Настольная книга издателя.
Шрифт:
В частности, по женским сериям я предлагал следующее.
Системообразующим принципом для них никак не мог являться секс. И причина здесь крылась не в каких-то субъективных соображениях, а исключительно в психологии целевой аудитории. Известно, что секс как таковой женщин не интересует, для них он является лишь естественным продолжением взаимоотношений, взаимных обязательств и гарантий в виде любви, обретения стабильности в качестве семейного союза и т. п. Соответственно, главенствующим принципом для организации книжных серий должны были стать взаимоотношения. Произведения с откровенными сценами (почти порно) я вообще предлагал выкинуть из темплана, поскольку они не будут иметь потребителя. Ведь известно, что основными потребителями порно являются мужчины. Но мужчины не станут покупать дурацкую книжку сексуального содержания, даже если им очень приспичит. Мужчины по большей части визуалы (известное изречение, что мужчины любят глазами,
К тому же в то время уже имелась определенная статистика подобного рода затей. Ранее предпринимались попытки выпускать такую литературу. В частности, одно из московских издательств издавало серию книг в твердом переплете под названием «Секс-пир», где печатались произведения фривольного содержания – от классики типа Баркова, до современных «концептуальных» порно-поделок. Вышло около десятка книг, после чего серия была закрыта из-за плохой продаваемости. Выходил даже журнал (черно-белый, на газетной бумаге, уже в другом издательстве), где публиковались «фоторассказы», своего рода комиксы эротической тематики. Журнальчик также мирно скончался, просуществовав года 2–3.
Соответственно, формировать серии следовало исходя из того, как женщины строят свои отношения. Поскольку формирование отношений с мужчинами подчиняются возрастной градации, я предлагал:
а) Отбросить произведения с откровенными сценами, всевозможной эротикой и порно;
б) Выпускать 3 женские серии, организованные по принципу возрастной ориентированности;
в) Основой организации сюжета и интриги в произведениях должны являться возрастные психологические особенности.
Первую серию предлагалось назвать «Первая любовь». Рассчитана она была на девочек-подростков в возрасте от 10 до 18 лет. Секса здесь вообще не должно было быть. Максимум – поцелуи. Основной упор на взаимоотношения, поскольку именно в этом возрастном диапазоне происходит формирование поведенческих паттернов мужчина/женщина. Другими словами, это период выработки линии полового поведения и поиск соответствующего места в мире. Основные вопросы, волнующие целевую аудиторию – как эти взаимоотношения строятся, как их развивать, к чему они должны привести в итоге… В общем, что-то вроде «а он сказал…», «а я обиделась и расплакалась», «девчонки из зависти распускают слухи…», «как сделать, чтобы обратить на себя внимание», «подруга увела парня» и проч.
Вторую серию предлагалось назвать «Настоящая любовь». Здесь на первый план выступали бы такие вещи, как самореализация, поиск надежного плеча, «настоящего мужчины», который, повинуясь зову любви, бросает к ногам предмета своей страсти все – и свои чувства, и свои мечты, и море цветов, а также все свое немаленькое состояние. Так или иначе – это комплекс паттернов, связанный с созданием семьи и рождением детей. Как обрести счастье, которое, как известно, состоит из: любящего мужа, сильного и состоятельного, красивого и чувственного, нежного в семье и твердого в бизнесе, умного, верного, способного содержать жену и будущих детей? Такого, чтоб на зависть подружкам да и целому миру? Здесь в ходу сюжеты типа «Золушки», «Красавицы и чудовища», на худой конец, «Царевны-лягушки». Возрастной диапазон – от 18 до 35 лет. Эротика здесь может присутствовать, но только лишь как некий намек, как нечто высокое и неизъяснимо прекрасное, являющееся логическим завершением любовных отношений.
Третья серия была рассчитана на возраст от 35 лет и называлась «Второе дыхание». Если формулировать задачи этой серии кратко, то это вполне можно сделать словами героини оскаронсного фильма В. Меньшова «Москва слезам не верит»: «в сорок лет жизнь только начинается». Женщине соответствующего возраста, пережившей рождение детей, возможно, развод, важно поверить в себя, в то, что жизнь еще не кончена, что для нее еще возможно счастье, что она еще встретит спутника жизни и т. д. Тут можно увеличить количество эротических сцен. Это объясняется тем, что в силу возрастных особенностей у потенциальных партнеров дам этой возрастной категории сексуальный потенциал начинает уменьшаться и женщины эти, как правило, испытывают в повседневной жизни недостаток секса. Подтекст тут может быть таким: еще не все в сексе испробовано, еще не все стороны открыты, чувственная сторона жизни еще таит в себе множество сюрпризов.
При таком разделении на серии становится вполне очевидным принцип, положенный в его основу. Он вполне объективен и четко рассчитан на целевую аудиторию.
В связи с этим хотелось бы указать еще на одну важную особенность массовой литературы. Особо подчеркиваю: речь идет именно о массовой, коммерческой литературе. Особенность эта состоит в том, что подобная литература предназначена в основном для удовлетворения социальных фрустраций. И успешна она будет ровно настолько, насколько справляется с данной задачей.
