Чертополох с окраины Уфы
Шрифт:
17.09. Со своими пятиклассниками, кажется, контакт наладила. Готовимся к смотру самодеятельности, собираемся выпускать стенгазету. Надя просит разъяснить непонятный материал: как склонять глаголы. А я забыла, но вида не подаю. Смотрю в ее тетрадь и вспоминаю: глаголы нужно согласовать с местоимениями 1, 2 и 3 лица во множественном и единственном числе. Она начинает делать упражнение, а я тихонько облегченно вздыхаю. Иду к редколлегии. Думаем над названием. Входит Вова. Руки в карманах, вид безразличный, небрежно поздоровался и прислонился к парте. «Руки из карманов нужно вынуть», – спокойно говорю я. «А зачем?» – спрашивает Вова. «Перед тобой, кажется, старшие». «Пожалуйста». Он вынимает руки из карманов с таким видом, будто делает одолжение, и отходит к окну. Я перехватываю удивленный взгляд учительницы. Я опять сделала что-то не то? К 14 часам еду на занятия музыкой. Вечером опять к пятиклашкам. Я загоняю мальчишек в класс. Директор школы Трубников, стоя в дверях, строго сказал, что вожатых нужно слушать. Но шум возобновляется. Я прошу Вову помочь успокоить ребят. Он делал это оригинально: брал рукой за шею одного, другого, спрашивал: «Не хочешь оставаться? Тогда иди отсюда». Девчонки порассказали ужасов про Вову и Федю: курят, водку пьют, воруют. Как отвлечь их от глупостей?
20.09. На уроке русского языка был контрольный диктант. В одном месте я засомневалась, какой знак поставить. Валентина Андреевна говорит классу, что в диктанте два тире, три двоеточия, восемнадцать запятых, три точки с запятой. И я поняла, что в том предложении надо поставить точку с запятой.
21.09. Мои пятиклашки нахватали за пятиминутки 13 единиц, 13 двоек, 6 троек, 5 четверок и 2 пятерки. Я сказала об этом Тамаре Евгеньевне. Она оставила всех после уроков, сказала, что будут писать пятиминутки. Хотя я вовсе не собиралась этого делать. В классе было шумно. Я подошла к двери, открыла ее и сказала, что кто не хочет писать, может уйти. «А в журнал двойку не поставите? – спросил один малыш. «Тогда я не пойду», – сказал он, возвращаясь на место. Пожалуй, здесь я поступила неправильно – можно было оценки не ставить. Я подошла к столу и стала диктовать слова. Вдруг кто-то закричал: «Град». Все вскочили и побежали к окну. Я тоже подошла. На улице по воздуху неслась белая пыль, белые шарики подскакивали на земле. Деревья кланялись, нагибались. На меня оглядывались: не сержусь ли я. Но я улыбалась. «Эх, на улицу бы под град», – кто-то сказал мечтательно. Я их отпустила. «А ты, Вова, подожди меня. Я сегодня пойду к вам». Ко мне без конца обращались детишки с разными вопросами, но перед моим взором маячил Вова, его голос настойчиво лез мне в уши. «А зачем пойдете? Не ходите –а. А у нас дома никого нет. Только вы не жалуйтесь, ладно?» По дороге я расспрашивала его о семье. Входим в квартиру. Поздоровавшись, спрашиваю: «Вы мать Вовы?» Она настороженно подтвердила. «Я вожатая вашего сына, мне нужно с вами поговорить». Она ответила, что только что приехала с картошки и сейчас собирается в баню. Посоветовала поговорить с отцом. Посреди убогой комнаты стоял отец Вовы и недоверчиво смотрел на меня. Я чувствовала себя неловко. Этот хмурый взгляд, поза нетрезвого человека, молчание – все это начинало меня пугать и стеснять. Тут же стояла их старшая дочь, такая же восьмиклассница, как и я. Из спальни слышался плач младшей, первоклассницы. Дядя Витя, как он представился, грубо прикрикнул: «Перестань сейчас же. А то ремнем отстегаю». – «Назло буду двойки получать», – сквозь слезы выкрикнула она. Я подошла к столу. «Оленька, что случилось?» – «Да в баню ее не взяли», – зло ответствовал папаша. Я стала утешать ее, просмотрела тетради, спросила, у кого учится. Она успокоилась и продолжала делать домашнее задание. Мы вернулись в комнату. На этот раз дядя Витя предложил мне сесть. Я не ругала Вову, говорила, что при его способностях он может стать успевающим. Вова обещал взяться за учебу, но я уже поняла, что его обещания недорого стоят.
