Наследие предков. Обретение силы Рода
Шрифт:
Вот такую задачку задала мне семья Лобовых. Лобов – фамилия Александра, который уже был женат, но у него погибла жена. И как неоднократно повторял Александр, когда он познакомился с Дашей: «Мы до встречи с тобой сиротали с моими детками».
Я, как консультант, отметил для себя слово Александра: сиротали. И Даша по моей просьбе изложила короткую семейную историю Александра. Дело в том, что Александр сам вырос в детском доме. О его родителях ему ничего не известно. Имя и фамилия, скорее всего, даны ему не родителями. Но тайна Рода Александра, наверное, навсегда останется тайной.
Чтобы ответить на вопросы Даши и Юры, я побеседовал с каждым из них в отдельности, а потом с их согласия пригласил их вместе и рассказал своё видение ситуации с уходами Юры.
Посмотрите, пожалуйста, на генограмму. Даша в возрасте одного месяца была оставлена (слова Даши: брошена матерью) её мамой. Почему такое могло произойти? Для Даши это тайна. Хотя возможность приоткрыть эту тайну ещё существует. У Даши не было даже такого намерения. Но после нашей беседы у неё, как она сказала, появилось жгучее желание понять мать.
Таким образом, в семье Лобовых обнаружилось уже три тайны: происхождение Александра, поступок мамы Даши, бегство Юры из дому.
В нашей беседе Даша рассказала следующее:
– Встретились два одиночества в этом мире, каждый со своими детьми, я и Саша. У Саши от предыдущего
Интересно в связи с такой заявкой обратить внимание на родителей. Через родителей, через их историю можно быстрее и легче понять ребёнка, так как действует закон отражения: «Внешнее отражает внутреннее». Другими словами, дети наиболее полно и чётко показывают, что у родителей происходит на уровне бессознательного.
Юра по рождению своему был ближе к маме Даше. Он родился вторым мальчиком в семейном союзе Даши с Олегом. Сама Даша в месячном возрасте осиротела – была брошена своей матерью.
Её отец помаялся, помаялся с грудной девочкой и отдал её своей сестре Любе, которая жила без мужа с двумя детьми. Люба с любовью приняла и вырастила девочку в своей семье. Даша в благодарность, будучи в девичестве, как-то то ли в шутку, то ли всерьёз заявила своим подругам: «Когда я стану взрослой, я принесу жертву в память о моей маме Любе».
Даша вышла замуж. У неё родились два мальчика. Когда Юре было полтора года его отец, будучи офицером, погиб в одной из горячих точек. Помыкавшись с двумя детьми, Даша находит Александра. Они создают с ним семью. Александр – сирота. Он вырос без родителей, о которых совершенно ничего не знал. Его жена умерла, оставив ему мальчика и девочку, которых он один и воспитывал.
В семье, созданной Дашей и Александром, рождается ещё двое детей. Юре было уже десять лет, когда его папа с мамой – Александр с Дашей – по инициативе Даши взяли в детском доме ещё двоих детей. Как сказала Даша, она вдруг остро ощутила глубинный смысл своего девического заявления-клятвы: «Принести жертву в память о моей маме Любе».
Александр с Дашей, по словам Даши, решили создать полный любви собственный дом с большой семьей и отгородиться от жёсткого внешнего мира. Всё в доме дышало радостью и спокойствием. Дети хорошо ладили с родителями и друг с другом, только Юра вдруг начал убегать с этого полного любви островка.
И вот что выяснилось из беседы с ним. Юра рассказывает:
– Всё было хорошо в нашем доме. Но папа с мамой взяли Петьку и Нюрку из детского дома. Через какое-то время Нюрка начала болеть. Мы все ей помогали. Потом я почувствовал, что моей мамы Даши как бы нет. Она целыми сутками с Нюркой и всё для Нюрки.
Я возненавидел Нюрку, которая отобрала у меня маму. И стало у меня что-то твориться внутри: только остаюсь один, как меня какая-то сила несёт к людям. Я бегу к друзьям. Мне с ними хорошо, и я успокаиваюсь.Завершая нашу беседу, я сделал следующие выводы. Ребёнок обострённо чувствует свою маму – симбиотическая связь мама – ребенок не была разорвана в связи с гибелью отца. Мальчику тогда было всего полтора года. Он получил и получал от мамы много любви. В связи с болезнью Нюры мама вынуждена была переключиться на приёмную дочь. У неё не стало хватать сил для того, чтобы уделять достаточно внимания остальным детям.
У Юры вдруг остро проснулось, казалось, забытое чувство его родителей в детском возрасте: один – брошен – сирота. У мальчика на бессознательном уровне проявилась ассоциация: быть одному = быть брошенным . Проявился во весь свой исполинский рост комплекс сиротства .
От этого комплекса ни большим забором своего дома, ни большой семьёй внутри этого дома не отгородишься. Он пожирает человека изнутри, заставляет-толкает его на совершение поступков, которые окружающим кажутся странными, неудобными, плохими и т. д.
