Рациональная сказка. Трилогия

Гаранин Александр Николаевич

— Вообще-то, мы не разводим костров, это только здесь и сегодня у нас пикник, — оправдывалась одна девочка, — у нас принято беречь природу.

Ребята шутили, смеялись и вовсю уплетали всякие лакомства, которые доставали откуда-то. Сергей Селезнев подарил ей яблоко, которое она с удовольствием съела.

— А ты знаешь, это ведь не простое яблоко, не выращенное в природе — сказала одна девочка, — его создал сам Сергей Николаевич. Мы просто достаем вещи и продукты из "подпространственного кармана", куда их сами и положили еще дома. А Сергей Николаевич свое яблока сотворил. Для того, чтобы яблоко получилось как настоящее необходимо знать много из области физики, химии, биологии, агротехники. Это — "высший пилотаж" в творении живой природы. Сергей Николаевич

уже закончил университет и у них экзамен по творению был на Луне.

— Как на Луне? Он летал на Луну?

— Да, он туда телепортировался и с нуля создавал всю инфраструктуру жилого модуля. Это они так экзамен по творчеству сдают. Это очень трудно. Мы здесь, на Земле, окружены энергоинформационным полем, которое нас защищает и все нам дает. Мы на североамериканский континент телепортировались с его помощью — переносишь свою энергоинформационную матрицу в "подпространственный карман", и потом "проявляешь" по новым координатам. А на Луне свое энергоинформационное поле, там нет земных мыслеформ, поэтому их нужно хорошо знать и иметь глубокие знания в строении различных веществ, устройстве и принципах действия узлов и агрегатов, необходимых для выживания человека.

— Подожди, ты меня совсем заморочила: телепортация, мыслеформы — все это сказки какие-то. Ты толком скажи: полеты в космосе возможны?

— Разумеется полеты возможны! У нас уже есть несколько строящихся космических станций на орбитах планет солнечной системы, к ним налажены постоянные транспортные потоки грузов и людей.

— А к звездам уже летали? Инопланетян видели?

— С этим сложнее. Наш координатор Алекс считает, что нам еще рано покорять далекий космос — сначала нам необходимо наладить жизнь на Земле и "закрепиться" в Солнечной системе, разработать космическую навигацию и отработать полностью автономную инфраструктуру полета. В космический полет не возьмешь с собой энергоинформационное поле Земли, все придется создавать самим. Вот к этому и готовимся.

— А я бы очень хотела полететь туда, это самая заветная моя мечта с детства.

— Сергей Николаевич, а Алиса хочет полететь в дальний космос, — это высказывание было для подошедшего руководителя.

— Ну, если хочет, то — полетит! Тем более, что я получил сейчас разрешение от нашего координатора на "инициацию" Алисы. Алиса, ты хочешь стать одной из нас, "новых людей", как нас называют?

— Да, с большим удовольствием!

— Ну, тогда готовимся ребята.

В торжественной обстановке, под одобрительные возгласы и звон бокалов с соком, Алисе провели процедуру передачи колонии наноботов. Она с удивлением смотрела, как серебристый ручеек из небольшой раны на руке переливается в ее тело, и как на глазах исчезают эти небольшие ранки.

— А еще Алиса, я предлагаю тебе учиться в нашей школе. А так как у тебя нет родителей, то до совершеннолетия я буду твоим опекуном и наставником. Согласна?

— Да, это было бы очень здорово! Я согласна!

— Ребята, так как Алина не может самостоятельно телепортироваться, то завтра за ней прилетит флайер. Кто из вас захочет, то может остаться на ночевку здесь, разрешение на это я уже получил.

— Ура! Мы все остаемся! — и "закипела" работа по оборудованию лагеря к ночлегу.

За вечернем чаем ребята попросили Сергея Николаевича рассказать о возможности полетов в дальний космос.

