Дайте шанс! Трилогия
Шрифт:
Глава 1
В нормальных школах лето как лето, а нас на каникулах лекциями изводят. Еще и конспектировать заставляют. На этот раз классная руководительница рассказывает о правилах пожарной безопасности.
Одноклассники — стайка дебилов, ей-богу. Сидят с умными рожами, слушают, что-то записывают. Так и хочется выкрикнуть: «Чего вы записываете? Она эту лекцию на каждых каникулах зачитывает!»
В отличие от остальных, я слушаю учителя разве что в пол-уха. Все мое внимание приковано к Лене Белянкиной. К ее аккуратно причесанным светлым волосам, красивому
Конечно, как и любая красивая девочка Белянкина та еще расчетливая сука. Но сука нереально красивая. Не зря носит титул самой красивой девушки в школе.
На улице что-то привлекает внимание учителя. Женщина подходит к окну и замолкает. В тишине раздается звук падающего карандаша.
Горбун Санька и дцпшник Кирилл срываются с места. Упал не просто карандаш, это карандаш самой Белянкиной!
Парни бьются лбами у ног объекта вожделения. Маленькая заминка и упавший карандаш достается… он достается…
На полу начинается возня.
По-моему, назревает драка!
А, нет. Вот и победитель. Им становится шустрый Санька. С гордым видом он вручает Белянкиной карандаш и зарабатывает сразу три ценных приза. А это внимание красавицы, ее улыбку и нежное «спасибо».
Вот только все это зря. Белянкина встречается с выпускником Гошей Бородой. У них все серьезно. Правда, в прошлом году у нее все серьезно было с Иваном Зубановым. Но стоило парню достичь восемнадцатилетия, наступило лето, и он от нас отчалил.
С Бородой складывается похожая ситуация. Еще неделька, две и он тоже от нас отчалит. Можно сказать, появится шанс. Точнее, появится не у нас одноклассников. Скоро в жизни красавицы появится очередной парень постарше, и мы снова будем ждать, когда она освободится. Реальная возможность появится лишь года через два, когда наш класс достигнет предельно допустимого возраста нахождения в стенах школы, а у девушки не останется другого выбора, как принять ухаживания кого-то из сверстников.
Другие по этому поводу наверняка напрягаются, а мне переживать нечего. На таких, как я, не то что Белянкина, вообще ни одна девушка не взглянет. Такова моя судьба: печальная и прискорбная. И эта несправедливость меня бесит больше всего. Уж лучше бы я сдох. Так для меня было бы лучше.
Но если продолжаю мучиться, превозмогать, терпеть, почему до сих пор не выпадет удача? Почему в моей жизни не случится хотя бы одно маленькое чудо?!
Эй, Высшие, вы меня слышите?
Дайте шанс!
Хотя бы крошечный!
Вы только не подумайте ничего такого, я не нытик. Вы просто взгляните на меня сверху хотя бы одним глазком и тогда сразу поймете в чем дело.
Просьба объективна на все сто!
Школьный звонок заставляет учительницу очнуться. По рассказанной лекции она грозит завтра провести опрос, но ее уже никто не слушает. Ребята начинают собирать тетради, ручки и прочее.
Мне нечего собирать. Я и портфель-то с собой не брал. Так что слегка отталкиваюсь от парты назад, придерживаю вечно трясущейся правой рукой одно колесо, второй рукой начинаю двигать другое колесо и тем разворачиваю инвалидное кресло в сторону выхода.
Все, занятия закончились, теперь обед.
До лестницы доезжаю нормально, а вот перед ней застреваю. Пусть есть пандус, но он слишком крутой и поручень только с правой стороны.
Меня вечно подводит правая рука-трясучка. Из-за нее я часто падаю то из кресла, то вместе с ним. Вчерашнее падение получилось слишком болезненным. До сих пор напоминают о себе ушибленные ребра и плечо. Впрочем, вчера на лестнице, по-моему, кто-то специально меня толкнул. Все настолько быстро случилось, что я точно не понял.
Из четырех классов в коридор с криками высыпаются ребята. Это заставляет напрячься. На занятиях все паиньки и я специально выбираю последние места, где можно расслабиться. В остальное время приходится быть начеку. Чтобы никто в шутку не дернул коляску сзади, не привязал колесо к раме или исподтишка не сделал еще какую-нибудь гадость. На всякий случай одной рукой хватаюсь за перила, чтобы не сбили, а сам смотрю в оба. Если что, надо успеть схватить шутника и сразу врезать.
Ребят появляется под сотню. Кто-то уходит по коридору в пристройку, кто-то подается к лестнице — бегут наверх отнести портфели в комнаты или сразу спускаются на первый этаж в столовую.
По-хорошему мне бы попросить кого-нибудь помочь. Но кого? Из тех, кто появился наш класс самый старший, остальные мелюзга. Могут не справиться.
Одноклассники заводят в угол горбуна Саньку и начинают отвешивать. Наверное, опять воровать начал или бьют ради прикола. Очкарик Кузя под общий смех получает пенделя. Парень оборачивается, смотрит, но разве кто признается? Здесь так заведено, когда втихую, считается веселее.
Однажды я не выдержал и заступился за Кузю. Просто надоело смотреть, как его постоянно достают. Их было трое. Нас двое. По мне, так вполне нормально для драки. Кто же знал, что Кузя воспользуется случаем и сбежит. Мне пришлось отгребать одному.
Появляется и наша красавица Лена Белянкина. Она не идет, плывет, одаривая всех нереальной красотой. Как обычно, парни провожают ее вожделенными взглядами, девушки смотрят с завистью.
Не понимаю, как Ленка умудряется так ходить. У нее одна нога короче другой и сильная косолапость. В остальном без вариантов — она истинная красавица.
Пока любовался Белянкиной, колясочник Игорь Белобородько подъезжает к лестнице в компании с хромоножкой Анькой и дцпшником Кириллом. Ребята помогают Белобородько спуститься по пандусу. Они вдвоем придерживают коляску. Но Белобородько не я, у него руки сильные. Мог бы и сам спуститься.
Вот только ему помогают, а мне нет. Трудно догадаться, что и мне нужна помощь, что ли?
Эх… Опять придется орать нечленораздельное. А если не получится, останется дождаться, пока все свалят и самому потихоньку спускаться.
— Э!.. Э-ээй!.. С-ссс!.. С-спус! — выдавливаю из себя погромче.
— Чего орешь? — останавливаясь, оборачивается Кирилл.
Ну и дебил… А сам не видишь?
Но вместо этого снова выдавливаю:
— С-спус!.. Спус!
Хромоножка Анька в одиночку помогает Белобородько преодолеть первый пролет и разжёвывает идиоту: