Капкан для лешего
Шрифт:
– Не хочется мне, Никодим - я и так уж испереживался, - пожаловался банник.
– Все мне мерещится, что увидит кто-нибудь...
– Переживаешь ты напрасно, - попытался успокоить его домовой.
– Мы же не из баловства, а для общей пользы. А Холька на страже будет стоять, если кто-нибудь появится - предупредит. Сегодня и займемся. Ты обещал, слово надо держать.
– Ладно, приходи. Попробуем, - нехотя согласился Каливар.
– Ну, пока, - Никодим положил в карман очки, сдвинул рукав курточки, посмотрел на компас, подождал, пока стрелка остановится.
– Мне на юго-запад, - махнул он рукой в сторону школы.
– Присмотрю там, чтобы все в порядке было и вернусь. Встретимся у тебя в бане.
И пошел по тропинке.
Банник недолго глядел ему вслед.
– Ох, узнает Ставр, оторвет он нам головы, - неведомо кому сообщил Каливар, - поднял охапку дубовых веток и пошел к своей бане.
Никодим недолго шагал один. Полдороги не прошел, когда к нему, словно репьи к лисьему хвосту прицепились два моховика, один покрупней и поконопатей, другой помельче, но тоже ярко рыжий. Вначале они шли молча, с интересом разглядывая домового и, особенно, туесок. Но разве могли моховики долго молчать.
– Хорошие у нас в Лесу туесы научились делать, - отметил тот, который помельче.
– Ага, - подтвердил другой.
– Красивые и большие. В такой туес много можно положить.
– Что он в туеске несет?
– спросил мелкий.
– Интересно, что домовые в туесах носят?
– Какую-нибудь вкуснятину, - решил крупный.
– Домовые что, только вкусное едят?
– А зачем им невкусное есть, если они могут вкусное добыть. Добывают и едят.
– И все сами съедают!?
– удивился маленький.
– Разве они никого не угощают?
– Должны угощать. Если у кого есть что-то вкусное, он должен делиться. Другим тоже вкусного хочется. По справедливости - непременно должен делиться.
– А почему этот домовой не хочет делиться? Он что, несправедливый?
Такого Никодим вытерпеть не мог. В несправедливости его никак обвинить было нельзя. Он решил проучить моховиков. Остановился, поманил их пальцем, приглашая подойти поближе, и открыл туесок. Рубинами заблестели крупные красивые ягоды шиповника.
– Ну-ка, любознательные аборигены, подставляйте ладошки!
– приказал домовой.
Моховики послушно сложили ладошки и протянули их Никодиму. А тот, не жалея, насыпал каждому по полной горсти свежих ягод.
– Получайте. В них витаминов полно. Очень полезно для здоровья.
– Это же шиповник, - определил маленький.
– Разве его едят?
– Вроде бы и не едят, - сообщил тот, что побольше.
– Но домовой целый туес набрал.
– Зачем он набрал туес?
– Не знаю. Но домовые умные. Они просто так ничего не делают. Может они шиповник едят. Надо и нам попробовать, - решил крупный.
– Может это вкусно.
– Надо попробовать, - охотно согласился мелкий.
Моховики дружно начали жевать ягоды шиповника. Вначале энергично, потом все медленней и медленней. Мордочки у них стали задумчивые.
– Это вкусно?
– спросил младший.
Старший не ответил. Он еще немного пожевал, потом проглотил, кашлянул пару раз.
– Домовые это едет?
– поинтересовался он у Никодима.
– Нет, не едим, - сообщил домовой.
– Мы шиповник в кипяток бросаем. Хороший чай получается, очень полезный для сохранения тонуса.
– Мы чай не пьем, - сообщил старший моховик.
– Нам эти ягоды ни к чему.
– Предупреждать надо, - обиженно заявил младший.
– Они же невкусные.
– Зачем невкусное есть. Надо есть вкусное. Невкусное есть не надо...
– стал объяснять Никодиму старший.
– Я по справедливости, - прервал его Никодим.
– Что себе, то и вам, чтобы никто не обижался. А вы с этими ягодами, что хотите, то и делайте.
Домовой закрыл крышку туеска.
– А вкусного у тебя ничего с собой нет?
– спросил тот, что побольше.
– Чего-нибудь вкусного хочется, - подержал его малыш.
– Ничего вкусного нет, - огорчил их Никодим.
– Но если чая захочется, заходите, не стесняйтесь, - вежливо пригласил он.
– По азимуту пойдете, как раз ко мне выйдете. Если отсюда идти, - он посмотрел на компас, - тридцать два градуса... Всегда буду рад вас видеть.
Никодим повернулся и быстро зашагал по тропинке, время поджимало. Моховики за ним не пошли. Они стояли и несколько растерянно смотрели на лежащие у них в ладонях красивые ягоды шиповника. Есть их нисколько не хотелось, а выбрасывать было жалко.
Добравшись до школы, Никодим, не задерживаясь, направился в кабинет географии, где оборудовал себе небольшую, но уютную квартиру.
В свое время строители, почему-то сделали в одной из стен комнаты, где размещался теперь кабинет географии, большую нишу. То ли у них кирпичи лишние оставались, то ли, наоборот, не хватало кирпичей, только ниша появилась. Высокая, до самого потолка и узкая, ничего туда не поставишь. А зачем в классе ниша? Двоечникам от уроков прятаться. Директор школы велел закрыть проем в стене большим дубовым шкафом, чтобы ни один двоечник не сумел туда пролезть.
Когда Совет домовых направил Никодима в новую школу, тот долго подыскивал место, где мог бы уединяться и совершенно случайно обнаружил, прикрытую большим дубовым шкафом, нишу. Вначале он увидел сам шкаф и начал осматривать его, потому что теперь и шкаф и все, что в нем находилось, стало его хозяйством, числилось за ним. В шкафу находились какие-то тетради, несколько журналов "Вокруг света", большие атласы, стопки разукрашенных цветными карандашами контурных карт. Стояли книги о путешественниках и два глобуса. Один со сломанной ножкой, а второй совсем новый. А еще там была большая картонная коробка, в которой лежали компасы: большие и совсем маленькие, но все очень красивые.