История - увлекательная наука
Шрифт:
Двуречья, даст нам возможность понять, где и как поя¬
вились современные системы обработки зёМлй, как
появились домашние животные, культурные сельскохо¬
зяйственные растения и плуговая система обработки
почвы — все эти важные изобретения, заложившие ос¬
новы всей земледельческой культуры человечества.
Биологи давно уже обратили внимание на то, что
домашние животные это не просто дикие прирученные
животные. Животные,
вы и волы, не годились для хозяйства: дикая корова
не дает столько молока, чтобы прокормить не только
теленка, но и человека, дикого быка нельзя упрячь в
ярмо и заставить его пахать землю. А если так, то когда
и как человек превратил диких животных в домашних,—
все это должно быть детально изучено историками.
Древнейшая история человеческого хозяйства — еще
книга за семью печатями, и историкам в сотрудничестве
с археологами, этнографами и биологами еще мнрго
придется потрудиться, прежде чем все эти вопросы пере¬
станут быть вопросами.
Что касается древнейших переднеазиатских культур,
то мы еще до сих пор останавливаемся с удивлением
перед грандиозными оросительными системами Двуречья
и Нила, грандиозными и, может быть, абсолютно беспо¬
лезными сооружениями, вроде египетских пирамид, ва¬
вилонских дворцов, огромных сооружений на Крите и в
Микенах, говорящих нам о высокой строительной тех¬
нике и в то же время иногда о малой полезности или
даже полной бесполезности их для людей.
Но мы до сих пор еще слишком мало знаем подлин¬
ную жизнь этих народов и не можем судить о том, ка¬
ковы были мотивы и цели, заставившие массы людей
убивать огромное количество времени и затрачивать ко¬
лоссальный труд для возведения таких построек.
Перед историками-марксистами стоит также зада¬
ча — продолжить изучение древнейших государств на
территории СССР, чтобы воссоздать историю народов их
населявших.
Древняя Греция. Несравненно больше мы знаем исто¬
рию античной Греции и Римского государства, т. е. тех
народов, которые заложили основы европейской куль¬
туры. Эти народы оставили после себя не только много¬
численные вещественные памятники, но и огромную
письменную документацию, а также научные исгоричес-
кие сочинения, в которых авторы их, сознавая себя
историками, с большим или меньшим успехом пытались
воссоздать последовательное течение событий родных
стран в целом, историю своего маленького народа-госу¬
дарства или даже историю отдельных событий, вроде
войны, дипломатических переговоров и договоров и т. д.
Греческие науки, такие, как математика и геометрия, и
до сих пор изучаются в наших школах.
Кому, например, не известно имя великих греческих
геометров и математиков Эвклида и Пифагора, гречес¬
ких философов, таких, как материалист Демокрит, впер¬
вые сформулировавший атомистическую теорию строе¬
ния материи, или подведший итоги всей греческой науки
гениальный мыслитель Аристотель, которым так инте¬
ресовался В. И. Ленин
Греческое искусство, в особенности скульптура, соз¬
дало совершенные, до сих пор не превзойденные образцы
прекрасного, здорового, гармоничного человеческого те¬
ла; греческая архитектура создала своеобразный стиль
построек, еще и до сих пор волнующий архитекторов-
художников, которые многое заимствуют из греческих
образцов при создании современных зданий.
Греческая литература дала человечеству ряд шедев¬
ров, не потерявших своего значения вплоть до наших
дней. О том глубоком впечатлении, какое производят
на современного человека такие древние эпические
произведения, как поэмы «Илиада» и «Одиссея» Гомера,
лучше всего свидетельствует высказывание нашего ве¬
ликого поэта А. С. Пушкина:
Слышу умолкнувший звук божественной эллинской речи;
Старца великого тень чую смущенной душой
Трагедии Эсхила, Софокла и Эврипида создали но¬
вый для того времени вид литературы и театрального
искусства — трагедию и драму.
Жизнь и история греческого народа остаются и до
наших дней предметом изучения каждого культурного
человека.
Историки-марксисты считают, что нельзя допустить,
чтобы изучение отдельных эпох было отдано на откуп
буржуазным ученым, фальсификаторам истории. ТеМ
бблее, что актуальными темами в исторической науке
являются не только те, которые хронологически близки
к событиям сегодняшнего дня.
История Рима — этого государства античной древ¬
ности, интересует нас с другой стороны. Это — история
возникновения и гибели величайшего государства древ¬
ности. Ему, этому государству, в пору его наибольшего