Фаза. Взламывая иллюзию реальности
Шрифт:
• Забывание закрыть глаза или расфокусировать зрение при перемещении сквозь стены и другие плотные объекты.
• Желание сделать в фазе что-то сверхъестественное без сильного внутреннего желания и уверенности.
• Боязнь испытать в фазе боль, вместо того чтобы научиться управлять ею.
• Соблюдение моральных норм в фазе, хотя они там не имеют никакого значения.
• Стремление сразу использовать фазу, вместо того чтобы сначала прочувствовать и хорошо изучить ее.
Вопросы по § 8
1. Существуют ли в фазе навыки, которыми следует сначала овладеть, чтобы ее потом полноценно использовать?
2. Можно ли понять: фаза вокруг или нет, если попытаться взлететь?
3. Чаще всего в фазе или в реальности находится
4. Достаточно ли подумать о теле, чтобы в него вернуться, и достаточно ли в него вернуться, чтобы им управлять?
5. Какой рукой нужно очень сильно и активно начать двигать, чтобы преодолеть сонный паралич?
6. Можно ли проговаривать про себя анекдоты, чтобы преодолеть сонный паралич?
7. Возможно ли, находясь в фазе, физически двигать глазами?
8. Что нужно делать, если сонный паралич не преодолевается?
9. Может ли сонный паралич возникнуть без практики фазы?
10. Что будет, если в фазе все время убегать от страха, вместо того чтобы с ним встретиться?
11. Можно ли постепенно осваивать фазу, чтобы преодолеть страх?
12. Есть ли в фазе что-нибудь, чего реально имеет смысл бояться?
13. В какой момент зрение в фазе можно создавать подъемом век, а не специальными техниками?
14. Что будет, если попытаться открыть глаза, только присев на кровати, то есть даже не полностью разделившись?
15. Почему общение с живыми объектами в фазе может привести к возвращению в трафарет?
16. Что легче прочитать в фазе: текст в газете или большой рекламный плакат?
17. Можно ли в фазе вместо текста в книге обнаружить непонятные иероглифы?
18. Обязательны ли вибрации при переживании фазы?
19. Каким образом вибрации в фазе управляются и удерживаются?
20. Можно ли вибрации сравнить с ударом тока?
21. Можно ли прорваться сквозь стену с разбега и с закрытыми глазами?
22. Какие мышцы тела нужно напрягать, чтобы взлететь в фазе?
23. Существуют ли экстрасенсорные способности, которые недоступны в фазе для любого практика?
24. Можно ли в фазе превратить себя в шар со всеми вытекающими ощущениями?
25. Насколько боль в фазе может отличаться от боли в физическом мире?
26. Что никому нельзя делать в фазе по моральным соображениям?
§ 9. Перемещение и нахождение объектов
Суть перемещения и нахождения объектов
Как и в повседневной реальности, пространство фазы невозможно использовать в каких-либо направлениях, если не уметь перемещаться и находить нужные вещи. Если в бодрствовании мы приблизительно знаем, где что-то может находиться и как этого места достичь, то в фазе мы не можем идти тем же путем, так как все эти механизмы работают по иному принципу.
Причина одновременного рассмотрения перемещения в фазе и нахождения объектов в ней кроется в одних и тех же механизмах, которые позволяют этим техникам существовать. Практически все они с небольшими изменениями могут использоваться как для одного, так и для другого случая.
Изучив техники данного параграфа, человек сможет попасть буквально куда угодно и найти в фазе что угодно. Понимать такую широту возможностей нужно буквально. Единственные ограничения в данном вопросе – это возможности фантазии и сила желаний. Причем все это может касаться как реальных мест и объектов, так и вымышленных, не существующих в действительности.
В контексте перемещения не стоит акцентировать внимание на способах странствия по близким пространствам. Например, в соседнюю комнату можно просто пройти пешком, а на улицу можно выбраться по коридору или через окно. Все это естественным образом понятно. Но стоит обратить внимание на то, как перемещаться в далекие пространства, которые находятся вне быстрого физического доступа.
