Посланник
Шрифт:
– Петя, - почему-то вздохнула Ольга Федоровна, - наш внук знает больше меня. По крайней мере, в биологии. Я не знаю, что мне сказать еще или сделать. Что будет, Пе-тя?
– Что будет, что будет? Раскудахталась. Что в этом плохого?
– Как что? Выучит он сейчас институтские программы, а дальше что? Что делать дальше?
– Что делать, что делать... раскудахталась.
– Повторился Малышев.
– Науку дви-гать вперед - вот что делать. Отец знает о твоих способностях?
– Спросил он внука.
– Отец знает, но не все, как-то не получался разговор на эту тему. Видимо потому, что он не актуален для нас. Мы с папой говорили,
Малышевы, естественно, не поняли ничего из сказанного. Если Ольга Федоровна еще немного разбиралась в биологии, то в вопросах физики никак. Петр Валерьевич по-просил:
– Дима, давай лучше о рыбалке поговорим, о том, как еще лучше удочку сделать.
– Хорошо, дедушка. Удочку с эксцентриком можно усовершенствовать очень про-сто и сам эксцентрик не понадобится. Но, здесь палка о двух концах. Рыбаку, насколько я знаю, важны всего два момента - сам процесс ловли и количество полученного материала, то есть пойманной рыбы. Эти оба момента неотделимы и дополняют друг друга. Рыбу же можно в магазине купить или самому поймать - это разные вещи. Я правильно говорю, дедушка?
– Очень правильно, Дима, - Малышев весь превратился во внимание.
– Ты знаешь, что собаки чувствуют человека. Чувствуют, кто их боится, а кто нет. Боязливых они кусают многократно чаще. Человек, который боится и который не боится, испускают разную длину радиоволн. Поэтому принципу можно сделать удочку. Опускае-те вы в воду корзину, вставляете внутрь микрочип, испускающий длину радиоволны лю-бимой пищи хариуса и он мигом плывет в вашу мышеловку. Закрываете крышку и вытас-киваете. Какой объем корзины - такой и улов. Это очень просто, дедушка.
Малышев недопонимал, в отличие от Ольги Федоровны, чем может обернуться для Димы подобная гениальность. Всегда возникает диссонанс, если мозги взрослого че-ловека, а тело ребенка. В стае взрослых он будет чужим, а в стае детей не своим. Ум кра-дет, пожирает детство, которое необходимо растущему и развивающемуся организму.
– У тебя всегда все просто, Дима, - хмыкнул дедушка.
– Дедушка, ты не прав, - возразил внук, - просто лишь гениальное. А остальное - это недоработки. Великие скульпторы сразу видели в глыбе мрамора свое будущее творе-ние и просто отсекали ненужный материал. Посредственность всегда недорабатывала, она не могла отсечь ненужное и получала никудышное творение. Я пойду на компромисс, дедушка, сделаю тебе крючок с микрочипом, который без всякой наживки станут заглатывать рыбы. Ты и рыбачишь, сам вытаскиваешь по одной, и ловится хорошо, поклев на каждый заброс. Ой, папа пришел!
Дима бросился в объятия к отцу.
– Как вы тут домовничали, - спросил Николай, ни к кому не обращаясь конкретно.
– Хорошо домовничали, - махнула рукой Ольга Федоровна.
– Ты, Коля, отведи внука домой и вернись, поговорить надо.
Михайлов заметил обеспокоенную удивленность на лице тещи, а тесть сверкал радостью, словно поймал толстую щуку и все-таки сумел протащить ее через лунку.
– Он уже большой мальчик, сам дойдет, - ответил Николай.
Когда Дима ушел, Ольга Федоровна пригласила всех присесть.
– Жаль, что Ирины нет, но прежде всего я с тобой хотела поговорить, Коля. Дима - гениальный мальчик и меня это беспокоит. Мы сегодня поговорили с ним, и я выяснила, что он уже всю школьную программу знает и институтскую наверняка. Со сверстниками ему не интересно, он сам об этом сказал. С дедом, может быть, и интересно. И то только потому, что тот его слушает, головой кивает, хоть и не понимает ничего.
– Почему это я не понимаю ничего?
– Возмутился Малышев.
– Помолчи, Петя, не о тебе сейчас речь, - осадила его супруга.
– Я понял вас, Ольга Федоровна, - он глянул на часы, - скоро Ирина приедет, бу-дем держать семейный совет все вместе после ужина. Да, пора пришла определяться.
Николай вернулся домой и набрал номер Бортового.
– Александр Васильевич, извини, что побеспокоил, это Михайлов, добрый день.
– Добрый день, Николай Петрович, узнал вас, рад звонку. Как самочувствие, на-строение?
– Все хорошо, спасибо. Сынишка у меня, пять лет ему.
– Посланник словно замял-ся, делая паузу.
– Как же, помню, хороший смышленый мальчик, Димой зовут.
– Я бы хотел, чтобы он в МГУ выпускные экзамены сдал, физический факультет. Сможете мне в этом помочь?
Бортовой ответил, не задумываясь:
– Если бы кто-то другой меня об этом попросил, сам понимаешь, Николай Петро-вич, слушать бы не стал даже. Переговорю с ректором, думаю, что через неделю можно подъехать, дату, естественно, уточним.
– Александр Васильевич, я бы попросил вас с комиссией приехать сюда. Да, вы не ослышались, и вас тоже. Есть очень серьезная и перспективная тема, думаю ее поручить сыну. И еще есть парочка просьб, Александр Васильевич.
– Слушаю, - вздохнул Бортовой.
– Не надо говорить заранее комиссии, что мальчику пять лет. И второе - подбери-те парочку академиков, профессоров, титул не важен, по вопросам ядерной физики. Пер-спективных и не старых по возрасту, с возможностью переезда сюда на работу в качестве помощников или заместителей к моему сыну.