22.09.Иду к пятиклашкам, их никого нет. Пошли переодеваться для сбора металлолома. Мы до 20 часов собирали металл, общими усилиями утащили со стройки новую батарею. Навстречу шел Вова. «Я не мог прийти. У меня зуб болел», – соврал, конечно, он. Хотели записать пятиклашкам 80 кг, мы долго спорили. В итоге 4 тонны был записаны, мои пятиклашки заняли 1 место.
30.09. Вечером пришла к подшефным, но часть из них обиделась, что я выбрала помощницей Машу, и в знак протеста отказались участвовать в КВН. Во время репетиций пришли Вова с Федей, непринужденно закурили, сидя на подоконнике. В действе не участвовали, но и не уходили.
6.10. «Я была любимой дочкой у мамы, – рассказывала АИ. – Думаешь, будет так, а жизнь возьмет и крутанет на все 180. Помню, пришла как-то с работы, а дома сын (Геннадий), весь опухший. С почками проблемы, температура под 41. Увезли в больницу; тут у мужа приступ, и его в больницу. Развезла всех, сама села в прихожей, и всю ночь просидела, согнувшись. А утром пошла в школу на работу. Никто не догадался, что со мной творилось»… Неужели я не смогу быть такой же выдержанной?
12.10. Вечером я увидела, как АИ окликнула ОК около учительской. Услышав, что АИ спрашивает, почему ОК отказывается вести факультатив по литературе, я отошла от них в сторонку. ОК что-то отвечала и была похожа на провинившуюся ученицу. Они долго говорили, то смеясь, то серьезно. А я смотрела на двух любимых мною людей: голубоглазую в зеленой кофте с шалью на плечах АИ и кареглазую с очаровательной улыбкой ОК. И повторилось то состояние, когда внутри меня медленно, как цветок в замедленной съемке, разворачивался теплый сияющий свет. В сердце вплывало, как улыбка чеширского кота, огромное счастье и ощущение защищенности. Бесконечно любимые обе…
13.10. Сегодня мне исполняется 15 лет. Я иду сказать Валентине Андреевне, что КВНа в субботу не будет. У меня кислая физиономия: ужасно трещит голова. Подшефные не очень-то меня слушаются. Она спрашивает, чем я так удручена. «Не получается у меня ничего. В КВН я никогда не играла, руководить не приходилось, не знаю, где брать вопросы». Когда мы с ребятками репетировали, в класс заглянул директор. Часов в 21 мы выходим из школы. Я всех по порядку провожаю по домам. Весело смеемся, шутим. А дома ждало письмо от Нины: «У нас проходит смотр кабинетов. Класс-победитель поедет в Москву на елку. Мы надеемся занять 1 место. Недавно было соревнование между классами по баскетболу. Мы, конечно, выиграли. Семнадцатого пойдем в театр на Тарапуньку и Штепселя. Хотим достать билеты на А.Райкина».
14.10. Мы едем на катере в Красный Яр, где воевал Чапаев. Как на таком катере могли уместиться все 8-10 классы! Дует холодный ветер. Пыталась поймать на кадр ОК, но она сердилась и отворачивалась. Когда мы с катера стали подниматься наверх, я, наконец, сфотографировала ОК (потом посмотрела – это самый лучший ее портрет!) Побывали у братской могилы. Потом мы спустились вниз к реке, к небольшой рощице. Мы находим место и разводим костер. Выгрузили из сумок, кто что взял. Получился внушительный стол. Сидим, обжираемся. Мальчишки стеснительные какие-то, чуть не силком сажали их поесть. Потом играли в «третий лишний», «бой гладиаторов». Девчонки хватали мальчишек за ноги и валили на песок. Те, кувыркаясь, скатывались вниз с возвышенности. Один чуть не сел на костер. Смеху было! А неподалеку класс ОК варил суп, и все время слышался ее голос. Как я мечтаю о том, чтобы пройти с ОК по улице рука в руке, чтобы учила меня готовить на костре и просто всегда была рядом!.. Денек был пасмурный, даже дождик шел. Когда мы возвращались на битком набитый катер, увидели за ним полузатопленный пароход. Около нас остановилось маршрутное такси. Из него вышли люди и, размахивая руками, стали ходить по берегу. Оказывается, ночью здесь будут съемки фильма о Чапаеве, и пароход – это для фильма… Вечером получила посылку из Болгарии. А я, нахалка, давно не писала ей.
