Олома Милагричи

Гусева Лидия

– Но, что это могло быть? Неужели она причинила такую боль и нанесла ожоги? Верно. Ведь, я подумала об этом сразу, но так не хотела считать это правдой, поэтому и начала рыться в инете, – домысливала Ольга.

– Савина! Опять ворон считаешь? – услышала она, как во сне, строгий голос учительницы. – К доске!

Олька резко дёрнула голову, как в приёмах каратэ. Голос преподавательницы был настолько агрессивным, что она услышала: «К стенке!»

– Да, скорее надо расти, – подумала девочка и пошагала смело к доске. Никакими вопросами не завалит её педагогиня. Все учебники она проштудировала ещё прошлым летом.

Время на «подумать» у девочки оставалось

только вечером, на ночь глядя. Хотя это она также старалась долго не делать и не углубляться в анализ прожитого дня, а берегла свой сон для восстановления сил, для будущего утра. Но, сегодня Оля опять начала вспоминать эпизоды из своей жизни, где она оказывалась свидетельницей проявления своих сверхспособностей. Такое было с ней на тренировке по каратэ, когда она поднялась метра на полтора от пола спортзала. Это был сон, не сон – путешествие в город Лоа, это было в Филармонии. Стоп! Да, точно, она тогда ещё поняла, что такое случается с ней от переизбытка чувств. Ещё бы, они слушали «Зимние грёзы» Чайковского! Скорее всего, здесь тоже произошло от переизбытка чувств. Но каких? Никто и никогда так не обижал её, никто и никогда не говорил ей таких пошлых слов. Даже тётки из опеки, которые бросали несправедливые обвинения, обделывая свои тёмные делишки. А здесь была одна пошлятина, даже с матом. Так девочки-подростки, почти её ровесницы, играли во взрослую жизнь.

– Вот она, эта взрослая жизнь, – горько подумала Оля. Потом вздохнула, –значит, во всём виноваты мои эмоции, мои чувства. Мне надо быть осторожнее с ними, – девочка почти заснула, решив для себя задачу, и вдруг вспомнила ещё исчезновение морщин у бабушки…

– Ты что такой задумчивый, Тимур? – спросила кошка-мать своего сына.

– Мама, я думаю постоянно о том, как помочь Оломе? – начал делиться с ней Тимур. – Ведь, у неё нет ни одной свободной минуточки. Она очень устаёт.

– Сын мой, твоя реальная помощь – это не мешать Оле. Как ты себе представляешь готовить пищу, мыть полы, поливать рассаду, делать бабушке массаж, в конце концов, делать уроки?

Тимурчик заулыбался глазами:

– Да, это время ещё не подошло, но я всё равно буду думать.

И вы себе не представите, но многое ему удавалось. Во-первых, он больше не носился по квартире, как угорелый, чтобы не наводить беспорядок. Наоборот, ходил и хвостиком сметал пыль, если такая завелась. Массаж бабушке – это легче лёгкого. Он ложился ей на ногу, начинал перебирать лапками, слегка выпуская коготки, таким образом, вызывая боль на себя. Даже землю в горшочках с рассадой пытался аккуратно рыхлить лапками, ну и вы совсем не поверите, как собачонка облизывал Олины ботинки, пока никто не видел. Естественно, Тимур видел в своих «похождениях», что у Оломы появились враги в лице старшеклассниц. Видел, что эта травля доводила его принцессу до слёз. Он начал придумывать план, как избавить Ольку от агрессии девчонок.

А к девочке прилепилось слово «борщ», и всё это пошло от рыжей Ленки, которая где только её не встретит, обзывала «борщевичкой», ядовитым растением, и прочими производными от этого слова. Что могла ответить Оля? Ничего. Также и Наташке с Димкой приказала не ввязываться в эту войну. Слово «борщ» у неё ассоциировалось со словом «овощ», которым называла себя бабушка. Вот она несправедливость и бесправие. И в следующий раз, когда Мария Алексеевна помянула опять это слово, девочка вспылила: «Не смей больше употреблять это слово!» Потом немного успокоилась:

– Бабушка, не сердись, пожалуйста, – и обняла её.

