вспомните, как вы сами лизали стенку, побеленную извёсткой или пытались засунуть в рот кусочек глины.
• Малоежка. Ребёнок мало съедает за один присест. Он обходится только чем-то одним, а ото всего остального отъедает лишь по кусочку, да и то с уговорами.
Прежде чем паниковать, уточните, какого объёма должна быть порция еды в этом возрасте. Может, вы просто много кладёте на тарелку? Особенно легко ошибиться, когда в семье принято много и плотно кушать.
Так, однажды летом отправляла мама Артурчика вместе с папой к бабушке-свекрови. И уже вечером бабушка висела на телефоне и слёзно жаловалась, что у внучонка аппетит безобразный и ничего совершенно не кушает». Срочно выпросив на работе отгулы, мама их навестила. И успокоилась. Потому что тех одноразовых порций, которыми радушно угощала свекровь, ей бы самой хватило на трое суток.Внимание! Хотя и реже, но могут быть и другие причины «неаппетитной» проблемы, потому (для собственного спокойствия) проконсультируйтесь у педиатра, у диетолога.
• «Обжорик». Ребёнок слишком много ест; за один присест может съесть такую порцию, которую и взрослый не всегда одолеет.
Причина в том, что его механизм насыщения работает несколько замедленно. Проще говоря, он уже съел вполне подходящую порцию для насыщения, а желудок его ещё не понял и не подаёт сигнала: «довольно, я сытый» полный». От такой непонятливости ребёнок постоянно переедает и, как правило, появляется лишний вес.
Чтобы излишний вес не набирался, детишкам с такою склонностью – к перееданию – нужен чёткий режим. И ещё – отводите такому ребёнку побольше времени на еду. Пусть карапуз привыкает есть не спеша, хорошенько пищу прожёвывать. Не выкладывайте перед ним то и другое и третье, и уж, конечно, «общество чистых тарелок» не для такого ребёнка.
Знаете, как хорошие хозяева, взявши в дом новенького щенка, определяют, сыт тот или голоден, и – главное – не переедает ли? Кладут еду в мисочку и смотрят. Если щенок съедает и спокойно отходит от мисочки – порция в самый раз; если всё съел, а от мисочки не отходит, лижет и лижет – значит, еды маловато; если поел – ушёл, а в миске еда остаётся – значит, порция велика, надо объём сокращать.Родителей слишком часто волнует: а не слишком ли мало ребёнок ест. Но как раз проблема переедания – бич нашего времени. Ребёнок переедает, а, значит, желудок, привыкая к большому объему пищи, растягивается, и совсем сбивается с толку, требуя «ещё и ещё». В результате набирается лишний вес. А полные дети, как правило, меньше двигаются, и, естественно, полнеют ещё больше. И, если меры не приняты, легко попадают в замкнутый круг своего неумеренного аппетита.
Третий вариант «неаппетитного ребёнка»
А вот и ещё причина, почему ребёнок капризничает за обедом: возможно, таким поведением (таким отношением к еде) сын или дочка добиваются вашего пристального внимания. Это самый грустный вариант. Когда малыш дома ест плохо, а в «чужих» местах нормально, дело тут не в сбившемся аппетите и даже не в детской вредности. Обратите внимание: самые большие отказы и капризы с едой возникают обычно в вашем присутствии, в домашней обстановке, при вас? И вы, конечно, на это остро реагируете: беспокоитесь – расспрашиваете – переживаете – уговариваете – требуете-настаиваете (и т. д. и т. п.)? А малышу именно этого и надо: вы беспокоитесь (заботитесь!) о нём, вы замечаете его, вы обращаете на него пристальноевнимание. Видимо, в остальное время ему как раз этого внимания и не хватает. Видимо, во всё остальное время он не чувствует себя в центре ваших интересов. Нет – нет, мы не говорим, что вы не любите свою детку. Беда в том, что он считает, что его не любят. Потому что дети верят не словам про любовь, а вот такому вниманию, направленному только на них; а когда внимания, объятий, совместных игр и занятий не хватает – ощущают себя заброшенными.Вывод? Ребёнок капризно кушает – просто вот таким, доступным для него, способом, притягивает вас к себе. По сути – просит: будь со мной, отвлекись от своих вечных забот и работ, мне тебя не хватает, мама!». Примите такое поведение юного человека как признание (вам) в любви. И ответьте на это признание. Как? Как у влюблённых – взаимностью. Как отвечали, когда он был совсем – совсем маленьким. Но это уже отдельный разговор – о безусловной любви, которая больше всего на свете нужна нашим детям.
...
«Не делайте из еды культ!»
Это сказал, как вы помните, великий авантюрист Бендер, но такие слова можно вывесить в каждом доме, где живёт «неаппетитный» ребёнок.
Вредно – полезно
Что действительно вредно
– Заставлять ребёнка есть, когда он не хочет; Вы можете предлагать (учитывая, что есть блюда, которые он действительно по каким-то причинам терпеть не может), но не навязывать и не заставлять есть через силу.
– Поторапливать за столом, одёргивать и/или самим торопиться
– Запугивать («Будешь плохо кушать – не вырастешь большой» и т. п.). А вдруг поверит? Представляете, какой повод для страхов и тайных страданий?
– Накладывать порцию больше той, что ребёнок в состоянии съесть; уж лучше – добавка, тем более она даст возможность вовремя сказать вам: «ого!», удивиться и похвалить карапуза
– Не учитывать вкусов ребёнка, игнорировать его мнение, предлагая блюда только по своему выбору;
– Устраивать цирк за обеденным столом, развлекать сказками и игрушками в надежде отвлечь малыша и всунуть в капризный ротик «ещё одну ложечку»
– Торговаться («Если не покушаешь – телевизор смотреть не будешь»)
– Завтракать/обедать/ужинать под телевизор
– Показывать, как вы озабочены тем, что сын/дочка «совсем плохо кушают».
– Вечно сетовать на плохой детский аппетит. Особенно вредно делать это в присутствии ребёнка: он запомнить и усвоит, и введёт в свою память: «да, у меня плохой аппетит», а это уже – установка на будущее.