Эректус бродит между нами. Покорение белой расы
Шрифт:
Разница в уровне IQ между чернокожими и белыми становится заметна уже к трем годам, что указывает на ее наследственную природу (Levin, 1997, с. 103). В возрасте от 8 до 12 месяцев чернокожие, вследствие их более быстрого развития (см. Главу 11), имеют показатели IQ, практически полностью идентичные показателям белых детей, а у детей монголоидов эти показатели несколько ниже из-за их более медленного развития. По мере взросления разница между показателями IQ белых и чернокожих увеличивается, а при сравнении с монголоидами оказывается еще большей (Jensen, 1974b; Lynn, 1998 и 2006a, с. 45; Rushton, 2000a, с. 147–150; Fryer, 2006).
По утверждениям эгалитаристов, на показатели IQ афроамериканцев повлияло рабство, и поэтому у африканцев показатели IQ должны быть значительно выше, чем у афроамериканцев; на самом же деле они значительно ниже (Herrnstein, 1994, p. 565). На рис. 14–5 кривая распределения
Отметим, что на рис. 14–5 максимум кривой распределения чернокожих выше, а левая ее часть короче, чем у кривой распределения белых [180 - Правая часть кривой более длинная, что делает распределение асимметричным («скошенным»). К этой области кривой относятся мулаты, которые обладают более высоким интеллектом, т. к. имеют существенное количество генов, унаследованных от белых.], несмотря на то, что обе кривые соотнесены с одинаковым объемом популяции; более сжатая кривая распределения чернокожих указывает на меньшее стандартное отклонение (СО) по сравнению с распределением белых. Хотя СО «обычно считается равным 15» (Herrenstein, 1994, с. 276), для распределения чернокожих оно оказалось равным 12,4. Согласно Дженсену (Jensen, 1998, с. 353), СО для белых составляет 16 (18 для мужчин и 14 для женщин); для жителей Северо-Восточной Азии СО составляет 10 или 11 (по некоторым авторам, 14), а для чернокожих – 12 баллов. В группе с наибольшим СО должно встречаться больше и гениев, и идиотов, чем в другой группе с тем же средним, но с меньшим СО. В группе белых мужчин СО самое большое, что может объяснить их самые большие достижения (см. следующую главу).
Лица с IQ ниже 70 (левее левой вертикальной желтой линии на рис. 14–5) должны считаться умственно отсталыми, а лица с IQ выше 130 (правее правой вертикальной желтой линии) – одаренными. Как показывает этот рисунок, более половины жителей тропической Африки относятся к умственно отсталым. Около 37 % чернокожих Америки имеют IQ ниже 80, совсем близко к уровню отсталости, и только 9 % белых имеют такой же показатель; для чернокожих вероятность быть умственно отсталым (IQ < 70) в 6,1 раза выше, чем для белых (IQ < 70 имеют около 12 % афроамериканцев и 2 % белых, не являющихся латиноамериканцами; La Griffe du Lion, 2000d).
Хотя доля чернокожих с IQ < 70 примерно в 6 раз превышает долю белых с таким же IQ, в одном исследовании были признаны действительно «отсталыми», то есть имеющими признаки нарушений поведения, лишь 4 % из этих чернокожих и 15 % белых (La Griffe du Lion, 2000d)! Причина этого состоит в не в том, что белые подвергаются дискриминации, а в том, что низкий IQ у белых обычно связан с наследственным нарушением типа синдрома Дауна, вызывающим очевидные физические изменения, а у чернокожих низкий IQ обычно не связан с генетическим дефектом и не проявляется в поведении и физическом облике; для африканцев и аборигенов низкий уровень IQ является нормой. «Чернокожие дети с IQ в 70 баллов обычным образом учатся говорить, играть в игры, запоминают имена и дружески контактируют со сверстниками и учителями. Они выглядят совершенно нормальными, в то время как белые дети с таким же IQ выглядят ненормальными» (Rushton, 2000a, с. 5).
Обращаясь теперь к правой части «одаренных» лиц на рис. 14–5, мы увидим, что более низкий средний IQ чернокожих означает не только то, что доля «отсталых» среди чернокожих непропорционально велика (левая часть кривой), но и что количество «одаренных» чернокожих непропорционально мало; высокий уровень IQ отмечается у значительно большей части белых, чем у чернокожих. Уровень IQ выше среднего для белых отмечается у половины всех белых, у 16 % афроамериканцев (у 5 из 6 чернокожих IQ ниже среднего уровня для белых) и только у 1,3 % африканцев. Чем выше IQ, тем больше различие между долей чернокожих и долей белых. Только у 1 % чернокожих (афроамериканцев) IQ выше 120 баллов, но такой показатель имеют 9 % белых. Около 2,3 % белых имеют IQ не менее 130 (одаренные), что в 20 раз выше, чем среди чернокожих; лишь 0,00044 % африканцев должны иметь IQ выше 130.
