Осмысление процессов
Шрифт:
Основой любого рода качеств и способностей являются знания. Знания способны быть ложными, искаженными или истинными. Характер человеческих знаний в точности соответствуют качествам и способностям человеческой личности. Дать характеристику многим элементам человеческого поведения и человеческого бытия нам поможет сравнительный анализ: – соответствует ли набор определенных качеств и способностей индивидуума, действующие в социуме атрибуты и артефакты бытия, шкала культурных ценностей, истинному естеству и сущности человека? Для определения сущности нам необходимо рассмотрение человеческого поведения. Оно скрывает сущность от Творца жизни, сущность
Опираясь на эти категории, мы увидим, что многие элементы культуры, имеют искаженные и негативные характеристики. Они действуют в социальной среде столь опасно, что по своему воздействию на человека подобны действию вируса, который уничтожает человеческий организм изнутри. И это вирусное воздействие сказывается во многих элементах человеческой культуры, начиная: – от физической культуры, эстетической, трудовой, бытовой, интеллектуальной, до бытовой, нравственной и духовной. Весь этот набор качеств и способностей проявляет себя как в модели человеческого поведения, так и в модели человеческого бытия. Несмотря на то, что многие элементы человеческого поведения и человеческого бытия существуют независимо друг от друга, все они тесно переплетены между собой и если, что-что негативное происходит в одном, в то же мгновение – проявляется в другом.
Каждое проявление тех или иных качеств и способностей человека является неотъемлемой частью его общей культуры. По-существу, качество человеческой мысли, тождественно качеству элементарной частицы разума, которая генерируется в разумном поле человека. В сотворении каждой частицы разумной энергии участвуют все локальные участки коры полушарий головного мозга. Проявление частного – является отражением общего. Рассмотрим ключевые качества и способности человеческой личности, являющимися неотъемлемыми элементами в организации его жизни и имеющими непосредственное отношение к понятию культура.
Физическая культура это часть общей культуры человека, направленная на развитие силы, быстроты, выносливости, гибкости, координации, развития мышечной, опорно-двигательной, дыхательной, сердечно-сосудистой и других систем организма. Физическая культура есть неотъемлемая часть гармонического развития личности. Ее невозможно отделить от этики, эстетики, трудового и бытового развития человека, от нравственности и духовного развития личности, и от множества других культурных качеств и способностей человека, ибо сопряжена со здоровьем и работоспособностью.
В современном человеческом обществе принято рассматривать физическую культуру, как объединение различных мероприятий, методик, занятий и тренировочных упражнений, направленных на достижение человеком физического совершенствования или каких-либо других результатов в плане состязательности, достижения определенных результатов и здоровья. Физическая культура состоит из следующих дисциплин: спорт, туризм, физическое воспитание, физическая реабилитация, физические упражнения. Она же является учебной дисциплиной, которую преподают в дошкольных учреждениях, школе, высших и средних учебных заведениях, в армии и системе правоохранения.
Физическая культура и здоровье человека, понятия неотделимые друг от друга. Здоровье нации определяется не количеством побед и чемпионскими титулами, а количеством граждан, регулярно занимающиеся физической культурой, их способностью следовать законам государства и законам общественной морали, а также способностью общества обеспечить гражданам вести здоровый образ жизни. При этом необходимо гармонично сочетать физическую культуру с прочими видами человеческой культуры, как трудовая культура, бытовая, семейное воспитание и прочие виды человеческой деятельности. Но в наше время мы можем удостоверить превращение физической культуры в опасный для общества суррогат, который возводит ее в ранг выхолощенной культуры.
С детства большинство будущих профессиональных спортсменов отдают занятиям спортом основную часть своего времени. Бесконечные тренировки по 5–6 часов в день, двухразовые, а то и трехразовые тренировки помогают им эффективно развивать отдельные группы мышцы и системы организма, накачивая в них небывалые качества и способности. Каждая тренировка – это интенсивный тренинг определенных качеств и способностей. Их интенсивное развитие происходит в ущерб остальным качествам и способностям индивидуума.
Развитие одних качеств за счет других, приводит к искажению разумного поля, что в свою очередь становиться источником образования элементарной частицы разума с низким потенциалом энергии. Контур разумного поля человека, в результате образования элементарной частицы с низким потенциалом энергии, проваливается внутрь физической оболочки человека. Это позволяет обнажить естество человека для атак негативной силы разума, которая аккумулируясь в разумном поле человека, а также в самом человеческом социуме, нацелена на уничтожение человека и всего живого, что сотворено до его появления, а также всех видов и форм жизни.
Необходимо напомнить, что по совокупности развитых локальных участков в коре полушарий головного мозга, сей процесс, связанный с тренингом отдельно взятых качеств и способностей, более близок к дикому животному – у которого развито ограниченное количество качеств и способностей, но развиты они до предела. У профессиональных спортсменов в точности так же, тогда как, человечность определила многогранность, а не сужение разумного поля до минимальных величин.
Современный профессиональный спорт, это своеобразная матрица деградации и инволюции, которое так же опасно для человечества, как и природные и социальные катаклизмы, катастрофы и разрушения. Ограниченное количество развитых локальных участков не способно противостоять множеству заболеваний. Ведь, сужение множества взаимосвязей во взаимодействии локальных участков, создает нагрузку на один кровоток или нейронно-глиальные связи и крайне ослабляет другой. В итоге; искаженное состояние становиться источником инсультов, инфарктов, психических, психологических и прочих сердечно-сосудистых, и нервных заболеваний.
Современный спорт, который является частью физической культуры, начинает стремительными темпами эволюционировать в непотребный для человеческой сущности продукт. Но это тоже культура и она, как и все виды человеческой деятельности, опирается на знания и умения, которые закладываются в основу качеств и способностей индивидуума, формируют модель человеческого поведения и модель человеческого бытия. Она отражает шкалу культурных ценностей и сказывается на личной культуре человека. Превращение физической культуры в торговую марку и товар ознаменовали собой славный конец традициям, которые, не долгое время, являлись неотъемлемой частью культурного развития личности в ранних цивилизациях, включая Древнюю Грецию и Рим.