Нормы русского литературного языка: учебное пособие

Коллектив авторов

Окончания – ы, – а могут выступать в роли словообразовательного средства – для различения разных слов, имеющих одну и ту же основу: хлебы в печи – хлеба с полей, электрические провода – проводы в армию, цвета (окраска) – цветы (на клумбе) и др.

3. Родительный падеж множественного числа существительных

Определенные трудности вызывает употребление форм родительного падежа множественного числа имён существительных.К

существительным, вызывающим сомнения при выборе окончаний в родительном падеже множественного числа, относятся

имена существительные, основа которых завершается на – ин: грузин, армянин, вологжанин.

Эти существительные обозначают национальность человека, его связь с определённой территорией, с тем или иным городом. Эти слова в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание: вошёл грузин – приехало много грузин.Кроме того, в этой форме может выпадать суффикс основы – ин: армянин знает русский язык – нет армян; южанин говорил с акцентом – в городе немало южан.

Нулевое окончание имеют, как правило, и существительные среднего рода: вещество – веществ, место – мест, дело – дел, яблоко – яблок, плечо – плеч.Правда, есть исключения: плечико – плечиков, дно – доньев, полено – поленьев, очко – очков, облака – облаков.

Нулевое окончание также имеют те существительные мужского рода, которые трудно отнести к той или иной классификации: один аршин – много аршин, один валенок – много валенок, один гусар – много гусар, драгун, партизан, солдат, раз, погон, сапог, чулок (носков).

Кроме того, следует запомнить формы: один апельсин – много апельсинов, один баклажан – много баклажанов, мандаринов, помидоров, гектаров, граммов, килограммов.

А также: брызги – брызг, жабры – жабер, именины – именин, макароны – макарон, хоромы – хором, шаровары – шаровар, будни – будней, грабли – грабель, граблей, гусли – гуслей, ясли – яслей.

Нормы употребления имен числительных

1. Для обозначения количества преимущественно используются количественныечислительные (например, пять комнат, десять негритяти т. д.). В некоторых случаях для обозначения количества используются наряду с количественными числительными собирательные (двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро;двумя последними числительными практически не пользуются).

Собирательные числительныеупотребляются:

а) с существительными мужского и общего рода: двое друзей, трое сирот;

б) с существительными, имеющими формы только множественного числа: двое ножниц, трое суток;

в) с существительными дети, ребята, люди, лицо(в значении «человек»): двое детей, трое незнакомых лиц;

г) с личными местоимениями мы, вы, они: нас двое, их пятеро;

д) с субстантивированными числительными и прилагательными, обозначающими лиц: вошли двое военных; трое больных.

В косвенных падежах при неодушевленных существительных употребляются количественные числительные: более трёх суток.

Необходимо запомнить, что собирательные числительные не сочетаются с существительными, обозначающими лиц женского пола (нельзя сказать: трое

студенток, четверо подруг).Не сочетаются они также с существительными мужского рода, обозначающими животных (нельзя сказать: трое волков).

2. При употреблении собирательного числительного оба – обев сочетаниях с существительными женского рода в косвенных падежах используются формы обеих, обеими, обеими т. д. Эти числительные не употребляются с существительными, не имеющими формы единственного числа, так как у них отсутствует категория рода. Нельзя сказать: у обоих ворот,можно: у тех и других ворот.

3. В составных количественных числительныхсклоняются все образующие их слова, а существительные, обозначающие исчисляемые предметы, во всех падежах, кроме именительного и винительного, согласуются с числительными. Например: Серия пособий с тремястами шестьюдесятью семью рисунками.Но: В пособии триста шестьдесят семь рисунков.

4. При смешанном числе существительным управляет дробь и оно употребляется в родительном падеже единственного числа: пять и три пятых метра,но: пять метров; семь и две третьих килограмма,но: семь килограммов.

Нормы употребления имён прилагательных

1. Полные и краткие формы прилагательных.Краткие формы имеют преимущественно книжную окраску: Лекция интересна и поучительна.Полные формы прилагательных употребляются обычно в разговорной речи: Лекция интересная и поучительная.При полной форме прилагательного, употреблённой в именительном падеже в роли составного сказуемого, не могут, как правило, быть управляемые слова, а при краткой форме – могут. Например: он был болен ангиной; он способен к музыке(но нельзя сказать – он был больной ангиной, он способный к музыке).

Полная форма прилагательного указывает на постоянный признак, краткая – на временный: девочка красивая(вообще), девочка красива(в данный момент).

2. При образовании кратких форм прилагательных, оканчивающихся на – енный (естественный, искусственный, торжественный)наблюдаются колебания: естествен – естественен, искусствен – искусственен, торжествен – торжественен.В настоящее время оба варианта возможны как в письменной, так и в устной речи, но более употребительной является усеченная форма (на – ен).

3. При образовании аналитических (составных) форм степеней сравнения прилагательных ошибками являются следующие формы: более лучший, более худший, менее красивее, менее умнееи т. п., так как второе слово само по себе уже выражает значение превосходной или сравнительной степени.

4. В литературном языке приняты следующие синтетические формы сравнительной степени прилагательных: ближе, бойче, выше, гибче, глубже, глуше, дороже, жарче, звонче, короче, крепче, легче, мельче, мягче, ниже, реже, резче, слаще, строже, уже, тише, туже, хлёстче, ярче(а не бойчее, звончее, ловчее, слаже, хлеще).