Встали, дети.Сели, дети.Начали урок.Не забудьте,Что на светеЖил Винцент Ван Гог.Карандаш вот так возьмите.Сделайте вот так.Айвазовский,Наш учитель, —Вот кто был мастак!Кто там пишет на скамейке?Лист вам, что ли, мал?Ну-ка, вспомните Ван Дейка!Он на чем писал?Перестаньте портить парту!Прекратите спор!После Джотто!Леонардо!И такой позор!Ну зачем вы жжете серу?Спрячьте барабан!Разве мало вам примеров?Репин, Левитан…Вот и вы бы так старались,Каждый сколько мог.Встали, дети.Попрощались.Кончили урок.
СТИХИ, ПРОЧИТАННЫЕ НА ЗАБОРЕ
Как писать «шоколад»,Чтобы сладко звучало?Это нужно узнатьНепременно сначала, —До того, как вы сложитесь(ОЛЯ + БОРЯ),До того, как распишетесьВы на заборе.Многим ШЕ по душе.Для других это дико.ШИколад они пишут —С особенным шиком.А иные упрямцыИз чувства протестаПишут попросту ША.И понятно, и веско.Чтобы в вашем семействеБыл лад, а не ад,Научитесь сначалаПисать: ШО-КО-ЛАД.
КТО СИДИТ НА БУКЕ?
Смотрит букой старый бук:Снова кто-то сел на сук.И, вздыхая тяжко,Бук скрипит:— Послушай, друг,Мало ли дубов вокруг…— Я ведь не дубяшка.— Но зачем сидеть на мне?Погляди, дурашка:Место есть и на сосне…— Я ведь не сосняшка.— Ну, а если на ветле?— Я ведь не ветляшка.— Или просто на земле?— Разве я земляшка?Так что, братец, ни к чемуМолить о разлуке:Я БУКАШКА, потомуИ сижу на БУКЕ.
КАТАВАСИЯ
Ну что за катавасия?Не вижу кота Васи я,Не слышу кота Васи я,Такая вот беда!Мы с общего согласияКота укатавасили,Ушел из КатавасииКот Вася навсегда.Не Васю ли, не Васю лиМы гладили и маслилиИ лентами украсилиОт морды до хвоста?Где ж нынче, Катавасия,Твое зеленоглазие?Без Васи КатавасияУже совсем не та.
СВЕТОФОРНЫЕ СТИХИ
В непримиримом спореИ несогласье вечномЖивут на светофореДва ярких человечка.И человечек красныйПугливо бьет тревогу:«Ах, нынче так опасноПереходить дорогу!»А друг его беспечныйВедет себя иначе:Зеленый человечекШагает наудачуИ, вперекор собрату,Отважно вскинул ногу:Смотрите, вот как надоПереходить дорогу!Зеленый цвет и красныйВ непримиримом споре.Такое разногласьеНа общем светофоре!Стоит по стойке красный,Зеленый вскинул ногу:«Ах, это так прекрасно— Переходить дорогу!»
СТАРАЯ СКАЗКА
Прибегает Умный ГансВ гости к Умной Эльзе:— Мы с тобой имеем шансПоумнеть донельзя,Если вместе заживем,Как другие люди.Ты с умом да я с умом —Сколько вместе будет?— Вместе?— Вместе.— Это как?— А вот так: сложиться.Я, к примеру, холостяк,Ты, считай, девица.Я, считай, не без ума,Ты, допустим, тоже.А теперь прикинь сама:Если вместе сложим?— Вместе?— Вместе.— Ум к уму?— Сколько ж мы получим?Единица к одному…Нет, пожалуй, лучшеЕдиницу, скажем так,Сложим с единицей.Я, ты знаешь, холостяк,Ты, считай, девица…За окном сгустилась тьма,Звезды смотрят косо —Сколько ж будет тут ума?Вот вопрос вопросов!Ну, а время счет ведетПо другой системе:К часу час и к году годПрибавляет время.И уже, согбен и сед,С плешью на макушке,Ходит в гости старый дедК старенькой старушке.Посидит часок в гостях,Чаем угостится.— Я, ты помнишь, холостяк,Ты у нас — девица. —И вздыхает старичок:— Подсчитать бы только:Ум, известно, хорошо,Ну, а лучше — сколько?Так и ходит старый ГансВ гости к старой Эльзе.Где он, где он, старый шансПоумнеть донельзя?Никакого шанса нетИ как не бывало.Потому что много летВремя насчитало.Уж оно-то без трудаСводит все балансы:Прибавляя нам года,Отнимает шансы.
ПОЧЕМУ ДУРАК УМНИЧАЕТ, А УМНЫЙ ДУРАЧИТСЯ
Умный умничать не будет,Он и без того умен.А дурак стремится людямПоказать, что умный он.Дураку живется тяжко,У него на сердце мрак:Как дурачиться бедняжке,Когда он и так дурак?
В МИРЕ ЖИВОТНЫХ
Змеилась речка в тишине,Плетя витки излучин.А там, на самой глубине,Плотичку сом прищучил.Вдали темнели берега,Ершился лес на склоне.И кот, окрысясь на щенка,Мышонка проворонил.Корову жучил таракан,Сазан с лещом судачил.И, как всегда, ослил баран,Что конь весь день ишачил.И каждый знал чужой шестокИ чтил не свой обычай:Там выкомаривал сверчок,Там гусь сычал, набычась.Но всяк старался за двоих,И разбирать не стоит,Кто обезьянничал из них,Кто был самим собою.Их всех укрыла ночи тень —И малых, и великих.И как ни петушился день,Но съежился и сник он.И звезды счастья и любвиЗажглись над миром снова,От них совели соловьиИ соловели совы.
ЖИЗНЬ ЖУКА
Известный миру жук-рогачБыл в молодости жук-прыгачИ прыгал беззаботно.Хоть утверждают знатоки,Что вряд ли прыгают жуки,Но молодому все с руки —Скачи, куда угодно.В семейной жизни жук-рогачБыл жук-строгач и жук-ругач,Своих детишек жучилЗа то, что дети — рогачи,За то, что дети — прыгачи,За то, что эти сморкачиОтца родного учат!Теперь состарился рогач.Теперь он просто жук-брюхач,Уж тут похвастать нечем.Он не ругает прыгачей,Он не ругает сморкачей,Ругает он одних врачейЗа то, что плохо лечат.
БРОДЯЧИЕ ДОМОСЕДЫ
В доме улиткиОткрыта калиткаДля всех знакомых улиток.Но сколько улиток,Столько калиток,И все широко открыты.У каждой калиткиСидит по улитке,У каждой досугаВ избытке.Соседки,Бросайте свои калитки,Пожалуйте в гости к улитке!Но собственный домНе покинет улитка,Чтоб в гости пожаловатьК вам.И ползают в гостиДома и калитки,Улитки — сидят по домам.
ПЕСЕНКА О ВЕРБЛЮДЕ
У верблюда не сложилась судьба,Подвела верблюда жизнь, подвела.У верблюда на спине два горба,Не раскрывшихся к полету крыла.И бредет верблюд пешком да пешком,И свисают его крылья мешком.И повисла на реснице слеза,Заслоняя от него небеса.Что же делать, что же делать, верблюд,Если в небо нас с тобой не берут,Если самый никудышный подъемМы не крыльями берем, а горбом?Неизведанная даль голуба,Нас тревожит и зовет высота.Не у каждого сложилась судьба,Но у каждого сложилась мечта.