Избранные труды

Беляев Николай Александрович

Недостатки труда по самообслуживанию как средства исправления и перевоспитания породили мнение о нецелесообразности привлечения к неквалифицированным работам по самообслуживанию какой-то определенной группы осужденных, о необходимости выполнения этих работ поочередно лицами, которые заняты на производственных работах. [454] В принципе такую точку зрения следует признать верной. Так как производственный труд при прочих одинаковых условиях дает лучшие результаты в перевоспитании заключенных, чем труд вспомогательный, значит, нужно стремиться к использованию на производственных работах возможно большего количества осужденных.

454

«Следует

упразднить так называемую постоянную «хозяйственную обслугу», обеспечив, по опыту передовых ИТК, выполнение хозяйственных работ в ИТУ в порядке очередности, бесплатно всеми заключенными», – пишет Л. Г. Крахмальник (Крахмальник Л. Г. Труд как основа исправления и перевоспитания заключенных. С. 76).

Однако полностью отказаться от использования заключенных на работах по хозяйственному самообслуживанию нельзя, так как в исправительно-трудовых учреждениях существует и необходимость и возможность использования осужденных на вспомогательных работах и работах по хозяйственному обслуживанию (отсутствие нужных специалистов: счетных работников, поваров, портных, сапожников и т. д., необходимость использовать на работах инвалидов, уже имеющих специальность, и т. д.).

Аналогично обстоит дело с использованием заключенных на различного рода работах в управленческом аппарате колоний.

Практика работы советских исправительно-трудовых учреждений доказывает, что наилучшие результаты в исправлении и перевоспитании заключенных дает общественно полезный коллективный квалифицированный труд. Так, в одной из колоний заключенные занимались изготовлением примитивных вещей хозяйственного обихода и подсобными работами.

Работа не увлекала заключенных, работали они без всякой охоты. К тому же за время пребывания в колонии заключенные не приобретали никакой производственной специальности, что серьезно затрудняло их трудоустройство после освобождения. Все это отрицательно сказывалось на дисциплине заключенных и на всем воспитательном процессе.

Жизнь подсказала, что наладить работу можно только тогда, когда в колонии будут созданы собственные мастерские, оснащенные высокопроизводительной техникой. На помощь пришла общественность крупного машиностроительного завода. Завод передал колонии более 120 токарных, сверлильных, шлифовальных и строгальных станков, направил в колонию для обучения заключенных ряд опытных работников завода.

При этом колонии был дан заказ на изготовление шаровых и поршневых пальцев, требующих большой точности обработки.

Осужденные заметно изменили свое отношение к труду. Очень многие стали стремиться приобрести специальность станочника. Наладилась дисциплина, развернулось соревнование за досрочное выполнение плана. План стал выполняться на 150 %.

Квалифицированный труд способен увлечь людей, которые никогда не занимались общественно полезным трудом. Заключенный Г. в исправительно-трудовой колонии отказывался от работы, играл в карты, пьянствовал, отбирал продукты от заключенных.

Никакие меры убеждения и принуждения на него не действовали. Когда производственные цехи, где до этого царила кустарщина, стали оснащаться современными механизмами и многие заключенные стали овладевать производственными специальностями, Г. также изъявил желание овладеть специальностью токаря. Его прикрепили к специалисту, выделили станок. Работа по специальности увлекла его. Он перестал нарушать требования режима и правила внутреннего распорядка, стал добросовестно относиться к труду и показывать пример другим. После освобождения Г. пошел работать на машиностроительный завод. На встрече с заключенными в колонии он сказал: «В колонии мне открыли глаза на жизнь, научили работать на сложных механизмах. Спасибо за это». Однако означают ли несомненные преимущества квалифицированного коллективного труда как средства исправления и перевоспитания перед другими видами труда, что физический неквалифицированный труд не должен применяться в исправительно-трудовых учреждениях?

Многие авторы отрицают возможность использования заключенных на работах, связанных с физическим неквалифицированным трудом, утверждая, что производство в исправительно-трудовых учреждениях

должно базироваться на современной технике. [455]

Физический неквалифицированный труд точно так же, как и другой вид общественно полезного труда, имеет воспитательное значение. «Еще Сеченовым было указано значение мышечного движения человека для развития деятельности его мозга. Действительно, без мышечных движений невозможно ни познание природы, ни тем более переделки ее в процессе труда, ни совершенствование самого человека в процессе воспитания». [456]

455

Советское исправительно-трудовое право. М., Госюриздат. I960. С. 189; Крахмальник Л. Г. Труд как основа исправления и перевоспитания заключенных. С. 75.

456

Акад. Быков К. М. Развитие идей И. П. Павлова. Научная сессия, посвященная проблемам физиологического учения И. П. Павлова. Стенографический отчет. М., Изд. АН СССР. 1950. С. 35.

В условиях развернутого строительства коммунизма, когда решается задача уничтожения различий между физическим и умственным трудом и в связи с этим принимаются меры к замене неквалифицированных физических работ трудом механизированным, в сфере производства еще имеются такие участки, где довольно широко используется физический неквалифицированный труд (некоторые операции при лесозаготовках и лесосплаве, при добыче полезных ископаемых, производстве строительных и дорожных работ и т. д.).

«Всякий труд на пользу общества, как физический, так и умственный, уважаем и почетен», – говорится в Программе КПСС. [457]

457

XXII съезд Коммунистической партии Советского Союза. Стенографический отчет. Т. III. С. 317.

Поэтому нет никаких оснований отказываться от использования заключенных на физических неквалифицированных работах, если это вызывается необходимостью. Такая необходимость может возникнуть при появлении производственного объекта, где требуется определенное количество неквалифицированной рабочей силы, при невозможности по различным обстоятельствам использовать всех заключенных на квалифицированных работах.

Заключенные могут быть использованы на тяжелых физических работах также в целях кары за совершенное преступление.

Действующим Положением предусмотрено, что особо опасные рецидивисты и преступники, которым смертная казнь в порядке амнистии или помилования заменена лишением свободы, должны использоваться преимущественно на тяжелых физических работах. Представляется целесообразным предоставить право администрации исправительно-трудового учреждения использовать на тяжелых физических работах не только указанную категорию лиц, но и заключенных, осужденных к длительным срокам лишения свободы за совершение особо тяжких преступлений.

При использовании заключенных на физических неквалифицированных работах необходимо строго соблюдать два условия:

а) труд, которым занимаются заключенные, не должен быть мучительным. В советских исправительно-трудовых учреждениях не должно быть места бесцельному каторжному труду, который не может выступать в качестве средства исправления и перевоспитания. Труд заключенных, каким бы тяжелым он ни был, должен быть трудом целесообразным;

б) одной из важных целей трудового использования заключенных является подготовка их к условиям труда и жизни в нашем обществе. Задача администрации заключается в том, чтобы каждый заключенный сохранил или приобрел специальность, необходимую для нашего народного хозяйства. С этой целью администрация должна добиваться того, чтобы заключенные часть срока наказания, предшествующую освобождению, занимались квалифицированным трудом, повышали свою квалификацию и обучались производственным специальностям.