Где сокровище ваше
Шрифт:
– Да, очень странный визит. – Подытожил дядя Гера. – Поменяйте-ка замки, вот что я вам скажу!
– Да поменять-то недолго. – Сказал папа. – Знать бы только наверняка, что это его остановит.
– Ну что ты говоришь! – Вступила в разговор мама. – Это же не супергерой из комиксов, а обычный человек. И если это вор, то он, конечно, узнает, что у нас была милиция и больше сюда не сунется. Да, неприятная история! И за Настю тревожно.
– Может, он и обычный, конечно, но мы ведь наверняка так и не выяснили, как он вошёл в дом и как из него вышел. – Сказал папа. – Никто же не слышал, как он выходил, всё равно как – в заднюю дверь ли, в окно, или ещё как-то. Ведь если судить по рассказу Насти, когда мы входили в дом, он ещё был на кухне.
Дядя Гера и Андрей Михайлович ничего на это не ответили, только переглянулись и ещё раз посоветовали
Глава 5
Я вспоминаю…
Этот разговор состоялся через два-три дня после моей встречи с Морозом. Который я частично подслушала. Мои родители, бабушка с дедушкой и дядя Гера с тётей Диной весь вечер допоздна обсуждали это событие. Наконец, дядя Гера предложил, чтобы я вместе с братьями ходила в спортзал на тренировки. Мои братья, Мишаня с Никитой, парочка двоюродных братьев и их друзья занимались борьбой два раза в неделю и два раза в неделю ходили в бассейн после школы. Таким образом, до обеда я была бы у бабушки, а вторую половину дня находилась бы в людном месте, среди множества взрослых и детей, часть которых были одного со мной возраста. Да и для моего здоровья и физического развития это будет гораздо полезнее, чем всё время проводить с бабушкой и дедушкой. Мама, правда, говорила, что детский сад был бы ещё более полезен, но папа ей напомнил, что ей недавно отказали, сказав, что мест пока нет. И мама была вынуждена согласиться на спортзал, как на временную меру. Я поняла, что садик откладывается и спокойно уснула.
Вот так я и стала посещать спортзал. Как выяснилось, тренер по борьбе, у которого занимались мои братья, был другом дяди Геры, который рассказал ему эту историю. Дядя Гера несколько раз за время своего отпуска, который он взял после командировки, побывал вместе с нами на тренировках и в бассейне. Врач и тренер определили мои возможности и способности и пришли к выводу, что делать из меня спортсменку ни к чему, мне нужны просто общеукрепляющие и оздоровительные упражнения, по крайней мере, первые несколько месяцев, а там видно будет. Сильно меня никто не нагружал, я вместе с другими малышами под присмотром тренера играла в мячик, прыгала со скакалкой, кувыркалась на мате, ходила на беговой дорожке, делала упражнения с гантелями. Потихоньку осваивалась в бассейне.
Поначалу я не особенно обращала внимание на то, чем занимаются парни. Я была увлечена новой для меня деятельностью. Но вот как-то раз, утомившись от кувырков и прыжков, я подошла ближе к той части зала, где шли занятия борьбой. То, что я увидела, привело меня в дикий восторг, и я стала просить тренера разрешить мне попробовать. Я уже знала, как его зовут – Ярослав Викторович. Он сказал мне так:
– Стася, дорогая, зачем тебе это надо? Ты ещё маленькая, к тому же девочка. Я понимаю, что девочка тоже должна уметь за себя постоять в случае чего, но заниматься для этого борьбой совсем не обязательно. Есть такие приёмы, которые не требуют большой физической силы. И когда отпор даёт хрупкая с виду девушка, это производит куда большее впечатление, уж поверь мне. Но скажу тебе сразу – в такие ситуации лучше не попадать. Давай договоримся так: ты пока будешь заниматься общеукрепляющими упражнениями, а когда подрастёшь немного и станешь сильнее, я с тобой позанимаюсь. Ты согласна?
Конечно, я согласилась.
После тренировок мы не сразу шли домой, а какое-то время гуляли: или в парке рядом со спортклубом, или в небольшом леске возле реки. Там парни обсуждали какие-то свои дела, боролись, отрабатывая движения и приёмы, бывало, что и курили, хотя тренер строго запрещал курение. Особенно, когда стало ясно, что у братьев с друзьями есть шансы попасть на серьёзные соревнования в область. И всё-таки случалось, что они нарушали запрет. Парни могли себе позволить курить при мне, потому что никогда не было такого, чтобы я проболталась взрослым. Наверное, именно поэтому никто из парней не был против того, что я нахожусь в их компании. Даже наоборот, зная, что в наш дом забрался неизвестно кто, когда я была там одна, они считали своим долгом присматривать за мной и не оставлять одну. А вдруг ко мне подойдёт какой-нибудь незнакомец, и его намерения будут совсем не дружелюбными!
