Приключения Тимы и Тёмы
Шрифт:
— Нет, не понимаю. А интересно: если бы я захотел, смог бы я стать человеком, как предки?
— Если захочешь, сможешь, — сказала бабушка.
Прибежала Ольга с жёлтыми цветами. Она собирала только жёлтые цветы и учила Тёму, как они называются.
— Это лютик, — говорила она. — Видишь, какие у него блестящие лепестки. А это что?
— Одуван, — сказал Тёма.
— Одуванчик, — поправила Ольга. — А вот гусиные лапки. Запомнишь? Видишь, какие листочки? Как разрезанные.
— А зачем мне
— Бабушка, зачем ему помнить? — спросила Ольга.
— Ну как зачем, — сказала бабушка. — Вот я попрошу тебя: принеси мне калган, у Ольги живот вдруг заболит. А ты принесёшь лютик. Я сварю его и дам Ольге. А Ольга и отравится. Хорошо это?
— Нет, нехорошо, — сказал Тёма. — А ещё что может быть?
— Ну, например, попрошу тебя принести одуванчик — кроликов кормить, — а ты принесёшь чистотел. Чистотелом бородавки сводят. А у кроликов не бывает бородавок.
— Не бывает, — согласился Тёма. — А ещё что?
— А ещё, — сказала Ольга, — я скажу: «Тёмик, принеси ромашку, бабушка волосы будет себе красить в золотой цвет». А ты принесёшь… принесёшь… такую траву принесёшь, от которой бабушка станет зелёной. Как клоун в цирке.
И Ольга стала хохотать. Так, как будто она сама клоун: «Ха-ха-ха, хо-хо-хо!»
Тёма стал тоже смеяться. А бабушка не засмеялась.
— Почему это как клоун? Почему не как русалка?
— Что ли, у русалок зелёные волосы? — перестала хохотать Ольга.
— Конечно, зелёные.
— Откуда ты знаешь?
— Будете ходить в школу — и вы всё будете знать.
— Скорей бы в школу, — вздохнула Ольга.
— А меня в школу не возьмут, даже если бы я человеком был: я вон какой маленький, как Кася, — грустно сказал Тёма.
— Ничего, — сказала бабушка, — я тебя каждое утро буду за уши таскать, и ты быстро вырастешь.
— Потаскайте теперь, — потянулся к ней Тёма.
— Нет, это надо по утрам делать, пока уши тёплые, пока сам весь тёплый. Тогда легко растягивать. Ну-ка, пойдём, поможем девочке мячик из воды достать.
— Пусть сама достаёт.
— Ей же трудно, мячик далеко уплыл.
— А зачем мне эта девчонка нужна?
— Ну сиди. Я сама.
Бабушка встала и пошла к озеру. Тогда и Тёма надел лапоточки и побежал за ней.
— Ладно, я помогу, только не знаю как.
Бабушка привязала его к себе верёвкой, дала ему в руку небольшой камушек, а лапоточки сняла. Тёма, не очень лёгкий и не очень тяжёлый, заскользил по воде туда, где был мячик, и оттуда стал гнать его ногой, как футболист.
На берегу дети хлопали в ладоши и кричали:
— Шайбу, шайбу!
Когда Тёма вышел на берег, девочка сказала ему:
— Спасибо, мальчик. Молодец.
Тёма ничего ей не ответил, он надел свои лапоточки и снова сел в бабушкину панамку.
Посидев
— Я, что ли, как человек поступил?
— Конечно, — сказала бабушка, — раз ты помог другому человеку. Только говорить об этом не надо, а то получится, что ты хвастаешься.
Тёма посидел, подумал…
— А кошкам помогать не надо?
— Если кошке нужна помощь, то ей тоже надо помочь.
— Что же, человек должен всем-всем помогать?
— Всем, кто в этом нуждается.
— Плохо, — пробормотал Тёма.
— Что, что? — спросила бабушка.
— Да так я… нелегко быть человеком.
— Нелегко, — согласилась бабушка. — Даже человек должен учиться быть человеком.
Я отложил книгу, которую читал, и посмотрел на бабушку. Что она имела в виду?
— Бабушка, может, ты полежишь? — спросил я. — Ты не устала?
— Спасибо, дорогой, мне хорошо, — сказала бабушка.
— Может, почитать тебе? Книжка интересная. Про дельфинов.
Бабушка вместо ответа обхватила меня за шею, притянула к себе и поцеловала. Такой бабушки, как у меня, наверное, ни у кого нет. Она… самая лучшая.
Глава девятая. И бедный Тёма улетел
Наш дедушка — моряк. Этим летом он был в плавании и от него приходили письма из дальних стран. На конвертах были разные марки. То пальмы на них, то какие-то башни, то бабочки, а на одной даже слон. Бабушка осторожно отклеивала марки и складывала их в альбом.
Однажды, когда все легли после обеда отдохнуть, Тёма достал альбом, сел у окна и стал рассматривать марки. Они ему очень нравились, потому что были маленькие: их удобно было держать в руках. Он достал из кармашков альбома марки и раскладывал их на подоконнике: цветы — к цветам, деревья — к деревьям, дома — к домам. Он совсем не подумал, что у бабушки они уже были разложены — по странам.
Тёма хотел помочь бабушке навести в альбоме порядок.
Разложил он марки, как вдруг в комнате скрипнула дверь: это Кася решила пойти в кухню попить молока.
Когда Кася открыла дверь, в комнату ворвался сквозняк. Он закружился по комнате и вылетел в окно.
И вместе с ним вылетели марки.
Марки запутались в кустах, в цветах. А некоторые и вовсе улетели неизвестно куда.
Тёма привязался верёвочкой к шпингалету окна и выскочил наружу. Сначала он подобрал марки, которые валялись на земле, а потом снял лапоточки и взлетел на кусты. На кустах, как ягоды, висели марки, и он стал собирать их.
В это время мимо дома проходили две большие девочки.