За пределами чувств. Книга 6. Том 1
Шрифт:
Итак, имея в виду первое определение вверху, выделенное жирным – накидаем состав системы «ЧЕЛОВЕК». «Снизу» и начнем:
1. Первый элемент – ДВИГАТЕЛЬНАЯ подсистема. Это целый мир, который Вы считаете, собственно говоря, единственным миром и якобы хорошо Вам известным. Вы Всегда мыслите в терминах движения в трехмерном пространстве и в терминах перемещения предметов. Всю Вашу жизнь можно представить в терминах перемещения предметов, одним из которых будет Ваше тело. Всё, что Вы делаете – это перемещаете некие массы вещества с места на место. И как бы больше ничего не меняется. Это Вы называете своей жизнью. Назовите любое действие, не относящееся к перемещению вещества, которое Вы
2. Вторым элементом человека является ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ уровень. Это уровень протекания процессов в организме – дыхание, сердцебиение, ток крови, нервные импульсы… и т.д. Этот уровень включает в себя множество подсистем: нервная, кровеносная, мышечная и т.д.… Но поскольку ФИЗИОУРОВЕНЬ – уже подсистема, то включает в себя уже ПОД-ПОД-СИСТЕМЫ.
То есть необходимо отметить важную характеристику подсистемы системы – она тоже дробится на подподсистемы. Как писал в пятой книге – Семь во всем каждом, и в каждом из семи – семь…
Мы не беремся исправить здесь все Ваши мировоззренческие ошибки, не рискуя запутать Вас еще больше, поэтому если не хотите разобраться окончательно, можете не читать написанное курсивом.
Так. Без понятия уровней мы далеко не уедем. И тут самое время осознать, что такое есть уровни.
Например, связка двух уровней: «система-подсистема». Человек – чакры, например. Это интуитивно Вам понятно, но где сам уровень? То ли между ними, то ли их объединение, то ли пересечение. Давайте так: уровень – это шаг изменения чего-либо на порядок. Но все-таки это не сам уровень, а способ указать на него. Уровень – вне синтаксиса, вне возможности Вашего разумения.
Возник вопрос – что такое «НА ПОРЯДОК»? На Порядок – это количество чего-либо, переходящее в новое качество. Пример: лист, 10 листьев (гербарий), куча листьев, листья вообще. Всё это – разные уровни листвы, разные вещи, между которыми Вы неосознанно ставите знак равно. Делаете всё, чтобы исключить понятие УРОВЕНЬ.
Но если не вдаваться, тогда возвращаясь к системе «система-подсистема» – УРОВЕНЬ просто включает в себя и первое, и второе, и связь (дефис) между ними, образуя ТРИ уровня, троицу. Три уровня – не меньше – есть в любых работающих системах.
Всё зависит от цели рассмотрения, то есть от Вас, и если Вы глупы, то и систему не увидите там, где она есть, и увидите там, где ее нет. Среднее положение Вашего рубильника в том, чтобы неправильно видеть любую систему.
Не стоит Вам полагать, что Вы понимаете верно. Например, человек включает в себя подсистемы, но без чакр Вы рассматриваете человека по факту не богаче, как он есть, а гораздо беднее, как будто у него нет подсистем, утилитарно. Но математически не бывает так, чтобы ТО,
Возможно даже, что подсистем человека не 7, но принцип верен. Мы берем 7, потому что всё к 7 выводит (даже в науке), и издревле люди знали о свойствах 7. Семь – это три троицы или троица троиц. Но, как и сказали – здесь неважно – 7 или 5 или 9 или 8. Доказывать не будем, а Вам оставим.
Поехали дальше.
Очевидно, что уровень физиологии является неотъемлемой подсистемой системы, при этом очевидно, что никто из живущих эту систему не контролирует – на человеческом языке это обозначает, что она контролируется ИЗВНЕ. Почему бьется сердце, почему мы дышим? Ученый не ответит, а мы влегкую. Это команда, импульс энергии извне.
Это еще один принцип всех подсистем: каждая подсистема принимает сигналы ИЗВНЕ, преобразуя в выходную деятельность. Например, первая – двигательная – подсистема принимает не столь явно, но Вы должны понять, что двигаться Вы начинаете под давлением обстоятельств.
Выходной деятельностью второй – физиологической – подсистемы является здоровье, выживание организма. Очевидно, что крах этой подсистемы тоже равен краху системы.
3. Третьим уровнем, подсистемой, элементом – является ОЩУЩЕНИЕ. Как мы и писали выше – ощущение приходит ИЗВНЕ, а преобразуется в человеке в чувство, эмоцию, настроение. Всё что Вы видите, осязаете, слышите, чуете, вкушаете и много чего сверху – относится к этой подсистеме. Тут многие из Вас понимают, что у Вас ничего и нет кроме этого. Так об этом и речь: отсутствие любой подсистемы (множителя) обращает систему (интеграл элементов) в ноль.
Это – свойство вещей больше нас, которые Вы никогда не рассматривали. Вы всегда всё дробили, дифференцировали, но никогда – не склеивали, не интегрировали. Хе, ломать – не строить. К слову говоря, еще одной жирной характеристикой системы является то, что система не есть сумма элементов одного уровня, она есть интеграл элементов разных уровней. Если простым языком: если сложить органы вместе – человека не построишь.
Излишне, но повторим – чувства и ощущения тоже составляют целый мир, и кроме него – у Вас тоже нет ничего.
Каждый элемент имеет свою сферу влияния, которая не пересекается со сферой других элементов, взаимосвязь элементов происходит не через сферы, планы их «обитания», а через специальную подсистему – она будет у нас под номером 6. А здесь мы приведем еще одну характеристику подсистем: каждая подсистема проецируется сама на себя и в каждую другую подсистему, составляя ее содержание (подподсистемы). Очевидно, что это происходит на нижележащем уровне. Интегрируя данное утверждение – Вы можете осознать, что система человек – тоже есть подсистема чего-то большего. И если не забудем, то потом скажем – чего*. Основное свойство подсистемы проявлено в каждой другой подсистеме. Примеры – движение мыслей, физиология чувств и т.д. Неудивительно, что в разуме человека любая такая иерархическая система слеплена в плоскую кашу на воде.
4. Четвертой подсистемой человека является МЕНТАЛЬНАЯ подсистема, поле РАЗУМА, поле власти, причины, времени (см. 5 кн. автора). У него много свойств, не вмещающихся в одно слово. Не вдаваясь в подробности, для атеиста и скептика укажем лишь на то, что Вы не можете отрицать, что мысль не является ни чувством, ни физиологическим процессом, ни механическим движением массы. Это тоже отдельный целый мир, кроме которого у Вас нет ничего – это Ваша память, Ваша способность понимать, анализировать, вычислять, экстраполировать. Математическая подсистема. Они все математические, но эта тогда – алгебраическая, примерно за 6 класс.