Ультрасовременный ребенок
Шрифт:
Но сегодня создатели фильмов для детей с агрессивной начинкой этим только гордятся, вовсе не собираясь себя осуждать, невзирая на критику всех и всякого…
Но одно дело только услышать про это, да еще из уст обожаемой мамы, и другое – увидеть самим на экране в стиле короля ужасов Альфреда Хичкока. Ведь сегодня в мультфильмах буквально смакуются всевозможные ужасы, и чем более талантлив режиссер, тем более «правдоподобны» детали, врезающиеся в память ребенка и оседающие где-то в глубинах его подсознания, причем навсегда. И поэтому в определенный момент вдруг на фоне всплеска эмоций эти раньше потрясшие малыша образы предлагают ему клише действия,
Однако дети привыкли смотреть не только такие «наивные» мультики. Современные мультики для малышей не сравнимы с наивностью знаменитого «Тараканища». Сколько бед принесла хотя б «покемономания».
А мультфильмы сегодня – это своеобразные монстрофильмы. И пусть даже современные медиадети овладели понятием «добрые монстры», характеризуя так каких-то хрестоматийных ужастиков, для меня монстр – нечто другое, и хорошие монстры мне пока не встречались.
Однако и монстромания – это ничто по сравнению с популярными сейчас фильмами для подростков и вообще фильмами на современных экранах, доступных просмотру ребенка, когда нет надлежащего контроля родителей за его ежедневными телеменю.
Бесконечные детективы и триллеры – наиболее частые маски лица современного телевизора. Ваши дети, смотря их, видят массу убийств, видят то, что жизнь может легко оборваться. Видят – как это сделать и что это не трудно.
Причем если Вы даже попытались ребенку подобрать лишь мультфильмы по возрасту, он случайно вдруг может увидеть все это, когда в доме включен телевизор и Вы смотрите «Новости».
Так что выводы, что современные дети более агрессивны по сравнению с детьми других поколений, лишь печальная закономерность наших дней. У них масса наглядных примеров.
Портативные видео– и компьютерные игры, так же как и другие медиасредства, формируют особенности современных детей, «развивая» не только одну агрессивность в них, но пытаясь еще обучать тактике и стратегии преодоления всевозможных препятствий.
Благодаря домашним видеоприставкам Ваш ребенок «царствует» в этом мире.
Однако истинным властелином Вселенной он ощущает себя, включая свой персональный компьютер и входя в Интернет, когда реальный мир заменяется виртуальным. А в виртуальном мире ничего недозволенного для него нет. Причем там можно встретиться и общаться точно с такими же «раскрепощенными детьми», сбросившими ярмо крепостного права родительского воспитания.
В виртуальном пространстве у руля сам ребенок. Он все делает там без подсказок. Виртуально свободный ребенок постигает действительно многое – он сам ищет себе информацию, сам находит друзей, сам общается с ними и способен высказать все то, о чем люди молчат, хотя думают.
Иначе говоря, благодаря общению в Интернете Ваш ребенок свободен в самовыражении, иногда лишь лукавя, иногда обнажая самое сокровенное. Он играет на форумах, в чатах, социальных сетях роль шута или же мудреца. Главное – что он меняется, в этом – прогресс. И Ваш Петенька, ставший Петри-ной на форуме, – это вовсе не признаки патологии. Это проба себя в разных ролях, чтобы выбраться за горизонт собственного несовершенства. Ваш ребенок пытается сам измениться, изменяя и многое вокруг себя.
И если некоторые родители считают, что, сидя за монитором, ребенок перестает нормально общаться со сверстниками, привыкнув выдавать себя то за старика, то за противоположный пол, что из-за отсутствия реального общения в жизни у него появляются аутистические черты, то посмотрите на все это другими глазами. Благодаря этому виртуальному,
К тому же, умело пользуясь Интернетом, Ваш ребенок находит в нем нужные данные, развивающие его познавательный интерес.
Благодаря компьютеру ребенок может освоить всевозможные развивающие программы, ускоряющие его как интеллектуальное, так и логическое развитие. Так что нет ничего удивительного, что коэффициент интеллекта у современных детей выше, чем в их возрасте у предшествующего поколения.
В то же время самым популярным медиазанятием, по данным многочисленных исследований, оказался вовсе не компьютер, а прослушивание музыки. Музыкальные «вирусы» внедряются в личность детей, будоража их кровь всевозможными ритмами рока, рэпа и попсы, не говоря уже и о других популярных течениях в музыке.
Так что ультрасовременный мультимедиаребенок подпитывается постоянно своеобразными «медиавитаминами» из окружающего его сетевого мира, переполненного цифровой информацией. И этот мир создают ему его родители, еще сами блуждающие в потемках безмерно обрушившейся на них информации, потому что с приходом каждого нового поколения приходят и новые технологии, которые проще освоить новым людям. Этим людям ведь были неведомы старые, а что усваивать в дальнейшем сегодняшнему новорожденному – ему безразлично: пишущую машинку или компьютер тысячного поколения.
Когда-то в конце XIX века буквально революционный переворот в прессе совершил «раздражающий глаз» «желтый парень» – неожиданная находка художника Ричарда Ауткота, разукрасившего мешок из-под муки на герое очень популярного тогда комикса «Переулок Хоганса» в желтый цвет. И это в те времена, когда все газеты довольствовались лишь только черно-белым вариантом.
Первое в мире издание из золота было недавно осуществлено в Пекине и представляет собой приложение к китайской экономической газете «Изинцзи жибао», напечатанное на листах из золотой фольги в раритетном варианте «люкс». На листах из золота 999-й пробы напечатано 160 тысяч слов и помещено 300 фотографий. Газета посвящена итогам недавней сессии Всекитайского собрания народных представителей высшего законодательного органа КНР, и успехам Китая, достигнутым за последние годы в различных сферах общественной жизни.
Газету, изданную с использованием самых современных технологий по изготовлению наноматериалов, можно будет хранить миллион лет.
Но один штрих… Казалось бы, совершенно незначительное новшество помогло довести тираж «Нью-Йорк уорлд джорнэл» до миллиона экземпляров, а газетному магнату Уильяму Рандолфу Херсту еще больше приумножить свое состояние. Недаром желтый цвет вызывает ассоциацию с золотом…
Но это было в далекие времена становления прессы, ищущей выход из кризиса своего «подросткового возраста», хотя кризис и затянулся, учитывая, что первая в мире газета уже начала выходить в Лейпциге в 1650 году.
Сегодняшним медиасредствам уже не помогут желтые пятна. Их цель – разукрасить все белые медиа-пятна в невиданные до сих пор нам цвета при помощи сказочных гаджетов, своей фантастичностью опережающих полет нашего воображения.