Однако сразу нужно отметить технику безопасности перемещения при первичных переживаниях фазы. Дело в том, что по неопытности часто фаза принимается за реальность, а реальность за фазу. В первом случае никакой опасности нет, ведь человек думает, что у него ничего не получилось, и, даже встав с кровати, снова на нее ложится. Во втором же случае существует возможность опасных или даже фатальных для жизни действий. К примеру, начинающий практик, встав с кровати в бодрствовании, полагая, что все это происходит в фазе, может подойти к окну и выпрыгнуть из него, ожидая привычного для фазы полета. По этой причине подобным образом сокращать путь до цели стоит лишь после некоторого опыта, позволяющего однозначно отличать фазу от бодрствования.
Если применяемые техники перемещения будут давать сбои (попадание не в то место, к примеру), нужно просто тут же применять технику для достижения необходимого результата. Так или иначе, на первых порах придется потренироваться, чтобы все получалось легко.
Под объектами в фазе понимаются любые частности пространства, как неодушевленные, так и одушевленные. Техники нахождения таких объектов одинаково эффективны, если искать любого человека или любой предмет утвари, к примеру. Однако есть несколько техник, которые подходят только для поиска живых объектов.
Квантовые свойства пространства фазы
Практически все методики управления пространством фазы берутся из одного его главного свойства: степень управляемости пространством фазы обратно пропорционально зависит от глубины фазы. То есть чем глубже фаза, тем трудней в ней проделывать какие-либо трюки, так как она своими законами становится очень похожей на физический мир.
Секрет данного свойства кроется в том, что глубина фазы во многом упирается в количество ощущений, направленных на то или иное пространство или тот или иной объект. Техники перемещения и нахождения применяются, когда эти ощущения ослабевают или их нет, из-за чего пространство теряет устойчивость или возвращается в состояние суперпозции. Данное свойство фазы как минимум аналогично или даже является полным следствием суперпозиции в квантовой физике. Фактически, суть всех техник перемещения или нахождения объектов основывается на знании методик, позволяющих манипулировать этим свойством.
Другими словами, когда мы держим в руках красный карандаш в фазе и рассматриваем его, задействовано тактильное и визуальное восприятие, которые при ярком раздражении помогают объекту существовать в полной форме. Однако стоит закрыть глаза, как стабильность внешнего облика карандаша сильно слабеет. В такой ситуации достаточно сконцентрироваться на том, что карандаш синий, как, открыв глаза, мы его таким и увидим (при определенных тренировках). Подобный феномен возникает из-за того, что цвет карандаша уже не регистрируется зонами восприятия мозга, и, следовательно, его можно менять.
Если же красный карандаш положить на стол, то есть выпустить из рук, и сконцентрировать внимание с закрытыми глазами на том, что на столе его не будет, то, когда вы откроете глаза снова, его там не окажется (при определенных тренировках). Суть в том, что, когда карандаш лежит на столе, а у практика закрыты глаза и он его не держит, никакие зоны восприятия не контактируют с ним, и карандаш не держит за собой эти зоны восприятия. Их отчасти держит за ним только память, которую фазер редактирует самовнушением.
Пользуясь различными техническими ухищрениями, данную особенность обходить стабильность пространства можно использовать с разной степенью легкости. Остается лишь выбрать технику, которая соответствует индивидуальным особенностям практика.
Техники перемещения
Вероятно, один из самых простых способов перемещения – это разделение с трафаретом. С точки зрения осуществления техника крайне проста и очень удобна. Применить ее можно практически при любой технике разделения. Суть ее в том, что при начальных стадиях выхода из трафарета нужно сфокусировать внимание на образе и ощущении места, в которое хотелось бы попасть. Еще лучше представить, что уже в нем находишься. Как правило, разделившись, практик уже оказывается там, где хотел.