16.10. Вечером пришла к своим пятиклашкам. Девчонки с визгом бросаются ко мне, гладят руки, чуть не вешаются на шею. Упрашивают посидеть у них на арифметике.
17.10. На физике произошло ужасное. Я записывала в дневник события. Неожиданно учителка подошла ко мне, молодая, легкомысленная особа, которая не стесняется в выражениях типа «сейчас двину по шее», «заткнись» и пр. «А ты чем занимаешься?» Она забрала тетрадь, несмотря на протесты. Открыла ее. «А ты знаешь, что такие вещи вообще нельзя таскать в школу?» – сказала она, кладя мой дневник в свою сумку. «Уже мысли какие-то появляются», – сыронизировала она. После звонка я бросилась на второй этаж. Мне казалось, что в классе читают мои записи. Сверху спускается Анна Ивановна. «Пожалуйста, – с отчаянием говорю я. – Заберите у физички мой дневник. Не школьный, а….». Я ищу подходящее слово, но она все отлично поняла. Они о чем-то говорят прямо в коридоре напротив учительской. Вскоре АИ возвращает мне тетрадь. «Сумасшедшая, – с легкой укоризной говорит она. – Разве можно такие вещи носить в школу?» Я со слезами благодарила ее, и, обнимая дневник, стояла у окна, пытаясь успокоиться. А куда его можно убрать, если дома читают мои письма и дневники?
23.10. Ждала ОК, мы молча дошли до ворот школы, и вдруг она с болью в голосе сказала: «Ну что ты все бегаешь за мной?» Я даже вздрогнула: до чего же я ее достала.
26.10. Мною овладела апатия. Если раньше я старалась хоть троечку с минусом получить, то сейчас меня не волнует: останусь на второй год или перейду. Все, что раньше меня интересовало, утратило свою притягательность. ВМ меня удивила. «Может, ты поедешь к нам? – сказала она. – Рассеешься. Купим мяса, сделаем пельмени. Посмотришь нашу новую квартиру». Мне очень хотелось поехать, а то домой не хочется идти: опять нанайка своим ворчанием будет на нервы действовать. Но я отказалась: сказала, что надо писать сочинение, что было неправдой. Учителя сочувствуют мне, что ОК меня отталкивает, ВМ даже собиралась бойкот ей объявить. Я сказала, пожалуйста, не надо.
1.11. Вечером подошла к дому ОК. Они переехали в отдельную квартиру на ул. Калинина. В освещенное кухонное окно видно, как она сидит за столом и, наклоняясь к дочери, что-то объясняет ей. Спазм сжал горло. И хотя я не плакала, слезы катились и катились по щекам. Я не успевала их вытирать.
2.11. По дороге в библиотеку меня остановила Валентина Андреевна. Я молчала, недоуменно смотря на нее. «Поздравляю», – сказала она. «С чем?» – «С грамотой из райкома комсомола как лучшей вожатой». Особой радости я не испытала. Могли бы вручить торжественно, если это так. Своим малышам диктовала диктант, потом мы всей толпой пошли в учительскую. Там была ОК. Пока мы разговаривали с Тамарой Евгеньевной, я и мои подшефные девчонки во все глаза смотрели на ОК. Лена мне сказала: «Красивая у тебя мама» (я уже пятиклашкам стала врать).
3.11. Утром объявила подшефным, что едем за грибами. Боже, что творилось в классе. Все вскочили, закричали, подбегали к столу: «Можно я поеду? Возьми меня». Как можно кого-то обидеть? Конечно, я готова была взять всех, но ВМ боится. Назначила Федю и Вову своими помощниками: может, станут лучше. Но они и так в последнее время все время крутятся около меня, активничают. До звонка проговорили о походе, рыбалке. Мальчишки стали другими: хвастаются кто чем. Причем все заядлые рыбаки как бы. Зато девчонки отдалились от меня и о чем-то говорили между собой. Подозреваю, мое вранье насчет ОК мне боком выйдет: нельзя детей обманывать.