Маньяками не рождаются
Шрифт:
– Мы с тобой твоего сына не смогли до сих пор найти, - ответил тот.
– Или хотя бы установить, что их не существует в живых.
– Зачем тебе это?
– Мои старики сильно привязались к этому парню. Да и я не прочь пойти на усыновление.
– Вот как! Это уже серьёзно. С чего начнем?
– С местного детского дома.
– Мы там бывали несколько лет подряд после случившегося.
– И всё-таки снова с него. Нужно узнать откуда прибыл Василёк.
– Я схожу, - вызвался Юра.
– Спасибо.
Заведующий детским домом
Оказалось, что мальчик прибыл из областного центра более шести лет назад. Там не оказалось мест и его вместе с одарённым ребёнком привезли сюда. Демьян уже закончил институт, а Василёк учится в математической школе. По делу было видно, что у Иванова Василия Васильевича не было родителей и из ЗАГСа справки - тоже. Ему для школы делали документы. Не может человек жить без документов. И теперь он узаконенный гражданин, не имеющий родителей.
– Его не пытались усыновить?
– Пытались. Но он категорически вместе с Демьяном был против.
Взяв данные мальчика, Юра привез их в отдел. Василий попросил разрешения начальства на поездку в область и странно, но ему не отказали. Через день Василий был в приёмной детского дома у приятной наружности женщины и расспрашивал её о мальчике.
У нас остались данные, что его привезли из села Никольского. Вот фамилии, имена тех, кто его привёз. До села Никольского было 50 километров и Василий тут же отправился в путь. Он добрался до сельского совета после обеда, и на его счастье обе женщины оказались на месте. Вскоре он знал, что воспитывающая его подопечного женщина находится в неврологии, она так и не смогла освоиться в жизни после смерти мужа. Прасковья Тихоновна молча смотрела на гостя. Тот задавал ей вопросы, а она никак не реагировала на них. Василий оставил ей пакет с фруктами и уехал домой, мало узнав что-то нового.
– Ну как поездка?
– спросил его Юра.
– Можно сказать никак. Следов не осталось от тех, кто был до стариков, у которых жил мальчик.
– Может он сам что-то тебе рассказывал о той его жизни, пока вы бывали на даче или дома.
– Да так, ничего особенного. Помнит деда Романа, собаку Казбека, кота Питера, козу Дерезу, Настю, Сергея, телевизор, Нюру, Дарью и Витька. Но где это - ничего не знает. Как по этим именам можно установить местонахождение хутора?
– Да, маловато данных о местности, одни имена. Зоопарк какой-то.
– А тебе не кажется, что мы с тобой встречали дело, где упоминались именно коза, кот, собака. На хуторе.
– Не припоминаю. Постой. Постой. Несколько лет назад исчез один охранник Крутых и второго убитого привезли сюда с хутора. В протоколе упоминаются раненые люди и эти животные. По всей вероятности.
– Срочно дело из архива.
Согласно описанию следователя, который вёл дело, убитого охранника нашли на хуторе, где находились еще трое раненых. Старик, молодой пограничник Сергей и девочка Настя. Всех их доставили в больницу,
– Юра. Мы с тобой остолопы. Никто тогда не обратил внимания на эти данные. Лес, коза и прочие. Кто мог подумать?
– Давай-ка срочно закажем переговоры по адресу.
Голос в квартире ответил им, что сын Алексей с невесткой находятся в Канаде уже несколько лет. Он учёный, где - то там читает лекции в Университете.
– Вы мне можете дать его адрес?
– спросил Василий.
– А вы кто такой?
– Я майор милиции. Мы ищем мальчика.
– Василька?
– спросила она.
– Да. Вы знаете где он?
– Нет не знаем. Он как тогда потерялся, так мы ничего и не знаем. Адрес я вам диктую.
Через несколько минут довольные Василий и Юрий сочиняли письмо в Канаду Алексею и Раечке. Они попросили подробно изложить всё, что знали и почему тогда они не обратились в милицию. Написали обратный адрес Василия и письмо полетело в далекую страну, где находились сейчас люди, которые могли пролить свет на всю эту историю. Дома Василий ничего не сказал о письме, боялся что не ответят, не захотят ворошить прошлое.
Элина и Василек стояли у ворот школы.
– Ты ко мне домой придёшь?
– спросила она.
– Не знаю.
– засомневался он.
– Твои родители могут не понять моего визита.
– Ты мой друг.
– Это ты так говоришь, а они могут рассердиться и я окажусь в смешном неприятном положении.
– Я поговорю с мамой, - упрямо ответила девочка.
– Хочу, чтобы ты посмотрел как я живу. Познакомился с нашими поближе. С бабушкой, например.
Приехала Вера, с шофёром на шикарной машине. Вышла из неё и подошла к ним, так как Элина не спешила ей навстречу.
– Здравствуй, Василий, - поприветствовала она мальчика.
– Здравствуйте, - ответил паренек.
Он разглядывал мать Элины и отметил про себя, что она симпатичная, грустная, чем-то озабоченная и рассеянная.
– Вас кто-то расстроил?
– спросил он Веру.
– Почему ты так думаешь?
– удивилась она.
– У вас глаза печальные и мысли не сосредоточены на стоящих перед вами людей.
– Маленький психолог, - улыбнулась она.
– Ты правильно понял ход моих мыслей.
– Мама, я хочу, чтобы мой друг поехал с нами. Я покажу ему свой дом, игрушки.
– Хорошо, - ответила Вера, - Я согласна. Прыгайте в машину.
Дом был огромный и ухоженный. Комнат много. У девочки небольшая, но очень удобная детская. В ней все необходимое: компьютер, принадлежности к нему, шкаф с книгами, другой с игрушками. Письменный стол с торшером, шахматный столик, уютный диван, мягкие кресла. Посредине пушистый ковёр.
– Сначала я накормлю вас.
– За обедом малышка болтала без умолку, развлекая гостя.