Как воспитать здорового и умного ребенка. Ваш малыш от А до Я
Шрифт:
С возрастом ребенок постепенно легче воспринимает посторонних людей. Иногда это даже доходит до такой степени, что возникает необходимость пресекать желание ребенка знакомиться со всеми подряд. Уже трехлетнему малышу надо твердо объяснить, что нельзя уходить с людьми, которых он не знает. Конечно, не следует слишком запугивать ребенка, детально описывая возможные опасности, и тем самым воздействовать на его природную общительность. Однако ему нужно внушить, что, хотя большинству людей можно доверять, все же встречаются ненадежные люди, поэтому он не должен уходить ни с кем, кроме близких родственников или друзей семьи.
Непоседливость
Маленький
Чрезмерная непоседливость может быть вызвана слишком большими ограничениями, частыми запретами. Постоянно подавляемые естественные порывы ребенка ищут выхода, и в некоторых случаях это принимает форму непоседливости. Иногда дети становятся беспокойными также из-за постоянно напряженной атмосферы в семье или в результате подражания своим родителям (которые могут сами не подозревать о своей нетерпеливости). Некоторые подростки в переходном возрасте на физические и эмоциональные изменения в организме реагируют непоседливостью.
Внешне уравновешенные дети не всегда действительно не напряжены, точно так же, как и тихая семья не обязательно спокойная. В действительно ненапряженной обстановке малыши могут «выпустить пар» с помощью игрушечного молотка или барабана, а лучше дать им возможность быть шумными вне дома или в той его части, где шум не будет мешать другим. Когда они успокаиваются, их спокойствие уже подлинное, так как эта сверхэнергия израсходована, а не была сдержана.
Неряшливость в одежде
Взъерошенного маленького ребенка еще нельзя назвать неряхой, так как совершенно очевидно, что у него нет ни физической возможности, ни сложившегося мнения, чтобы следить за своей аккуратностью. Это выражение применимо главным образом к подросткам. Они, конечно, могут самостоятельно одеваться и имеют некоторые понятия о том, какая одежда подходит для различных случаев, но все же часто умудряются предстать перед изумленными взрослыми в неряшливом или эксцентричном виде. Особенно большое наслаждение получают, нарушая все взрослые нормы опрятности или порядка, ребята 9-11 лет.
В основе такого поведения часто лежит страстное желание детей этого возраста выглядеть как их друзья. Их главными доводами являются: «Никто этого не носит!» или «Все так ходят!» На этой стадии неряшливость иногда становится синонимом молодежной моды, по крайней мере в пределах определенного круга общения. Там, где родители договариваются между собой об общих нормах одежды для ребят, бывает меньше конфликтов. Однако подростки часто находят возможность восстать против этих правил, какими бы свободными они ни были, чтобы показать свою независимость. Со временем большинство молодых людей осознает, что хороший вкус и соблюдение здравых общественных обычаев являются частью взросления.
В особых случаях (например, приглашение на обед важного гостя) родителям хочется погордиться внешним видом сына или дочери. Как это достигается, зависит от характера и темперамента ребенка и родителя. Иногда достаточно сказать одиннадцатилетнему мальчику: «Папе хочется, чтобы ты выглядел особенно хорошо», и он поменяет джинсы на брюки. Дети, привыкшие к мысли, что иногда приходится особенно выкладываться, чтобы произвести
По иронии судьбы, часто подросток, ставший разборчивым в отношении своего внешнего вида, вдруг впадает в другую крайность. Если обувь сына имеет ужасный вид, вас должна успокаивать мысль, что, вероятно, недалеко то время, когда в особых случаях он будет натирать ее до блеска.
Неуклюжесть
Родителям следует знать, что ребенок в какие-то периоды своей жизни может быть нескладным и неуклюжим и что это преходяще. Пока у малыша не окрепнут ноги, не разовьется чувство равновесия и ощущение пространства, его походка будет далека от совершенства. Крепкая восьмилетняя девочка, легко владеющая велосипедом, не всегда может, к примеру, сделать ровный шов на лоскутке. Ловкость и изящество при выполнении какой-то работы приходит с годами.
Но подростковый возраст труден не для каждого ребенка, поэтому этот период иногда называют совершеннолетием.
В этом возрасте увеличивается сила, подвижность организма; стабилизация координации движений у мальчиков продолжается до 17 лет, у девочек – заканчивается в 14. Рост тела настолько интенсивный и неожиданный, что подростки порой сами не узнают себя и не могут управлять своим телом. Костные ткани рук и ног нарастают очень быстро, а мускулы и нервные клетки как бы не поспевают за ними.
Подростковая неуклюжесть не всегда результат только быстрого физического роста. Она вызывается неумением адекватно соизмерять себя в разных условиях. Предвкушая взросление, шестнадцатилетний подросток может в то же время испытывать волнение перед новыми обязанностями и чувствовать поэтому неуверенность в своих поступках. Не страшно, если девочка-подросток разобьет тарелку, хуже то, что она может оказаться бестактной или неестественной в разговоре с людьми, чье внимание ей небезразлично. Неуклюжесть может проявляться совершенно неожиданно. Так, пятнадцатилетний юноша может чувствовать себя неловко на танцплощадке, но быть уверенным в себе при игре в футбол.
Сознание своего несовершенства приносит подросткам больше переживаний, чем мы думаем. Иногда подростки сами подтрунивают над собой, но подшучивание прекратится, как только в разговор вступает взрослый.
В этот период следует обращать больше внимания на то, чем подросток может гордиться, а не на его промахи. Иногда достаточно родителям доверительно поговорить с ребенком, объяснить, что эта нескладность скоро пройдет, и он успокоится.
Ребенок бывает неуклюжим и при плохой координации движений. В таком случае можно порекомендовать индивидуальные уроки танцев (не в группе!) под руководством опытного преподавателя. В более сложных случаях лечащий врач может предложить лечебную гимнастику.
Новое о деньгах
В настоящее время деньги – не просто наличность. Кредитные карточки, открытые счета в магазинах, текущие счета в банках, взносы в рассрочку, сберегательные вклады, облигации, всякого рода страхования – вот неполный перечень возможностей сбережения и расходования денег. Нужно ли учить детей пользоваться всеми этими возможностями? Конечно, нужно. Тревожные сигналы о банкротствах, мрачные рассказы о неопытных молодых супружеских парах, безнадежно увязших в долгах, показывают, как мало знают наши дети о деньгах. Надо приложить все усилия, чтобы помочь детям овладеть сложным механизмом нашей современной экономики. Это значит научить их, как освоить новое обращение с деньгами. Обучение можно начать с текущего счета.