— Ну, тогда слушайте. Вы знаете, мироздание состоит из неизмеримо большого количества упорядоченного энергоинформационного пространства. Грубой аналогией является принятое ранее в мире науки понятие "темной энергии". Особенностью пространства являются: практически бесконечные запасы энергии и упорядоченная структура, по крайней мере, его большей части. Иногда в этом пространстве возникают флуктуации — в него записывается информация о неких процессах и явлениях. Эти неоднородности пространства ранее называли темной материей. И лишь маленькая часть всего этого пространства "проявляется" в физическом мире в виде излучения и материи. Это еще более неоднородная и практически "пустая" часть пространства. Можно грубо

представить все пространство как некий кристалл с упорядоченной кристаллической решеткой, внутри которое находятся пузырьки пустоты, вокруг которых в свою очередь нарушается упорядоченность решетки. То есть вокруг любых физических тел нашего мира, будь то это звезда, газовое облако или планета, существует энергоинформационное поле с записанной информацией о всех бывших и, отчасти, будущих процессах в них. Эти знания о структуре мироздания позволяют создать теорию о мгновенном перемещении в упорядоченном пространстве. Там нет таких понятий как пространство и время в нашем понимании. И некие действия в одной флуктуации могут мгновенно, с точки зрения нашего физического мира, достигнуть другой флуктуации. Используя этот принцип, можно в виде "энергоинформационной матрицы" мгновенно достичь другого "пузырька пустоты" — соседней планеты. Главное здесь — заранее задать направление движения и выход в физическое пространство по достижению некоторых условий. Следующим делом будет создание своего рода космического скафандра, чтобы чувствовать себя комфортно, выйдя в неприспособленный для жизни физический мир. Нужна также теория космической навигации и создание ряда промежуточных космических станций, чтобы по "проторенному" нами пути пошло все остальное человечество.

Уже ночью, когда все лежали в палатках на мягких матрацах, девчонки шептали Алине:

— Счастливая ты, Алина, ты очень сильно понравилась Сергею Николаевичу.

— Откуда вы это знаете?

— У нас все чувствуют эмоции друг друга, и все знают обо всех все. Это только поначалу трудно, а потом все встает на свои места — все открыто и честно. Ты сама это почувствуешь через пару дней.

— А через несколько лет ты, наверное, как Алиса Селезнева из старого мультфильма, будешь "бороздить просторы космоса".

— Из какого мультфильма?

— Узнаешь, потом…

Так закончился первый день в качестве "нового человека" Алисы Селезневой — будущего руководителя первой дальней космической экспедиции, которая открыла эру экспансии человечества во Вселенную.

Конец

Книга 3. Трудный выбор

Глава 1. Планета Надежда

В предрассветной тишине все замерло на берегу океана. Две луны освещали мертвенно — серебристым светом причудливое нагромождение скал и редкие пучки растительности. И лишь слышно было как волны лениво набегали на каменистый берег.

Над свинцовой равниной моря на пределе видимости появилась черная точка. Через пару минут стало видно, что это довольно крупное летающее существо, которое быстро приближалось к берегу. Еще минута — существо опустилось на прибрежные камни и сложило свои большие крылья, более похожие на крылья летучей мыши, чем на птичьи. В лунном свете трудно разобрать детали, но совершенно точно, что существо имело человеческие очертания. Как будто стоял человек в плаще, опираясь на несколько короткие ноги и массивный хвост. Хвост? Нет, это не могло быть человеческим существом. К тому же оно было почти все покрыто шерстью.

Существо повертело головой — как будто сканируя весь берег. И, — вдруг на месте существа возникла фигура уж точно человека, точнее обнаженной девушки. Девушка забралась на массивную каменную глыбу и уселась на самой вершине лицом на светлеющую сторону света. Ее видимо не смущал ни прохладный утренний бриз, ни холод остывшего за ночь камня. Фигура девушки «застыла» в позе медитации. Ее прекрасное лицо в свете лун казалось высеченным из мрамора.

Первые робкие лучи восходившего солнца осветили редкие кучевые облака высоко над морем. В прибрежных кустах раздались еле слышные и поначалу редкие звуки издаваемые населяющими их насекомыми. Медленно-медленно разгоралась заря над бескрайными водными просторами.