А к тому факту, что я не испугалась совершенно постороннего человека, не подняла шум и не попыталась сбежать, они отнеслись снисходительно – маленькая, мол, ещё, глупая, не понимает, что взрослые бывают разные.
– Слишком ты доверчивая, Настасья. – Солидно, как взрослый, сказал мне один из них. – Вспомни, что говорил нам тренер – что с незнакомцами откровенничать не стоит, мало ли что у них на уме. От них вообще надо держаться подальше.
Конечно, я это помнила. Я это слышала и от мамы с папой, и от бабушки с дедушкой. Но это был совсем другой случай. В том-то и дело, что этот мужчина не был незнакомым. Я собралась было возразить, но передумала. Всех не переубедишь.
Глава 6
Я вспоминаю…
В следующем году я пошла в школу. Было всё как положено: школьная форма с белым фартуком, белые банты, коричневый блестящий ранец с тетрадями и букварём, пенал с запасом ручек и карандашей. Одноклассники. С некоторыми из них я была знакома по спортклубу, были и совсем незнакомые, приехавшие из других мест. Среди них была девочка Кира, Кирюша. Нас в тот же день посадили за одну парту, и мы быстро подружились. У неё был брат, Антон, которого я первый раз увидела на тренировке в клубе. Он был на пять лет старше нас с Кирюшей.
И полетело-побежало школьное время. Я приходила из школы, переполненная впечатлениями и взахлёб рассказывала родителям и бабушке с дедушкой о том, чем мы там занимались. Нас водили на экскурсии то в Краеведческий музей, то в Художественный, то на занятия в гончарную мастерскую, а в сухую солнечную погоду выводили в парк, собирать листья для гербария, сухие ветки и шишки для поделок. Мишаня и Никита слушали меня снисходительно, а взрослые радовались моему энтузиазму. Училась я не то, чтобы совсем легко, но с большой охотой и интересом, частенько заваливая учительницу вопросами. Она, бывало, шутила, что когда-нибудь утонет в океане моих вопросов. А не совсем легко я училась потому, что наша учительница Елизавета Александровна, чтобы у меня не пропал интерес к учёбе, давала мне задания не те, что были в учебнике, а более сложные и более интересные. Например, к уроку природоведения найти что-то о каком-нибудь природном явлении, или о каком-то растении или животном, к уроку литературы – материал о писателе. И благодаря этим заданиям я научилась искать и находить информацию, научилась пользоваться справочной литературой. К четвертому классу, бывало, даже помогала братьям и их друзьям находить необходимый материал, особенно при подготовке к контрольным, сочинениям или английскому языку.
К английскому языку я начала проявлять интерес, когда мне было шесть лет. Как-то раз я увидела в библиотеке, куда уже несколько месяцев ходила самостоятельно, новую книжную выставку для детей. Среди них были книги по английскому языку – учебники и адаптированные издания для дошкольников и детей младшего школьного возраста – стихи, сказки. Об этом я узнала от библиотекаря. Я, конечно, рассказала дома маме и бабушке об этой выставке и сказала, что хочу учить английский язык, хочу читать эти сказки. Мама с папой и бабушка согласились и стали искать учителя для занятий со мной. А вскоре после этого разговора я увидела в спортклубе девочку с книжкой на английском языке, очень красочной и яркой. Я подошла к ней и попросила её почитать, а потом сказать названия предметов из этой книжки. Наш разговор услышала мама девочки, которая привела её на тренировку. И дала мне записку, чтобы я передала её маме. Там был телефон и адрес учительницы, которая занималась с малышами. Учительницу звали Ольга Леонидовна. Вот так я и начала заниматься английским языком.
Мы очень сдружились с Кирой и её братом, и они часто у нас бывали. Они быстро влились в нашу компанию. Мама не могла нарадоваться, что у меня наконец-то появилась подружка.
У нас с Кирюшей было довольно много общего: мы обе любили читать, особенно детские энциклопедии, любили английский и шоколадное мороженое, и терпеть не могли всё розовое. Ну и на тренировках обе занимались с большим удовольствием. Вместе ходили в библиотеку и вместе возвращались домой с уроков и с английского. Мы жили по соседству, наши дома были на одной улице, через пять домов друг от друга, на противоположных сторонах, причём наш дом стоял дальше от автобусной остановки. Вместе ходили на соревнования по борьбе и болели за наших парней. Было, правда, одно существенное отличие, к которому я не сразу смогла привыкнуть – Кира любила рукодельничать. У неё было несколько кукол, и ей очень нравилось шить для них одежду. Я поначалу отнеслась довольно скептически к этому занятию, но спустя какое-то время начала ей помогать, а позже и сама начала шить – то одежду для своих кукол, то плюшевых мишек и зайцев, то кукол из ткани.