Что делать, если… вас достали конфликты, капризы и детские вредности
Шрифт:
Теперь я всегда стараюсь так делать. Я просто вылавливаю хорошие моменты и говорю ему. И, знаете, помогает. Он мне даже недавно комплимент сделал: «Ты, говорит, классная у меня, мамуль, всё понимаешь».
Глава 5 Вытик – нытик
Так жизнь сложилась, что мне приходится уезжать на несколько дней, оставляя ребенка у бабушки. Лерочка к этому уже привыкла, провожает меня уже без слез. Но вот когда я возвращаюсь, она сначала радостно на мне висит как груша
Скорая помощь
Самый быстрый способ хныканье прекратить: взять малыша на ручки и покачать.
Вырос, на ручках не помещается? Подержите на коленях. Обнимите.
Отказывается? Поговорите. Сядьте рядом и поговорите. Хотя бы о чём – нибудь, интересном. Задушевном.
Хныканье и нытьё – это способ привлечь внимание. А раз человек так привлекает (даже несмотря на ваше искренне возмущение), значит, а) не умеет иначе;. б) иначе не получается.
Нытьё чаще всего говорит о смятении чувств. Весь парадокс (и трагедия нытиков) в том, что они больше всего нуждаются ласке, любви, внимании. В утешении. А вот этого-то они и получают как раз меньше всего: уж больно нытьё достаёт окружающих. Вы скажете: как же, я и так его всего изласкала. Но это – на ваш взгляд, на взросло – рациональный. Печальное настроение (а тот, кто ноет, понятно, не весел) его самого достаёт, но в том-то и дело, что маленький человек просто-напросто не понимает: а как можно высказаться – попросить – своего добиться: «помоги мне» иначе.
Нет, мы не о том, что ноющему ребёнку надо вечно идти на уступки. Мы о том, что необходимо а) показать, что нытьём от меня ничего не добьёшься; б) верить, что его услышат, услышат его обязательно и без скулежа.
По сути, вам надо сделать так, чтоб маленькому человеку ныть, обращаясь к вам, стало не выгодно.
Как это сделать. Отвлечь. Объяснить. Поддержать хорошее.
1. Придумайте(выучите, вспомните) песенку, и начинайте её напевать всякий раз, когда ребёнок заноет. Нет, не надо дразнилки. Просто – забавную песенку. Во-первых, она отвлекает, во-вторых, это скоро станет сигналом юному человеку: смени интонацию, дорогой!
2. Предупредите. Своё ненаглядное (ноющее) чудо заранее предупредите: «У меня так устроены уши, что я не слышу, когда ты такговоришь». Если действительно пару раз «не услышите», вой будет заканчиваться сразу, как только детке что-то понадобиться от вас (то есть же через минуту)
3. Не реагируйте.Малыш обращается к вам с лёгким подвывом, а вы отвечаете ему – как ни в чём не бывало – приятным, спокойным голосом. Как будто нет и не будет никакого ныться. Вы знаете, что удивительно: если делать так постоянно (главное: нервов хватило бы) – действительно: не будет.
4. Поговорите.Малышу можно просто сказать: «Говори своим хорошим голосом!». (Говори хорошо!) Тому, кто постарше – «Я не хочу (мне не нравится), когда ты со мной говоришь таким голосом. Я люблю твой настоящий голос, красивый».
5. Удивите.Одна мама написала плакат «Я не слышу!» и повесила его себе на спине. Подходит хныкающий первоклассник – она повернулась спиной – он прочёл. И…замолк от удивления.
6. Переспрашивайтеребёнка: «Что-то? Ой, не поняла…». Обратите внимание: НЕ упрекаете малыша, а переспрашиваете доброжелательно, добиваясь того, чтобы он сказал то же самое, но нормальным голосом.
7. Обращайте вниманиеребёнка на его нормальноеповедение. То есть вы охотно общаетесь с ним, когда он не ноет. А как только скулёж начинается – отстраняетесь. Но (обязательно!) тут же начинаете снова нормальное общение, как только ребёнок скулёж прекратил. Юный нытик быстро поймёт: хочешь, чтобы мама была с тобой – лучше уж – говорить по-хорошему.8. А может, отметить праздник «день без нытья?».
...
Поощряйте хорошее, не хорошее игнорируйте.
Тут главное, чтоб ребёнок понял: нытьём от вас ничего не добьёшься. Вот так.
Ну представьте: вы приходите к своему начальнику попросить об отгуле. И точно знаете: стоит как следует поприставать/пожаловаться /поныть/поскулить – и отпуск у вас в кармане. Знаете, потому что такой приём сработал и в прошлый, и позапрошлый, и в поза-позапрошлый раз. Разве вы этим не воспользуетесь, а?
Если нытьё стало привычным способом общения с вами – стоит помочь ребёнку взглянуть на себя со стороны. Попробуйте:
9. Поныть такжекак он. Собезьянничайте. «Ма-а-а-ам…, – говорит ваша дочка. «Что-о-о-о?!» – отвечаете вы.
В таком духе можно проводить целые диалоги. И будет совсем идеально, если доведёте ситуацию до абсурда, так что в конце концов рассмеётесь. Но! этот соблазнительный способ совсем не подходит для маленьких: малыши не поймут вашего иронического настроения и расстроятся ещё больше. А вот поныть перед школьником, чтоб он себя же узнал – в самый раз.
10. С малышом поиграйте.Малышу лучше всего показать, как несимпатично нытье, в самой что ни на есть игровой форме.
Просто возьмите игрушку и превратите её в Большого Нытика. Пусть она говорит плаксивым голосом, пусть пристаёт к малышу и скулит, и выпрашивает, и ноет. Разыграйте забавные сценки. Вот завёлся у мамы– Зайчихи Зайчонок-скулёнок. И примеров из жизни, побольше, таких ситуаций, которые подкидывает вам ваш малыш. И как мама ему объясняла, почему надо говорить свои голоском, настоящим, и как другие зверята не хотели играть с ним: думали, что заболел. И как ваш зайчишка исправился. Можно устроить так, что ваш ребёнок будет объяснять своей игрушке-зверушке, почему все другие прячутся от него – белка в дупло, медвежонок – в берлогу…. Пусть он покажет, как надо говорить и просить правильно, вежливо, своим собственным заячьим голосом.
11. Если вам повезло и вы посмотрели мультфильм или фильм, где у героя «ноющее» поведение – обязательно побеседуйтес ребёнком об этом. Сразу, по свежим следам.
Вот только некоторые вопросы:
– Тебе нравится этот герой?
– Как ты думаешь, почему он так разговаривает?
– Как к нему относятся приятели?
– Как ты думаешь, ему такое поведение помогает или мешает?
– А как надо было сказать, чтоб другим понравилось?