Отзвуки серебряного ветра. Мы — есть! [дилогия]
Шрифт:
Николай кивнул, потом вздохнул и потер переносицу. Голова гудела от обилия новой информации. Теперь все следовало тщательно обдумать и разложить по полочкам.
– Хорошо, – оскалил клыки Кержак. – Хватит с тебя на первый раз. Подумай на досуге о временных интервалах вероятностей. Только подумай, не пытайся что-нибудь делать. А то сотворишь еще чего похлеще этого камешка. Разделяй мысленное создание вероятностей и их использование.
– Как разделять?
– Не производи наложения на нить реальности, останавливайся за шаг до этого и запоминай полученную связку. Когда-нибудь у тебя в памяти отложатся тысячи готовых связок на любой
– Понял… – вздохнул офицер.
– Теперь только смотри, мы займемся слишком сложными для тебя вещами. Пока сложными. Но ты смотри и думай, старайся понять, спрашивай. Я отвечу на любой твой вопрос или постараюсь помочь тебе найти ответ на него самостоятельно.
Семин с нескрываемым интересом наблюдал за возникающими перед внутренним взором развертками связок вероятности и проклинал себя в уме за невежество. Такого подхода к поединку между магами он раньше и представить не мог. Никакой грубой силы, никаких попыток наложить свой узор поверх чужого. Нет, Кержак находил уязвимое место, дотрагивался до него и узор рассыпался сам по себе.
Видеть со стороны развертку своей убогой связки было дико стыдно, молодому магу казалось, что остальные ученики смеются над его неуклюжестью. Но нет, они не смеялись. Наоборот, Гракх быстро разобрался, что к чему, и показал Семину, как можно было избежать такого легкого разрушения его узора. Он спорил, пытался показать, чему научился, что умеет и как это можно применить в имеющихся условиях.
Кержак почти ничего не объяснял, он давал ученикам тему для размышлений и аккуратно подталкивал их к тому, чтобы они решали возникшую проблему самостоятельно. Только иногда указывал на самые откровенные ляпы, если уж кто их не видел. Но указывал так, что никто не обижался, наоборот возникала досада на себя за то, что сам не сумел увидеть и учитель был вынужден показывать.
Семин пребывал в восторге – за один этот урок он научился большему, чем за пятнадцать лет, проведенных в учениках у Мавеха ап Кама, как звали его бывшего учителя.
– На сегодня, пожалуй, хватит, – удовлетворенно сказал Кержак. – Все свободны. Семин, идем со мной, я покажу, где ты будешь жить.
Перед вставшими на ноги учениками распахнулись несколько гиперпорталов. Они кланялись на прощание учителю и исчезали в черных провалах. Вскоре Семин остался наедине со стариком. Только сейчас, когда урок закончился, молодой маг задумался о своей дальнейшей судьбе. Ведь он находился на боевом крейсере ордена, который сам же и пытался уничтожить. А Аарн никогда и никому не прощали нападения на них…
– Не беспокойся, мальчик, – понял его сомнения шаман. – Ты под моей защитой. Раз я взялся обучать тебя, то теперь несу за тебя ответственность.
– Спасибо, – кивнул немного успокоившийся молодой маг. – Хотя я все-таки не могу понять, что мне делать в ордене…
– Придет время, поймешь, – добродушно улыбнулся Кержак. – Поселишься – походи, поговори с людьми, посмотри, как здесь живут. Я сам в ордене немногим больше тридцати дней. И знаешь, очень рад, что оказался здесь. Никогда не видел таких добрых, душевных взаимоотношений между разумными. А мне ведь скоро три тысячи лет стукнет.
– Три тысячи?! – полезли на лоб глаза Семина.
– Урук-хай живут куда дольше людей, а я очень стар даже по меркам нашего народа. Хотя до Командора с его двадцатью с чем-то тысячами лет мне далеко. А маг он такой, что у меня слов не находится, чтобы выразить свое восхищение. Будут у тебя успехи, так и он, я думаю, несколько уроков тебе дать не откажется.
– Благие… – вздохнул молодой маг, передернув плечами.
Кержак почему-то рассмеялся. Потом сказал:
– Не стоит обращаться к Создателю через посредников. Тем более через таких, как эти злосчастные Благие.
– Да это я по привычке, – покраснел Семин. – В церкви я лет двадцать не был, не хватало только, чтобы жирные попы меня жить учили.
– Сумеешь измениться, побываешь в сферах Творения, – оскалился шаман. – Там сам все поймешь.
– Разве туда можно подняться живым? – недоверчиво спросил ошеломленный Семин.
– Магу, если в нем нет ни капли стремления к власти, можно. И если он делает что-нибудь доброе для других, помогает им. Но если в нем есть хоть капля такого стремления, хоть капля жестокости, то все. Путь закрыт. Навсегда.
– Интересно…
– Кержак! – прервал их разговор вышедший из гиперперехода высокий седой человек. – Вы нейтрализовали мага?
– Здравствуй, Рен, – повернулся к нему шаман. – Да. Вот он. Позволь представить тебе моего нового ученика, Семина Т'а Карсана.
– Даже так? – взлетели вверх брови седого. – Кланяюсь мастеру. И поздравляю вас, Семин. Стать учеником Кержака Черного – большая честь.
– Благодарю, – кивнул молодой маг. – Я сам это понимаю и очень благодарен учителю за то, что он согласился принять меня после попытки напасть на него.
– Мое имя – Рен Аркин, я дварх-майор легиона «Коршуны Ада».
«Коршуны Ада»?! Так их злосчастную базу атакует не кто-нибудь, а сами «коршуны»? Да, по гарнизону можно заказывать панихиду…
– Кержак, – прищурился Рен. – Вы вытащили своего нового ученика прямо с базы? Невзирая на их гиперзащиту?
– Да.
– Тогда буду просить вас оказать нам помощь.
– Какую именно? – поинтересовался шаман.
– У базы очень сильная защита, у нас сейчас даже связи с Никитой нет. Не говоря уже о том, чтобы пробить гиперпорталы для десанта. Прорваться ближе, пока лам-истребители не очистят подступы, мы тоже не в состоянии. Да и гиперорудия базы вещь очень неприятная, если они ударят по нам всей мощностью, мало не покажется.
– Вы хотите, чтобы я создал вероятностный проход туда? – прищурился Кержак.
– Да.
– Трудная задача, – прикусил клыками нижнюю губу старый шаман. – Но интересная. Человек двести-триста я провести смогу, но больше вряд ли. Буду думать.
– Да хоть сколько! – обрадованно заявил Рен. – С нашими доспехами и оружием ребята быстро прорвутся к гиперцентру и отключат защиту.
Семин задумался, а не будет ли предательством сказать аарн то, что ему хотелось сказать. Или если рвать с прежним учителем и прежней жизнью, то рвать резко? Перед ним стоял очень неприятный выбор. Если он скажет, то поможет сохранить жизни и легионеров ордена, и солдат с базы. Но будет ощущать себя сволочью и предателем. А если не скажет, то поляжет столько людей, что… И опять он, Семин, будет ощущать себя все той же сволочью, ведь он имел возможность предотвратить гибель многих и многих.