Рукопашный бой
Шрифт:
Введение
Условия современного боя предъявляют все возрастающие требования к воину, к его боевому мастерству, физической и психологической подготовленности.
Каждый военнослужащий должен в совершенстве владеть современной техникой и оружием, в любой обстановке боя действовать умело, с максимальной эффективностью и напряженностью, что требует от него высокой физической и психологической закалки.
В системе физической и психологической подготовки слушателей Пограничной академии ФСБ России дисциплина «Рукопашный бой» занимает важное место. Офицер, обученный приемам рукопашного
Занятия рукопашным боем в значительной степени закаляют волю военнослужащих и повышают их профессиональную боеспособность.
Не утрачено значение приемов рукопашного боя и как одного из средств ведения ближнего боя. Наиболее распространенными видами ближнего боя, предопределяющими возникновение рукопашных схваток, являются бои в населенных пунктах, в горной местности, на ограниченных площадях, в траншеях и т. д.
Современный бой не исключает возникновения рукопашной схватки между подразделениями и отдельными группами военнослужащих противоборствующих сторон в самых различных условиях обстановки. Поэтому умелому владению огнестрельным и холодным оружием, умению успешно действовать с помощью подручных средств и без оружия должны быть обучены слушатели академии всех без исключения воинских специальностей.
Рукопашный бой есть разновидность ближнего боя, в котором противоборствующие стороны в целях выполнения поставленных задач уничтожения, выведения из строя или пленения противника применяют ручное стрелковое и холодное оружие, гранаты, подручные средства, приемы борьбы без оружия и другие средства.
Данное учебно-методическое пособие предлагает эффективные приемы и способы дальнейшего совершенствования и развития навыков и умений, приобретенные слушателями академии при усвоении и постоянной тренировке в отработке приемов рукопашного боя в объеме требований Руководства по физической подготовке, и базируется на научных разработках, предложенных основоположником «русского стиля» рукопашного боя А.А. Кадочниковым.
Глава 1
Основы подготовки военнослужащих по рукопашному бою
Для проведения занятий желательно использовать площадки без смягчающих покрытий (матов, ковров, татами и т. п.): голый пол спортзала, открытые площадки с искусственным или естественным покрытием, т. е. создавать условия, максимально приближенные к боевым. По мере роста и совершенствования навыков и умений обучающихся рукопашному бою занятия должны переноситься на участки с пересеченной местностью, помещения зданий, лестничные площадки и т. д.
Экипировкой для занятий служит одежда, однотипная с используемой в повседневной служебной деятельности и при выполнении служебно-боевых задач. На начальном этапе обучения место проведения занятий должно обеспечивать минимальный уровень воздействия внешних раздражителей в целях лучшего усвоения обучаемыми приемов рукопашного боя. В дальнейшем уровень внешних воздействий должен постепенно возрастать, формируя у обучающихся устойчивость к ним в ходе тренировок. На заключительном этапе
Предупреждение травматизма на начальном этапе обучения обеспечивается путем замедленного выполнения приемов, на последующих этапах — отработанной техники само- и взаимостраховки.
Подготовка по рукопашному бою является одним из основных элементов боевой подготовки личного состава частей и подразделений, а также эффективным воспитательным фактором. Цель подготовки:
— формирование навыков и умений, необходимых для уничтожения, выведения из строя или пленения противника, защиты от его нападения;
— привитие прочной психологической устойчивости к воздействиям неблагоприятных факторов ближнего боя;
— обеспечение физической готовности к боевой деятельности, повышение вероятности выживания;
— развитие высоких боевых и морально-психологических качеств.
Общие задачи подготовки военнослужащих по рукопашному бою (РБ):
— научить поражать противника в РБ штатным оружием, подручными и специальными средствами, без оружия, в любых условиях обстановки;
— обучить приемам и способам перемещений, преодоления препятствий при передвижении по пересеченной местности и в РБ, включая действия в сложных условиях;
— научить метанию гранат и холодного оружия из любых положений, а также использованию стрелкового оружия в РБ;
— развить ловкость, быстроту, силу и специальную выносливость;
— воспитать находчивость, инициативу, смелость и уверенность в своих силах;
— научить управлению, взаимодействию и связи в РБ. Боевыми средствами РБ являются способы применения штатного оружия, подручных и специальных средств, борьбы без оружия и другие действия.
Подготовка по РБ проводится в следующих формах: учебные занятия, тренировки в процессе учебно-боевой деятельности и в период непосредственной подготовки к боевым действиям, а также выполнение отдельных упражнений или комплексов упражнений в часы утренней физической зарядки и спортивно-массовой работы.
За состояние подготовки по РБ несут ответственность командиры (начальники).
Каждый командир (начальник) обязан обеспечить:
— эффективное руководство и контроль над процессом подготовки личного состава по РБ;
— правильное планирование, систематическое проведение занятий по РБ;
— высокую методическую и практическую подготовленность подчиненных офицеров, прапорщиков и сержантов, проводящих занятия с личным составом;
— готовность учебной материально-технической базы к занятиям по РБ;
— строгое соблюдение мер безопасности и предупреждение травматизма на занятиях.
Каждый военнослужащий части и подразделения несет личную ответственность за свою подготовку по РБ. Он обязан систематически заниматься РБ и быть в постоянной готовности к выполнению поставленных перед ним задач.
За организацию занятий по РБ и их методическое обеспечение в воинской части отвечает штатный старший инструктор по РБ.