Детский сад и подготовка к школе
Шрифт:
Но ведь можно разделить игрушечных зверьков и по семействам. Так, ребенок около 4 лет от роду вполне может уяснить, что волк, койот, лиса, собака принадлежат семейству псовых, тогда как кошка, лев, гепард, пума – к семейству кошачьих.
Подобные упражнения не просто наполняют ребенка знанием фауны, но развивают умение систематизировать, чем взрослым приходится заниматься всю жизнь (о чем многие, впрочем, и не подозревают).
Родители! Не забывайте, что в ваших руках такое мощное просветительское средство, как YouTube. Там можно отыскать ролики практически обо всех выпускавшихся и выпускаемых транспортных
Совет 16 Авиация решает исход войны
Это знание поможет блистать
Лет в 5–6 ребенок вполне в состоянии уразуметь в самых общих чертах, что такое современная война.
Зачем это ему? А затем, что война каждый день обрушивается на нас из СМИ и Интернета.
Еще Великая Отечественная показала, что побеждает тот, кто владеет небом.
Вначале немцы выбомбили на аэродромах наши самолеты, и танки с крестами беспрепятственно помчались на восток. А в конце войны в воздухе господствовала советская авиация, и немецкие экипажи разбегались из своих бронированных машин по окрестным хуторам.
Окончательно авиация восторжествовала после «шестидневной войны». 5–10 июня 1967 года крошечный Израиль умудрился полностью уничтожить огромные армии противников. С той поры «шестидневную войну» изучают в военных училищах и академиях всего мира; вполне по плечу это сделать и нам.
ВВС Израиля были оснащены в основном устаревшими «Миражами» – штурмовиками французского производства. Да и «Миражей» было очень мало, на одновременную атаку по военным аэродромам Египта, Сирии, Иордании их никак не хватало. Поэтому решено было «разбираться» с агрессорами по очереди. Начали с самого мощного – Египта.
Проблема заключалась в том, что атака на военные аэродромы противника должна была производиться в одно и то же время, а Египет очень велик.
Пришлось поминутно рассчитать время ухода на цели каждой израильской эскадрильи.
В 7:10 утра 5 июня 1967 года израильские «Миражи» начали подниматься в воздух: всем штурмовикам первой волны предстояло оказаться над дальними и ближними целями в одно и то же время – в 7:45.
На египетских радарах как раз шла пересменка, а пилоты находились в пути на службу или пили кофе перед вылетами.
Удар по аэродромам противника наносился ничтожными силами из 4 самолетов. Чтобы быть незаметными для радаров, «Миражи» атаковали на бреющем полете. Обычная бомба с такой высоты не причинила бы серьезного урона взлетно-посадочной полосе, зато взрывной волной поразила бы сам бомбардировщик.
Израильтяне исхитрились: на каждую бомбу был установлен небольшой парашют, который давал «Миражу» время удалиться от цели; зато у самой земли срабатывал акселератор (ускоритель), который забивал бомбу в бетон, словно чудовищный гвоздь.
Изуродовав ВВП, со второго захода штурмовики уничтожали из пушек самолеты на земле, а с третьего – радары и башни контроля за полетами.
Спустя 3 часа ВВС Египта перестали существовать. Правда, 50
Когда с боевыми авиациями этих стран было покончено, «Миражи» обрушились на египетские колонны в Синайской пустыне, которые и без того несли страшные потери под ударами танковых клиньев Израиля.
Всего в тот черный день арабы потеряли 500 самолетов, из них 90 % – на земле.
Исход войны был предрешен. Уже 8 июня Каир некому было защищать, 9-го не осталось ни одного солдата на подступах к Амману – столице Иордании, 10 июня без прикрытия оказалась дорога на Дамаск.
С «шестидневной войной» завершилась эпоха «пороховых», «металлоемких» войн: исход современной баталии предопределяется в воздухе – штурмовиками, стратегическими бомбардировщиками – с заоблачных, невидимых для радаров высот.
Спустя десятилетия американцы и их союзники будут действовать подобным образом в Югославии, Афганистане, Ираке, Ливии…
Где ребенку понаблюдать за самолетами «в натуре»? Пилотажными группами «Стрижи» и «Русские витязи» можно ежегодно любоваться в подмосковном городе Жуковский в День ВВС. Иногда эти асы выступают и в иных городах страны, но попасть на их шоу все-таки сложно (заранее узнать, купить билеты, отпроситься с работы, поехать, где-то поселиться…).
Куда проще свозить ребенка в ближайший гражданский аэропорт, чтобы понаблюдать за взлетами и посадками пассажирских лайнеров. Уверяем: такое путешествие запомнится малышу на всю жизнь! Ну и опять-таки не забудем о волшебной палочке с видео обо всем на свете – YouTube.
Совет 17 Об оружии надо знать
Ежедневно видим его по ТВ
Надеемся, вашему ребенку никогда не пригодится на практике знание всевозможного оружия. А вот для общей эрудиции оно небесполезно. Просвещенных ребят сверстники слушают, затаив дыхание, такие ребята часто становятся лидерами. «Как много он знает!» – с восторгом думают девочки. «И где он только этого понабрался?» – недоумевают мальчики.
Не имея возможности вдаваться в детали, просто перечислим виды оружия (подробнее эта тема освещена в «Книге конкретных пацанов. Выживание в разведке», изданной одним из соавторов несколько лет назад).
Итак, оружие бывает холодным, гибким, метательным, газовым, электрическим, зажигательным, взрывным, огнестрельным. Среди последнего: пистолеты, револьверы, пистолеты-пулеметы, автоматы, пулеметы, снайперские винтовки. Кроме того, огнестрельное оружие бывает бесшумным и для скрытного (тайного) ношения.
Часто даже взрослые дяди не в силах отличить револьвер от пистолета. На самом деле револьвер – это пистолет с зарядами во вращающемся барабане, в то время как у обычного пистолета патроны расположены в обойме. По сравнению с револьверами одной и той же массы у автоматических пистолетов выше начальная скорость пули и скорострельность, да и емкость обоймы обычно больше емкости барабана. К тому же обойму проще поменять. Усилие к спусковому крючку пистолета ниже, чем у револьвера: из пистолета легче стрелять. Зато главное достоинство револьвера – отсутствие осечек. Даже если осечка случается (не более 1 на 1000 выстрелов), достаточно лишь повторно нажать спуск.