Я есть то, что я есть
Шрифт:
Волински: Где в теле находится концепция Я ЕСТЬ, ассоциирующая себя с элементом земли?
Ученик: Внизу спины.
Волински: Как концепция Я ЕСТЬ определяет элемент земли?
Ученик: Это то, на чем я стою, он обладает гравитацией, держит меня на себе.
Волински: Что, если это тело и элемент земли представляют собой проекции, создаваемые Сознанием
Ученик:________
Волински: Чего не должно знать Сознание, видящее концепцию элемента земли через концепцию Я ЕСТЬ?
Ученик: Что этих концепций не существует.
Волински: Что, если концепция элемента земли – часть концепции Я ЕСТЬ, представляет собой проекцию Сознания, образованную из той же субстанции, что и Я ЕСТЬ, и не имеет под собой никакого основания?
Ученик:________
Примечание: Двигаясь вглубь, мы хотим теперь отделить не только элемент земли как проекцию Я ЕСТЬ, но и само Я ЕСТЬ как проекцию Сознания.
Волински: Где пребывает концепция Я ЕСТЬ, верящая в концепцию элемента воды?
Ученик: В сердце.
Волински: Как концепция Я ЕСТЬ определяет концепцию элемента воды?
Ученик: ЕГО, из него состоит тело.
Волински: Каким образом Сознание, воспринимающее концепцию элемента воды, обмануло себя?
Ученик: Решив, что это – Я ЕСТЬ, и это – я.
Волински: А если это – концепция и проекция Сознания через посредство Я ЕСТЬ, не имеющая никакого отношения к реальности?
Ученик:________
Волински: Что, если Сознание отдельно от Я ЕСТЬ и элемента воды?
Ученик: Тогда я за пределами обоих.
Примечание: Мы снова отделяем Сознание от его основной проекции, Я ЕСТЬ.
Волински: Есть ли что-то, чего Сознание, «видящее» элемент воды через концепцию Я ЕСТЬ, не должно знать?
Ученик: Этого нет.
Волински: Есть ли что-то еще, чего Сознание, «видящее» через концепцию Я ЕСТЬ, не должно знать?
Ученик: Что оно за пределами того и другого и не является ими.
Волински: Что-то еще?
Ученик:________
Волински: Где находится концепция Я ЕСТЬ, верящая в концепцию элемента огня?
Ученик: В желудке.
Волински: Как концепция Я ЕСТЬ определяет концепцию элемента огня?
Ученик: Он сжигает, переваривает пищу, и каким-то образом встает солнце, как будто он – отражение солнца.
Волински: Каким образом эта концепция Я ЕСТЬ, элемент огня в вашем желудке, являющийся отражением солнца, ввела себя в заблуждение?
Ученик: Решив, что «я» есть она.
Волински: А что, если концепция Я ЕСТЬ не является ни элементом огня, ни отражением солнца?
Ученик:________
Волински: Чего Сознание, смотрящее через концепцию Я ЕСТЬ, не должно знать относительно элемента огня?
Ученик: Что он представляет собой лишь Сознание.
Волински: Как чистое Сознание, не так ли____________?
Ученик: Нет.
Примечание: В данном случае субстанция Сознания, как материал, из которого образован мираж, превзойдена. И поскольку все суть Сознание, то Сознания нет.
Волински: Если вы отделите Сознание от Я ЕСТЬ, тогда________?
Ученик:________ Пусто, как Сознание.
Волински: И если Я ЕСТЬ отдельно от Сознания, а Сознание не имеет ничего общего с Я ЕСТЬ?
Ученик:________ Покой, глубокий покой____________
Волински: Где находится концепция Я ЕСТЬ, верящая в концепцию эфира?
Ученик: В голове.
Волински: Как концепция Я ЕСТЬ определяет концепцию эфира?
Ученик: Это пространство, или эфир, в котором я нахожусь.
Волински: Где относительно тела в настоящий момент пребывает концепция Я ЕСТЬ, верящая в концепцию элемента эфира?
Ученик: Он везде вокруг тела, а также пронизывает тело.
Волински: А если концепция элемента эфира является концепцией Я ЕСТЬ, которая была создана из Сознания, и не имеет никакого отношения к реальности?
Ученик:________
Волински: Если вы есть Сознание, отдельное от Я ЕСТЬ, тогда_________?
Ученик: Тогда Я ЕСТЬ находится во мне – но я не являюсь им.
Волински: Существуют ли такие вещи, как мир и Сознание?
Ученик: Нет, они подобны облакам, в то время как я – небо.
Волински: А если Сознание, облака и небо не имеют никакого отношения к реальности, то_________?