Существенные различия в процентных показателях IQ чернокожих и белых в правой части распределений объясняют небольшое число чернокожих, занятых в профессиях, требующих высокого IQ, таких как профессия врача или адвоката (Herrenstein, 1994, с. 456–457). Обратите внимание на связь между IQ и профессией (рис. 14–6; Gottfredson, 2004a): низкий уровень IQ чернокожих приводит к тому, что они работают на хуже оплачиваемых должностях (США в 1981 г.).
Рисунок 14-6
Разрыв
Самая последняя попытка опровергнуть данные о низком интеллекте чернокожих связана с понятием «влияние стереотипа», подразумевающим, что чернокожие хуже выполняют IQ-тесты, поскольку боятся подтвердить стереотипные представления белых о себе [181 - Философ Майкл Левин подверг хорошему анализу расовые стереотипы (Levin, 1997, с. 32–34).] (то есть предстать менее умными); этот страх делает их столь нервными, что они плохо справляются с тестами (Steele, 1995). В своем эксперименте Стил (Steele, 1995) доказал, что чернокожие хуже выполняют тесты, если они названы «IQ-тестами», и лучше, если они названы «исследовательской методикой». Эгалитаристы, естественно, были очень обрадованы этим результатом; как академическая, так и популярная пресса ликовала по поводу «сказочной теории интеллекта», гласящей, что чернокожие могут быть столь же умны, как и белые, если только поверят в это. Вера может повысить мотивацию, но вера не творит реальность. Эксперимент Стила сгладил расовые различия в интеллекте, но не отменил их, так как разрыв между показателями белых и чернокожих сохранился (Sackett, 2004; Sailer, 2004a; Murray, 2005; La Griffe du Lion, 2003). «Влияние стереотипа» не объясняет также и того, откуда возникли сами стереотипы [182 - Трудно поверить в силу «влияния стереотипа», если даже чернокожие авторы признают, что самооценка у чернокожих выше, чем у белых (Gray-Little, 2000).].
Сам факт, что африканцы в течение веков подвергались порабощению (не только самими африканцами, но и людьми из многих других стран) и были неспособны освободиться от этой эксплуатации, несмотря на свою часто превосходящую физическую силу, убедительно доказывает, что в умственном плане они были (и остаются) неспособными к конкуренции с другими расами.
Другой «разрыв» имеется между достижениями белых мужчин и белых женщин и также указывает на различия в интеллекте. Согласно Линну (Lynn, 2006a, с. 219), IQ мужчин в среднем на 5 баллов превышает IQ женщин, а Джексон (Jackson, 2006) указывает на разницу в 3,63 балла. Эти данные согласуются с тем, что мужской мозг примерно на 100 см крупнее женского, даже если брать его объем в отношении к массе тела (Rushton, 2000a, с. 132) [183 - Более высокий интеллект мужчин соответствует их менее быстрому и более позднему созреванию по сравнению с женщинами. Рост мозга у мужчин завершается примерно к 24 годам, а у женщин – к 18 годам. Чернокожие, обладающие более низким интеллектом по сравнению с белыми, имеют меньший размер мозга и быстрее взрослеют (см. Главу 11).]. Хотя различие составляет лишь несколько баллов, из-за разницы в средних и большего СО в группе белых мужчин оно ведет к значительным различиям в количестве белых мужчин и белых женщин с более высокими показателями IQ [184 - Как минимум один ген, отвечающий за интеллект, локализуется в X-хромосоме. Поскольку у женщин две X-хромосомы, а у мужчин одна, более высокий интеллект с большей вероятностью наследуется от матери.]. На рис. 14–7 четко демонстрируется более высокий средний IQ у мужчин, большее СО, а также влияние данных различий на соотношение мужчин и женщин в группе лиц с высоким IQ (линия, отмеченная точками).
Рисунок 14-7 (Из: Nyborg, 2005). Левая вертикальная ось указывает на относительное количество мужчин или женщин, а правая вертикальная ось – на соотношение мужчин и женщин; горизонтальная ось показывает величину СО
У африканцев женщины могут иметь более высокий IQ по сравнению с мужчинами (Sternberg, 1994), вероятно, вследствие того, что они меньше зависят от мужчин и поэтому не нуждаются в выборе того мужчины, который лучше их обеспечит (а мужчины, способные лучше обеспечивать своих жен, обычно обладают более высоким интеллектом – см. Главу 5).