Теперь поясним, что такое «социальная фрустрация» и с чем ее едят. Фрустрация – это неудовлетворенное желание, постоянно негативным фоном присутствующее в жизни человека. По сходству фрустраций людей можно объединить в некие группы. Например. Мужчины часто испытывают недостаток в области самореализации. Представьте, о чем может мечтать обремененный семьей среднестатистический представитель сильного пола, ходящий каждый день на нелюбимую работу и получающий денег меньше, чем хотелось бы? Мужик, на которого постоянно изливает недовольство жена по поводу недостатка денег, на которого периодически орет начальник, бухтит теща, а девушки не обращают внимания, поскольку он не может пригласить их в дорогой ресторан и прокатить на «Ломбарджини» или на худой конец на «Феррари»? Ответ очевиден. Как говорится, не бином Ньютона. Поэтому книги, которые будут особо популярны у этой категории населения, характеризуются соответствующими особенностями. Это истории с главным героем-мачо (а еще лучше – «чмо», которое на поверку оказывается «мачо»). Благодаря своей необыкновенной «крутизне» он спасает мир, побивает «плохих парней», спасает ребенка в сопровождении сексапильной красотки, в совершенстве владеет оружием, а также искусством обольщения… Это тот герой, с которым читатель будет себя отождествлять и одновременно получать те эмоции, которых ему так не хватает в жизни. Вот такая терапия. На этом замешаны все боевики, все книги (и фильмы) типа «экшн», все эти джеймсы бонды, терминаторы, коммандо, индианы джонсы, матрицы и т. п.
Другой пример – домохозяйки, погруженные в быт, испытывающие дефицит общения, внимания, блистания в обществе, а также недостаток в иных прелестях жизни. Нетрудно догадаться, что особо популярными у них будут произведения, поставляющие им все то, в чем они испытывают острый недостаток: изысканные амурные отношения, красавец-мачо где-то на побережье среди пальм, роскошные яхты и драгоценности, восхищение высшего общества, умопомрачительные наряды и прочее, прочее, прочее. Однако здесь необходим диапазон эмоций, контраст. Нужно создать интригу, некое неудачное стечение обстоятельств, чтобы можно было попереживать, а то и поплакать… Адреналин, одним словом (в котором тоже есть определенный недостаток). Но кончиться все должно обязательно хорошо. В общем, «Богатые тоже плачут».
Приведу еще один пример из собственной практики. Проект касался детской литературы. Но вначале небольшое предисловие.
Основная детская фрустрация – это, как известно, желание самостоятельности. Другая часто встречающаяся проблема – это тема детского одиночества, а отсюда – желание обрести друзей. Соответственно, основной упор в книгах для детей должен быть сделан на то, что главный герой (разумеется, ребенок, с которым юный читатель будет себя отождествлять) попадает в какую-то неожиданную, желательно сказочную, ситуацию, где от него многое зависит, где он важен и значителен, где он самостоятельно принимает решения, преодолевает трудности и одновременно обретает друзей, которые ему во всем помогают. Легко заметить, что в эту формулу легко вписываются и книги о Гарри Поттере, и книги Клайва Льюиса о Нарнии, и сериал Фрэнка Баума о стране Озз (в русском пересказе А. Волкова – книги о девочке Элли и Изумрудном городе), и множество других.
Важнейшая черта книг для детей – это познавательность. Ребенок познает окружающий мир, и ему нужна информация о нем. Ребенок активен, соответственно – в книге должен быть ярко выраженный экшн. Всевозможные сказки, фантастика, вампиры-монстры-трансформеры-мутанты-андроиды-роботы-инопланетяне и разного рода черепашки-ниндзя удовлетворяют как раз тягу ребенка к познанию мира. То, что часто информация, поставляемая ему книгами, фильмами и компьютерными играми, не имеет отношения к реальности, в данном случае не играет роли. Это, скорее, область этических оценок, а также доброй воли родителей – попустительствовать, или все же фильтровать поток информации, обрушивающийся на их чадо. Как бы то ни было, ребенок удовлетворяет свою потребность в информации (пусть и суррогат-но). Мир за последние 50–60 лет стал существенно иным, поменялась скорость восприятия и обработки информации, все стало более динамичным и стремительным. Это отражается и в «клиповости» мышления современных детей, и технологичности восприятия, и в пристрастии к постоянно мелькающим телевизионным картинкам анимэ, и т. д., и т. п. Поэтому совершенно бессмысленно пытаться современного ребенка заставлять читать неторопливый и поучительный рассказ Короленко, изобилующий описаниями природы и душевного состояния героев, или прилагать усилия к тому, чтобы он от корки до корки прочел трилогию Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность», а заодно изучил всего «Дэвида Копперфильда» Диккенса… Возможно, с точки зрения замшелых моралистов и прочих «хранителей духовности», это очень важная и полезная вещь… Но с точки зрения здравого смысла – вещь совершенно неблагодарная и бесперспективная.