Работа с нетрадиционными материалами в детском саду. Поролон, ватные диски, ватные шарики, гофрированный картон
Шрифт:
Предложите детям выполнить аппликацию.
1. Выполнить веточку.
— Отрезать узкую полоску бумаги зеленого цвета, разрезать ее на две части.
— Наклеить веточки на фон, располагая их под углом друг к другу в верхней части основы.
2. Выполнить листочки.
— Сложить полоску из зеленой бумаги гармошкой.
— Отогнуть такой кончик полоски, чтобы на нем уместился шаблон листочка.
— Остальную часть полоски сложить гармошкой, ориентируясь на размер первого отогнутого кусочка полоски.
— Сделать разметку листка по шаблону.
— Вырезать листочки.
— Наклеить веточку и листочки на основу аппликации.
3. Выполнить ягоды рябины.
— Разрезать полоски поролона на маленькие кусочки.
— Наклеить
4. Нарисовать фломастерами стебельки, идущие веером от веточки к каждой ягодке.
Занятие 24. Виноград
Ягоды винограда выполняются из маленьких кусочков синего или фиолетового поролона и произвольно наклеиваются на основу грозди, вырезанную из бумаги.
Разметка основы грозди винограда выполняется детьми по шаблону.
Уточняются умения делать разметку и вырезать симметричные фигуры (листья винограда).Материалы
• Образец аппликации.
• Фон (голубая или белая плотная бумага размером в половину альбомного листа).
• Шаблоны основы грозди и половинки листка.
• Две заготовки из бумаги зеленого цвета размером 7 8 см (для листьев).
• Полоски поролона синего или фиолетового цвета.
• Заготовка из бумаги сиреневого цвета размером 12 8 см (для грозди).
• Простой карандаш.
• Ножницы.
• Клей ПВА.
• Кисть клеевая.
• Поднос.
• Клеенка.
• Тряпочка для удаления лишнего клея.Подготовка к работе
• Побеседуйте с детьми о фруктах, о том, где они растут, какая от них польза, как человек ухаживает за фруктовыми деревьями.
• Рассмотрите иллюстрации с изображением винограда. Обратите внимание на форму листьев, расположение ягод в грозди.
• Предложите нарисовать или слепить гроздь винограда.На занятии 1. Загадайте загадку.
Я и жёлтый, я и белый,
Я и чёрный — если спелый.
И под солнышком в саду
На лиане я расту.
(Виноград)
2. Рассмотрите образец аппликации.
• Из какого материала сделаны ягоды винограда? (Из поролона).
• Какого цвета ягоды винограда? (Фиолетовые)
• Как они расположены на ветке? (В виде грозди)
• Какой материал использован для листьев винограда? (Бумага)
• Почему для разметки дан шаблон только половинки листочка? (Листок симметричный)Предложите детям выполнить аппликацию.
1. Выполнить веточки.
— Отрезать три узких полоски от бумаги зеленого цвета.
2. Выполнить листья.
— Сложить заготовки пополам.
— Сделать разметку листьев по шаблону.
— Вырезать листья.
3. Выполнить основу грозди винограда.
— Сделать разметку по шаблону.
— Вырезать основу грозди.
4. Наклеить веточки, листья и основу грозди на фон для аппликации.
5. Выполнить ягоды винограда.
— Разрезать полоски поролона на маленькие кусочки.
— Нанести клей на основу грозди и произвольно уложить на нее кусочки поролона, прижать поролон к основе тряпочкой.
Занятие 25. Зимняя картинка
На занятии отрабатываются приемы работы с разным материалом: бумагой, ватными дисками, поролоном.
Дети учатся соотносить форму деталей предметов с геометрическими фигурами.
Самостоятельное изменение композиционного построения картинки (снеговик и дерево меняются местами) и содержания картинки (снеговика можно заменить заснеженным домиком, дерева — елкой) положительно скажется на развитии творческих способностей детей.Материалы
• Образец аппликации.
• Фон (голубая, синяя или фиолетовая плотная бумага размером в половину альбомного листа).
• Три ватных диска.
• Полоски поролона белого цвета.
• Цветная бумага.
• Конфетти.
• Шаблоны кругов разного диаметра, треугольников, квадратов.
• Простой карандаш.
• Гелевая ручка или фломастеры.
• Ножницы.
• Клей ПВА.
• Кисть клеевая.
• Поднос.
• Клеенка.
• Тряпочка для удаления лишнего клея.Подготовка к работе
• Побеседуйте с детьми о зиме, признаках зимы, зимних забавах.
• Слепите на прогулке снеговика.
• Предложите нарисовать картинки на зимнюю тему (зимний пейзаж, катание с горок, снеговик).
• Подготовьте основу для аппликации.
• Наклейте белую полоску (снег) на цветной картон.На занятии 1. Загадайте загадки.
• Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
(Зима)
• Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет.
Когда это бывает?
(Зимой)
• С метлой в руке,
С ведром на голове
Стою зимой я на дворе.
Меня не растили —
Из снега слепили.
(Снеговик)
2. Рассмотрите образец аппликации.
• Какое время года изображено на картинке? (Зима)
• Кто изображен на картинке? (Снеговик)
• Из какого материала выполнен снеговик? (Из ватных дисков)
• Какой материал использован для изображения снега? (Поролон)
• Где лежит снег? (На земле, на ветках дерева.)
• Что еще можно было изобразить на этой картинке?
• Какое дерево для этой аппликации можно выполнить из зеленой бумаги?
• Какие шаблоны необходимы для изготовления деталей снеговика? (Круги)
• Для разметки каких предметов могут потребоваться шаблоны треугольника и квадрата? (Для елки, домика)Предложите детям выполнить аппликацию.
1. Подумать:
— Кто будет изображен на картинке?
— Как будут расположены изображения на фоне?
2. Выполнить снеговика.
— Сделать разметку деталей на ватных дисках гелевой ручкой по шаблону.
— Вырезать детали и наклеить снеговика на фон аппликации.
— Вырезать из бумаги шапку, рот и нос снеговика.
— Наклеить бумажные детали (нос, рот, глаза).
3. Выполнить дерево или елку.
— Нарезать полоски бумаги темного цвета.
— Наклеить дерево на фон.
— Для изображения ели на зеленой бумаге сделать разметку по шаблонам, вырезать детали.
— Наклеить ель на фон.
4. Дополнить картинку изображением снега.
— Разрезать полоски поролона на маленькие кусочки.
— Наклеить кусочки поролона на землю, ветви дерева.
♦ отметить проявление творчества при выполнении аппликации;
♦ предложить детям придумать название картинки и составить по ней рассказ.