Скучная Жизнь 2
Шрифт:
— Да уж. Жалко девчонку. — замечает Бон Хва: — она же сунын не сдаст! Как она потом жить будет?
— Как по мне так ей уходить нужно было. Да, с переводом из школы в школу тут трудно, однако же старшая школа не обязательна. Можно в техникум поступить и получить рабочую специальность.
— Техникум? Никто не поступает в техникум, это же для неудачников и совсем бедных!
— Смотри как заговорил. Ты то у нас можно сказать к сливкам общества принадлежишь… у нас с тобой денег только на два года содержания твоей мамы в центре ухода, а если учесть повседневные траты на жилье, еду и прочее — то и на год вовсе. По-хорошему деньги
— Она ж меня терпеть не может! Видно, же!
— От любви до ненависти очень короткое расстояние, как и в обратную сторону, малыш. Сильные чувства — они такие… как там — «я скакала за вами три дня и три ночи, чтобы сказать как вы мне безразличны!» Уж если девушка к тебе проявляет интерес, то пиши пропало.
— Я не хочу встречаться с госпожой Мэй! — честно признается Бон Хва: — она меня не привлекает!
— Да, госпожа Мэй — страшная. Для начала она — старшая сестра и очень ответственная дочка своей семьи, жутко уставшая от всей этой ответственности. Под этим льдом, в темной глубине — водятся монстры с большими глазами и огромными зубами, малыш. Схарчат и не заметят. Да я и не предлагаю тебе встречаться с ней, я просто показываю, как карты легли. Ты ее заинтересовал, она ж тебя видела совсем в другой среде — мужественный, потный, победитель в битве, на виду у десятков других! И тут же — скромный школьник, по статусу — намного ниже, чем она. Понимаешь? Непонятки в статусе, кто же ты? То ли чемпион подпольных боев без правил, охмуритель девушек и завсегдатай ночных клубов или же — обычный первогодка? Ее это интересует… права Соен, эта Мэй — тебя испытывает. Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что. Ее главная задача — окончательно установить твой статус, без этого она не успокоится. Потому что ей нужно знать как себя с тобой вести, понимаешь? А иначе у нее в голове незакрытый гештальт будет зудить как муха, залетевшая летним днем в окно на кухне.
— И что делать? Получается, что даже если мы выполним это ее задание — она нам очередное подкинет…
— Что делать? Ну для начала в следующий раз не соглашаться на любую авантюру, которую предложит Соен, а хотя бы меня разбудить. Ни на секунду тебя одного не оставить!
— Э… ну да. — Бон Хва на самом деле не чувствует себя виноватым. Клубная комната Соен была нужна, а ему — было нужно внимание Соен, а Старший — умеет решать проблемы. Вот пусть и решает. Тем более что ему это как чихнуть, а Бон Хва и так ему свое тело дает, чтобы он с какими-то непонятными девушками в гостиничных номерах просыпался.
— Ты сильно-то не расслабляйся. — советует ему Старший: — а то привыкнешь с миром интеракции только через меня осуществлять. Так не годится. У тебя механизм принятия решения атрофируется и станешь овощем. Знаешь, что потом будет?
— И что же? — интересуется Бон Хва: — будешь называть меня ленивым неудачником?
— Да нет. Я — буду делать все за тебя, понимаешь? Сперва — только трудные и невыполнимые обязанности. Решать проблемы. Улаживать вопросы. Вытаскивать нас из неприятностей. А потом — ты перекинешь на меня и обычные скучные вопросы. Купить продукты. Поговорить с Чон Джа. С Юной. С Соен. Дальше — больше. В конце концов твою жизнь буду жить я. А ты останешься просто наблюдателем. Ты этого хочешь? Чтобы это я водил твою Соен в кино и в гостиничные номера, а ты — просто смотрел со стороны, как я стягиваю с нее блузку?
— Нет! Ни в коем случае!