Следовательно, чтобы помочь мальчику, с кем надо работать? Коль скоро мальчик отображает бессознательное своих родителей, то, видимо, следует работать с родителями. Чтобы они осознали-вывели первопричины проявления сиротского комплекса из бессознательного на уровень осознания.
Чтобы у мальчика Юры на уровне озарения вдруг пришло понимание, что быть одному – не значит быть сиротой-брошенным. Чтобы можно было осознанно помочь маме восстановить здоровье Нюры. И тем самым снова вернуться в свой большой дом.
В таком случае, если ребёнок отражает бессознательное своих родителей, какое внутреннее напряжение родителей, толкавшее его на уход из дома, сформировалось в нём в виде ассоциации: один = брошен?
Я задал вопрос Даше – маме Юры: «Вы понимаете, что на создание такой большой сложной семьи вас подвигает внутренний голос сиротства?» Даша ответила, что она действует из осознанного чувства помочь своей жизнью тем детям, которые растут без родителей. Я ответил, что у неё благородная миссия. И она выполнима, если в сферах сознательного и бессознательного сняты напряжения, сформировавшиеся в детстве.
Даша, получившая образование детского психолога, уверенно заявила, что она все сложности своего детства уже давно отработала. И что на уровне чувств она совершенно спокойна, что её детские страхи: «Меня сейчас бросят, и я никому не нужна» – сняты и эффективно отработаны.
Тогда я попросил: «Произнесите, пожалуйста, фразу: «Я и мои дети нужны людям». Даша не успела произнести и третьей части фразы, как из глаз её хлынули слезы. Передо мной взрослая женщина в своём безутешном горе казалась маленькой брошенной девочкой. Глядя на меня глазами, полными горя, отчаяния и слёз, она прошептала: «Неужели я ничего не забыла и не простила?»
Да, это так – она ничего не забыла. Да, её многочисленная практика по работе с прошлым была эффективна для снятия сиюминутных напряжений, но она не коснулась возникших когда-то психологических установок. Одна из которых: «К огда я стану взрослой, я принесу жертву в память о моей маме Любе».
Я начал работать с Дашей, опираясь на её профессиональный опыт, а через медитацию «Древо Рода» включал образное пространство бессознательного для устойчивого закрепления положительного эффекта, который возник у пациента в результате нашего совместного взаимодействия. И нам удалось достаточно быстро сформулировать и проработать позитивный смысл новой психологической установки: «Когда я стану взрослой, я сохраню любовь к моей маме Любе». Эта установка уже не содержала ассоциации: один = брошен.
Результат, Иван Сергеевич, вам известен: искренняя благодарность и желание помочь другим людям, которые, не ведая того, оказались под непосильным гнётом комплекса сиротства .
– Спасибо, Николай Васильевич. В изложении мастера всё выглядит так просто и понятно. Но в конце своего рассказа вы упомянули о медитации «Древо Рода». Мог бы я её прослушать? Я думаю, что мне тоже не мешало бы закрепить результаты нашего с вами взаимодействия.
– Иван Сергеевич! Насколько я вижу, подготовка к празднику благодаря слаженной работе вашего коллектива проходит так, что руководитель может себе позволить отлучиться на какое-то время. Поэтому если вы предоставите подходящее место с аппаратурой, где нас никто не потревожит, то мы прямо сейчас отправимся в путешествие к Древу Рода. Я сам с удовольствием составлю вам компанию в этом увлекательном полёте фантазии. Благо диск с записью медитации у меня с собой.
– Прекрасно! Думаю, кабинет школьного психолога сейчас свободен. Пойдёмте.Встреча с Родом Человеческим
С первых слов медитации Николай Васильевич оказался сидящим в кресле перед огромным амфитеатром, в котором были все предки. Он ощутил уже знакомое ему всепроникающее трепетное благоговение перед прародителями и отдался потоку энергии доброй, располагающей к общению и единению в одно целое.
И услышал он или почувствовал голос из амфитеатра:
– Спасибо вам, лучшие представители потомков наших! Благодаря вам мы познакомились с поистине впечатляющим настроем на воссоединение Родов наших во Славу Рода Всевышнего, Рода Человеческого и дома нашего на Земле-Матушке, возлюбленной всеми нами. Благословляем вас в деле благородном пробуждать чувства высокие в сердцах человеческих к Роду нашему Человеческому и Роду Всевышнему.
Вдруг стихло всё. Огни погасли. И Николай Васильевич вновь очутился на берегу реки сибирской Тары, обращённый лицом своим к струям бегущей воды. Но сзади ощущался Свет, и чувства благостные не покидали его. И когда голова его непроизвольно повернулась к Свету этому, то увидел он уходящую в море Света просеку. И понял он, что находится в начале Аллеи Родовых Деревьев, что стал он очевидцем явления фантастического. Возникло ощущение, что присутствуют в ней реальные люди всех поколений каждого Рода.
