Девять возвращений
Шрифт:
Конечно, можно. Всегда можно. Ох эти неотмоделированные мальчишки в девятых классах!..
– Леша, - повторил Юра, но тут зазвенел звонок к началу урока.
– Никогда не бросай трубку. Ладно?
– просто сказала Лена.
– Не буду. Я потом звонил. И вечером... тебя не было.
– Я ходила к Инне.
– А в театр?
– Нет.
Опять зазвенел звонок.
– Когда звонят, - сказал Юра, - с той стороны кто-нибудь есть.
– Да. Большей частью.
Подошел Тыбик. Конечно, чтобы проверить, как идут дела у Юры и Лены. Помирились или нет. Увидел, что все в
– ДБС!
Ну до чего Витя добрый и внимательный! Не случайно лучший вожатый в районе. Лучшее ответственное лицо. Слуга народа!
– Ты знаешь, - сказал Юра, - мы пошли на каток, а там вся его компания малышей. Как начали вокруг носиться, падать, вскакивать... У меня голова закружилась.
– Привыкай работать с массами, - сказал Тыбик.
В конце коридора показался учитель физики Василий Тихонович. Ребята шмыгнули в класс.
И тут Лена вспомнила, что не принесла журнал из учительской. Вдруг почувствовала - кто-то подсовывает его под руку.
– Я предусмотрела, - улыбнулась Жирафчик.
7
После уроков Лена осталась в классе заполнять дневники.
В классе тихо. И в школе тихо. "Синтез самого себя". Юра придумал. Специально для ее тетради высказывания на современном уровне.
Юра пошел домой - надо помочь тете Гале отвезти в починку пылесос. Потом зайдет в школу.
Лена раскрыла журнал и начала переносить из журнала отметки в дневники.
Селиванова (это Жирафчик)... По истории - три, по алгебре - четыре. Борис Ярочкин... По обществоведению - три (Лось двойки не ставит, но сплошные тройки), по географии - пять, за сочинение-миниатюру - пять, и добавлено: "в превосходной степени" (Александра Викторовна, кто же еще, это она ставит такие отметки - "пять в превосходной степени"). Борис редактор стенгазеты. Умеет сочинять миниатюры. Скурихина Майя... По обществоведению - четыре (Лось раскошелился на четверку!), по астрономии тоже четыре. А по акробатике - пять. Майка здорово занимается акробатикой. Фигурка у нее хорошенькая, ничего не скажешь. И лицо хорошенькое. Вырезала овалы и круги из бумаги и прикладывает к ушам. Считает, уши у человека некрасивые, надо усовершенствовать. Придумала локти в таз с горячей водой опускать, чтобы не огрубели за зиму. На парту лишний раз не поставит. Мисс "Школа No 74"!
Лена продолжала переносить в дневники отметки и расписываться в графе за классную руководительницу. Самоуправление. Никаких локтей не хватит!..
Витька Тыбик распустился, не заполняет дневник совсем. На старосту надеется. Лена заполнила дневник и написала: "ОВП" - Отсутствие Всякого Присутствия.
В коридоре затарахтели ведра. Это дежурные мыли полы. Труднее всего отмывать нижний зал и коридор: там бегают малыши и за день извозят даже стены.
Сегодня главный дежурный Лось. Будет принимать от ребят школу.
Что-то не идут дежурные по классу. Майя - ответственная. Сидит в радиорубке, слушает "музыкальные консервы". А пора бы приступить к уборке. Лось, он ничего не скажет, а запишет на бумажку. Хотя он Майку любит. Обеспечена удовлетворительная оценка за уборку.
Лена раскрыла дневник Юры. Вот уж не хотелось раскрывать... Надо поставить
Лена вздохнула и поставила двойки. Незаметно, в углу клеточек. Расписалась. Что она еще может сделать?
Пришла Майя с остальными дежурными.
– Цитрона!.. Цитрона!.. Цитрона!..
– пропела Майя.
– Ленка, на первом этаже один родитель парту красит. Интеллигентный вид, в очках, пиджак снял и в нейлоновой рубахе. Сын исцарапал парту, а родитель пришел красить. Вера Николаевна заставила. Если, говорит, ваш сын не в состоянии этого сделать, то красить будете вы. Он и пришел. Думал, шуточки, а ему - кисть в руки и банку с краской... Ребята!
– тут же закричала Майка.
– А давайте класс мыть снегом! Чего воду таскать! Откроем окна - и снегом. Вон сколько его на подоконниках и в каптерке на флигеле!
Класс 9-го "А" соединен дверью с небольшой комнатой, которую ребята называют "каптеркой". В каптерке сложены старые чучела зверей, швабры, ведра, а посредине стоит аквариум. Тоже очень старый, с полупрозрачными стеклами. В аквариуме постоянно горит лампочка.
Ребята чего только для Майки не сделают! Открыли окна и начали сгребать с подоконников снег и рассыпать по классу. А в каптерке открыли окно и там тоже начали сгребать снег с крыши флигеля, который вплотную пристроен к школе.
– Теперь швабры!
– командовала Майка.
– Разотрем, и все!
– Будет вам всё... Лось дежурный, - напомнила Лена.
– Вадим Нестерович - душка!
В классе приятно запахло снегом. Майка накрыла плечи Лены шарфом, который лежал у нее в парте.
– Замерзнешь с дневниками.
Шарф был нежный, легкий и очень теплый. Лена завернулась в него.
– Майя, а ты бы надела шубу "бибифок"?
– Конечно! У моей мамы такая.
– А я бы не надела.
– Почему?
– Не надела бы, - уклончиво ответила Лена.
– Приходи, дам померить. Чудо!
– Нет. Не надо.
Майя схватила классный журнал.
– Как брошу! В окно!..
– Майка!
– испугалась Лена и подскочила к окну.
Во дворе стоял Юра. Он удивленно смотрел на открытые окна класса. Лена махнула рукой: иду!
Юра кивнул в ответ.
Лена отобрала у Майи журнал, сунула ей шарф, собрала дневники и побежала в канцелярию. Дневники она допишет вечером. Зайдет в школу и допишет.
На первом этаже в классе увидела мужчину без пиджака, в нейлоновой рубахе. Мужчина красил парту.
Лена улыбнулась и побежала дальше.
– Цитрона!.. Цитрона!.. Цитрона!..
8
Вера Николаевна сидела у себя в кабинете, прослушивала запись на магнитофоне утренней физзарядки. Вошла завуч Антонина Дмитриевна.
– Ящик "вопросов и ответов" полон. Как будем отвечать?
– Завуч положила на стол пачку записок.
– Я просмотрю. Спасибо.
С Антониной Дмитриевной отношения официальные, служебные. Она не очень одобряет идею "вопросов и ответов".