— Вот тогда учись принимать решения самостоятельно и нести всю полноту ответственности, не надеясь на меня. Я не знаю, надолго ли я с тобой и почему это все произошло, может я просто твоя персональная
— Не говори так! — Бон Хва становится страшно при мысли о том, что Старший — исчезнет. Он вдруг словно бы увидел всю глубину пропасти, над краем которой находился. Исчезнет Старший — кто будет улаживать ситуацию с мадам Вонг? С Чон Джа, с Юной, с этой рыжей блогершей, с госпожой Мэй? И деньги… это сейчас он живет, даже не думая откуда будет их доставать и как — он уверен, что «Старший что-то придумает». Но если его не будет… он совершенно без понятия как заработать денег. Даже на проживание и содержание мамы, это не говоря уже об оплате обучения в институте, да и в этой школе он на нормальном счету только благодаря ему. Если его не будет… значит ли это что его тоже начнут травить как эту Пак Су Хи? А если начнут — что он сможет сделать?
— Сам не хочу, понимаешь. Но я не знаю как я у тебя в голове появился, да и ты без понятия. Значит и о том, надолго я с тобой или только на пару месяцев — мы не знаем. Так что не смей на меня все свои проблемы скидывать, малыш. Это твоя жизнь, тебе ее и жить. Тут скорее я наблюдатель, а не ты.
— … все равно не говори так.
— Кстати. Мне тут мысль пришла — куда в этой школе можно спрятаться? Что — на виду, но непопулярно? Куда практически никто и не ходит? И самое главное — единственное место, где присутствие ученика во время уроков не вызовет никаких вопросов?
— Ээ… медицинский кабинет? Кладовка со спортивным инвентарем? — гадает Бон Хва и тут же поправляет себя сам: — но в медицинском кабинете есть медсестра, чтобы там остаться во время уроков — нужно чтобы она одобрила. Сказала, что ученик болеет, например, ну или переутомился. А в кладовке… ну туда постоянно приходят во время уроков физкультуры.
— Это как «потерянное письмо» у Эдгара По — на самом деле спрятанное находится на виду, только никто не подозревает что спрятали именно тут. — он останавливается перед двойной дверью с табличкой. Табличка — солидная, красного цвета, с золотой надписью на ней.
— В библиотеке?!
— Может быть. Я заметил, что сюда никто не ходит, хотя библиотека у вас огромная. Никто книги не читает, и в читальном зале не сидит, а она открыта все время. Более того… для удобства учеников, в вашей библиотеке нет библиотекаря. Книги можно брать, каждая из них оснащена электронным чипом, приложив к нему телефон — выдача книги фиксируется в базе. Удобно и человека привлекать не нужно. Ко всему прочему, в библиотеке, как и в столовой — стоят камеры. Уверен, что на самом деле камеры стоят везде, но только в библиотеке и в столовой — они установлены на виду, демонстративно так. И красный глазок горит.
— Зачем? Чтобы…
— Я думаю, чтобы здесь не собирались парочки пообжиматься или группки по интересам. Красть книги тут никто не будет, а вот имущество попортить — с школьников станется. — он толкает дверь и входит внутрь. За порогом, под ногами — красный ковер, подошвы школьных туфель утопают в толстом ворсе. Видимо, чтобы даже звук шагов не отвлекал учащихся от чтения, потому что «тишина должна быть в библиотеке». Он аккуратно закрывает за собой дверь. Перед ним — несколько столов с лампами на каждом. За столами — многочисленные книжные полки. Высокий потолок, и полки — прямо под него, едва ли не три метра в высоту. И их — много! Если вся школа производит впечатление современного здания из стекла, пластика и бетона, то библиотека словно бы из прошлого века, все тут сделано из темного дерева, очень дорогого на вид. Красное ковровое покрытие на полу, картины на стенах, высокие потолки и книжные полки, а люстры наверху — сделаны под старинные, со свечами по кругу. Только вместо свечей были вкручены электрические лампы, но и они — в форме огонька свечи, вытянутые вверх.