Женщина

не обиделась, она видела, как внучке тяжело, а если бы она ещё знала про кличку «борщиха» и накаты своры девчонок на любимую внучку!

– Девочка моя, но это ведь тоже растения. У них у всех есть также цветы. И цветы их жертвенные, они дают плоды людям. А не только, чтобы ими любовались и восторгались.

– Знаю, знаю, – поддакнула девочка, – ты говорила мне, что это высокоорганизованные существа, – Оля ещё больше прильнула к бабушке. – Я помню, бабуль, все твои сказки, и обязательно найду свой цветок.

– А помнишь Маленького Принца из Сент-Экзюпери, как на его маленькой планете росла прекрасная и капризная роза, за которой мальчик так любил ухаживать? – бабушка оседлала свой любимый конёк. – А помнишь, как он говорил о своей розе: « Если любишь цветок – единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звёзд, этого довольно: смотришь на небо, и чувствуешь себя счастливым. И говоришь себе: «Где-то там живёт мой цветок…»»

Олька представила сразу свою планету, город Лоа, который они посетили с Тимуром, мечтая, что если она окажется снова там, то обязательно будет искать свой цветок. Цветок-Любовь, про который рассказывала в своей сказке бабушка. Цветок, который дарит всем жизнь, мир, любовь и счастье, а бабушке сказала:

– Пойду-ка я к своим розам. Пора поливать их и перестановку делать, – девочка взяла прыскалку и начала мягкими и тоненькими струйками поливать нежные листочки рассады.

Прошло несколько дней, и вот до чего додумался Ти ди Мур. Сначала узнал у мамы-кошки про растение «борщевик». Оказывается это ядовитое растение, которое способно повредить даже органы дыхания человека. А наибольшую опасность борщевик представляет в летнее время. Сильная аллергия может быть вызвана запахом, пыльцой и соком, а содержащие в растении токсические вещества способствуют образованию ожогов при прикосновении.

– Кошкам они не так вредны, – заканчивала свою лекцию Муська, – ведь у нас есть шуба, но тошнота и рвота также могут проявиться. У нас много борщевика по дороге из Старой Ладоги в Ивановский Остров. Будь осторожен в этих местах, когда поедем туда летом.

– Ага. Рвота, значит, – размышлял Тимур. – Вот и покажем рыжей рвоту! Забудет это слово навеки!

Итак, ТимурII, который отделялся от Ти ди Мура, начал вести слежку за рыжей девчонкой, он уже научился подолгу «путешествовать». И дождался. Девочка пришла из школы, мать налила ей тарелку борща. Ленка, ничего не подозревая, взяла ложку, запустила её сначала в сметану, наполнила с горкой и плюхнула в тарел… на выскочившую голову кота из тарелки! Мокрая и облитая сметаной голова с вытаращенными глазами начала яростно шипеть. Рыжая еле успела донести рвотную массу до туалета. Руки и ноги её дрожали, она покрылась липким потом. Вышла из туалета с красными, такими же вспученными глазами, как у кота, и накинулась на мать:

– Ты что?! С ума сошла!? Ты борщ с кошатиной приготовила!

– Какая ещё кошатина? – женщина, в свою очередь, атаковала дочь, – кто кошатина, так это ты! Тебе еще тринадцати нет, а ты уже вовсю с пацанами водишься. Вот я расскажу отцу, повырывает он тебе крашеные космы!

Ленка ещё больше выпучила глаза на мать, но уже мягче спросила:

– Что ты сегодня за бо.. – тут при слове «борщ» у неё вновь возник образ мокрого кота. Она всё-таки осмелилась заглянуть ещё раз на кухню и на тарелку, а оттуда появился кошачий хвост. Рвотным позывам не было конца. Она снова закрыла за собой дверь в туалете.