Переживания директора школы Ивана Сергеевича были совсем другими. Видимо, рассказ о судьбе Рода Даши встревожил его настолько, что сначала в медитации появилась перед ним мама Даши Ольга. И поведала она, что события развивались совсем не так, как сохранились они в памяти потомков. Не бросила она доченьку свою. А побежала она налегке в лес за травками (от рождения была она травницей искусною). Искупать она хотела Дашеньку свою в настое травок лесных. Да случилось несчастье. И осталась она там, в лесу дремучем, одна. Так и ушла она из мира людей живых непохороненной, неоплаканной, в мольбах к Господу за спасение дочки её возлюбленной Дашеньки.
Следом за Ольгой пришёл к Ивану Сергеевичу Род Александра – супруга Даши. Обличьем своим Род был в виде облака горя человеческого. Окутал он пеленой своей. И увидел вдруг Иван Сергеевич ребёнка малого, которого вырывают из рук родителей его кровных. И расстались родители мальчишечки с жизнью в возрасте юном не по воле своей, будучи обвинёнными ложно в несодеянном. И одна мольба их к Роду обращена была: «Пусть сынок наш выживет, да пусть жизнь его сложится в радость и во славу продолжения Рода нашего!»
И почувствовал Иван Сергеевич холодок, который пронзил его глубже глубокого. Но вспыхнул свет яркий в Аллее Родовых Деревьев. И голос звучный, сильный наполнил сердце его Силой радости жизни во славу Рода Всевышнего и Рода Человеческого и потомков его славных на Земле нашей Матушке: «Восстаньте с памятью в сердцах ваших к предкам Вашим и исполнитесь радости и счастья в состоянии духа нетленного Вашего и Души благородной Вашей!»Директор школы и профессор сидели в креслах. Они всё ещё находились под впечатлением увиденного. Звучали завершающие аккорды медитации « Древо Рода ». Но реальность уже настойчиво заявляла о себе предпраздничным возбуждением, доносившимся из коридора школы.
Первым заговорил Иван Сергеевич:
– Искренне благодарю Вас за всё то, Николай Васильевич, что вы сделали для школы и для меня лично. Великое дело вы делаете, восстанавливая в памяти людей любовь к их предкам, в которой обретают они Силу своего Рода.
Низкий поклон вам!На следующий день в переполненном людьми актовом зале школы возвышенно зазвучал голос её директора: – Дорогие друзья! Открываю собрание творческого коллектива нашей школы: учителей, ученых, школьников и родителей. Впервые в истории мы посвящаем высокое собрание празднику «Роду своему поклонитесь низко».
АКАДЕМИЯ РОДОЛОГИИ
МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА РОДОВОЙ КУЛЬТУРЫ СЕМЬИ
1. Образовательная деятельность по эксклюзивным программам авторов Родологии Валерия и Ларисы Докучаевых.
1.1. Законы Рода и наследственность: здоровье, семья, Сила Рода, карьера, бизнес —просветительская программа для всех желающих понять, как история Рода влияет на судьбу потомков, можно ли изменить то, «что написано на Роду», и как можно способствовать дальнейшему развитию и благополучию своей семьи и Рода. По завершении программы вы становитесь «Родологом для своего Рода».
1.2. Основы Родологии. Родологический метод в диагностике и коррекции Родовых программ — профессиональная программа для повышения квалификации практических психологов, психотерапевтов, педагогов, социальных работников, медиков, юристов, менеджеров. По итогам программы присваивается квалификация «Родолог – консультант».
2. Консультационная практика: диагностика и коррекция неэффективных Родовых программ в сферах:
семейных отношений (родители, дети, супруги); здоровья; профессиональных достижений; успешности в бизнесе; изменений неэффективных Родовых программ, препятствующих достижению желаемого результата.3. Издание книг, методических пособий по Родологии.
Вы можете заказать книги В.В. Докучаева и Л.Н. Докучаевой
1. «Закон Рода»
2. «Генетический транс»
3. «Семейная энциклопедия ИСТОКИ»
4. «Основы Родологии»
5. «Наследники Рода. Рок или благословение?»4. Разработка и реализация социальных проектов. Форумы Родов; Семья – наследница Рода; На пороге ЗАГСа; Родовая культура в укреплении молодой семьи; Семейное предпринимательство; Сделаю Сам: социализация сирот; Преодоление отдалённых последствий репрессий, войн, природных и социальных катастроф; Сила Рода и здоровье.
5. Организация работы филиалов Международной школы родовой культуры семьи в различных регионах России, Казахстана, Украины.
Для всех желающих предлагаем:
семинары, тренинги, дистантную форму обучения, веб-семинары, видеофильмы, аудиозаписи семинаров, книги, социальные проекты, образовательные программы, создание новых филиалов МШРКС.
Дополнительную информацию вы можете получить на сайте: www.rodolog.ruНаши координаты:
Адрес: Россия, 620075, Екатеринбург, ул. Пушкина, 9-130.
Телефон/факс: (343) 371-36-26; +79122037407; +79222116307
E-mail: vdocuch@mail.ru