Освой самостоятельно С++ за 21 день.
Шрифт:
Константы, объявленные с помощью ключевого слова const, используются с контролем за соответствием типа, поэтому компилятор сможет заметить ошибку в случае неправильного определения или применения такой константы. Кроме того, поскольку эти константы остаются в программе после ее обработки препроцессором, они доступны отладчику.
5. Как влияет на работу программы "хорошее" или "плохое" имя переменной? Хорошее имя переменной говорит о назначении этой переменной; плохое не несет никакой информации.
6. Если перечисление (enum) заданно таким образом, то каково значение его члена Blue?
enum COLOR { WHITE, BLACK = 100, RE0, BLUE, GREEN = 300 }; BLUE = 102
7. Какие из следующих имен переменных являются хорошими, плохими и вообще недопустимыми?
а) Age — хорошее имя;
б) !ex — недопустимое имя;
в) R79J — допустимое, но неудачное имя;
г) TotalIncome — хорошее имя;
д) _Invalid — допустимое, но неудачное имя.
Упражнения
1. Какой тип переменной был бы правильным для хранения следующей информации?
• Ваш возраст.
Unsigned short integer
• Площадь вашего заднего двора. Unsigned long integer или unsigned float
• Количество звезд в галактике. Unsigned double
• Средний уровень выпадения осадков за январь месяц. Unsigned short integer
2. Создайте подходящие имена переменных для хранения этой информации.
а) myAge (МойВозраст)
б) backYardArea (ПлощадьЗаднегоДвора)
в) StarsInGalaxy (ЗвездВГалактике)
г) averageRainFall (СреднемесячныйУровеньОсадков)
3. Объявите константу для числа pi, равного 3.14159.
const float pi = 3.14159;
4. Объявите переменную типа float и инициализируйте ее, используя константу pi.
float myPi = PI;
День 4
Контрольные вопросы
1. Что такое выражение?
Это любой набор операторов, возвращаюший значение.
2. Является ли запись x = 5 + 7 выражением? Каково его значение?
Да, является и возвращает значение 12.
3. Каково значение выражения 201 / 4?
50
4. Каково значение выражения 201 % 4?
1
5. Если переменные myAge, а и b имеют тип int, то каковы будут их значения после выполнения выражения:
myAge = 39;
а = myAge++;
b = ++myAge;
myAge: 41, а: 39, b: 41
6. Каково значение выражения 8+2*3?
14
7. Какая разница между выражениями if(x = 3) и if(x == 3)?
Первое выражение присваивает
8. Будут ли следующие выражения возвращать true или false?
а) 0
FALSE
б) 1
TRUE
в) -1
TRUE
г) x = 0
FALSE
д) x == 0 // предположим, что x имеет значение 0
TRUE
Упражнения
1. Напишите один оператор if, который проверяет две целочисленные переменные и присваивает переменной с большим значением меньшее значение, используя только один дополнительный оператор else.
if (x > у) x = у;
else // у > x || у == x
У = x;
2. Проанализируйте следующую программу. Представьте, что вы ввели три значения. Какой результат вы ожидаете получить?
1: #include <iostream.h>
2: int main
3: {
4: int а, Ь, с;
5: cout << "Please enter three numbers\n";
6: cout << "а: ";
7: cin >> а;
8: cout << "\nb: ";
9: cin >> b;
10: cout << "\nc: ";
11: cin >> с;
12:
13: if (с = (a-b))
14: { cout << "а: ";
15: cout << а;
16: cout << "minus b: ";
17: cout << b;
18: cout << "equals с: ";
19: cout << с << endl; >
20: else
21: cout << "a-b does not equal с: " << endl;
22: return 0;
23: }
3. Введите программу из упражнения 2; скомпилируйте, скомпонуйте и выполните ее. Введите числа 20, 10 и 50. Вы получали результат, который и ожидали? Почему нет?
Введите числа 20, 10, 50. А вот результат:
а: 20 minus
b: 10 equals
с: 10
Неожиданный результат? Дело в том, что в строке 13 выполняется присваивание, а не проверка равенства.
4. Проанализируйте эту программу и спрогнозируйте результат:
1: #include<iostream.h>
2: int main
3: {
4: int а = 1, b = 1, с;
5: if (с = (a-b))
6: cout << "The value of c is: " << c;
7: return 0;
8: }
5. Введите, скомпилируйте, скомпонуйте и выполните программу из упражнения 4. Каков был результат? Почему?
6. Поскольку в строке 5 переменной с присваивается значение а - b, то значение присваивания выражения а (1) минус b (1) равно 0. Поскольку 0 означает false (ложь), то выходит, что условие проверки не выполняется и поэтому ничего не выводится.