Чары Платона
Шрифт:
образование (см. главу 4). Таким образом, огромная важность
верховной власти философа, — ведь он лишь объясняет, почему
философского образования правителей в платоновском
философ должен быть первым законодателем. Это, однако, еще
государстве объясняется другими, чисто политическими
не означает, что он должен оставаться у власти, так как ни один
причинами.
из последующих правителей не должен вводить никаких
На мой взгляд,
новшеств. Итак, для того, чтобы требование к правителю быть
предельно расширить власть правителей. Если образование
философом было полностью оправданным, мы должны
помощников протекает как должно, хороших солдат будет
продолжить анализ и рассмотреть задачи, связанные с
много. Поэтому для установления бесспорной и, в принципе, сохранением государства.
неоспоримой власти недостаточно выдающихся способностей к
Из платоновских социологических теорий мы знаем, что
военному делу, — власть должна основываться на более
государство, раз учрежденное, будет сохраняться неизменным
высоких требованиях. Платон в качестве такой основы рас-
до тех пор, пока не будет нарушено единство правящего класса.
сматривает сверхъестественные, мистические способности, об-
Поэтому взращивание такого класса — это важная
ладание которыми он приписывает вождям. Они отличаются
ПОЛИТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ПЛАТОНА
190
ГЛАВА 8. ФИЛОСОФ КАК ПРАВИТЕЛЬ
191
от других людей. Они принадлежат иному миру и общаются с
или брачное Число служит основой не только его дескрип-
богами. Поэтому философ-правитель является в определенной
тивной социологии, «основой платоновской философии исто-
степени подобием жреца-правителя племени, о котором мы
рии», по выражению Дж. Адама, но и основой политического
упоминали в связи с Гераклитом. (По-видимому, секта
требования верховной власти философов. В главе 4 уже
пифагорейцев, в которой действовали удивительно наивные
говорилось о кочевом происхождении платоновского госу-
табу, подверглась влиянию представлений о жреце-правителе
дарства и теперь мы в определенной степени готовы к вос-
племени — знахаре или шамане. Очевидно, большая часть
приятию того, что правитель, по Платону, — это
этих представлений отмерла задолго до Платона. Однако
правитель-пастух (breeder). Однако кому-то может все же
пифагорейское утверждение о сверхъестественной основе власти
показаться удивительным, что платоновский философ
сохранилось.) Таким образом, философское образование, по
оказывается философом-пастухом. Необходимость научной, Платону, выполняет определенную политическую функцию.
математике-диалектической и философской опеки — не
Оно некоторым образом отличает правителей от всех
последний аргумент в пользу требования верховной власти
остальных и воздвигает барьер между правителями и уп-
философов.
равляемыми.(Эта основная функция «высшего» образования
В главе 4 было показано, что проблема получения чистой
сохранилась до настоящего времени.) Платоновская мудрость
породы «сторожевых псов» в человеческом облике специально
приобретается, главным образом, благодаря установлению
выделена и разработана в начале «Государства». Однако до сих
непоколебимой власти политического класса. Она может быть
пор не было названо никакой правдоподобной причины того, что
названа политической «медициной», наделяющей владеющих ею
только
подлинный
и
совершенно
компетентный
знахарей мистическими силами34.
(«основательный») философ мог бы стать искусным полити
Однако наш вопрос о функциях философа в платоновском
–
ческим пастухом и достичь успеха. Каждый, кто разводит
государстве все еще не получил полного ответа. Вопрос о том, собак, лошадей или птиц, знает, что разумное их взращива
почему необходим философ, скорее, лишь сместился, и теперь
– ние
невозможно без наличия образца, цели, на которую будут
нам приходится задать аналогичный вопрос о практических, политических функциях шамана или знахаря. По
направлены его усилия, идеала, которого он может попытаться
– видимому,
настаивая на необходимости специального философского обу
достигнуть, подбирая пары и применяя селекцию. Без этого
–
чения, Платон преследовал некоторую конкретную цель. Нам
образца селекционер не сможет решить, какой потомок «до-
следует заняться поиском постоянной
статочно хорош», он не объяснит, в чем различия между
функции правителя,
аналогичной временной функции законодателя. Представля
«хорошим потомком» и «плохим». Такой образец в точности
–
ется, что единственная сфера, в которой такая функция