Как (не) стать избранницей драконьего принца
Шрифт:
Улыбнулась. Вальтасар на мою улыбку выпустил когтищи и больно всадил их мне в плечо. Мне пришлось скривиться.
— Садитесь, леди рест Борсон! Прекрасный фамильяр, жаль, что без крыльев…
Девушка села, ее голова, мне показалось, втянулась в плечи, вся ее фигурка была сейчас напряжена.
— Тарс, — позвала я. — Почему она так смущена?
— Рина, давай потом расскажу…
Кивнула и отстала. Вспомнила, у Тарса нет фамильяра. Дадут привязанную сущность к академии? На время или как? С крыльями или без?
Одни вопросы и горохом…
— Кто еще предъявит леди, лорды своего привязанного?
И
— Ну же! — Тарс взмахнул рукой, предлагая сущности взлететь, но она лишь снова запищала тонко и полезла к Тарсу. Добралась до его камзола, уцепилась коготками за него и шустро, быстро покарабкалась вверх по одежде.
— Не летает, ну это пока, лорд рест Каспентор. Главное, что крылья есть. Вам желаю раскрыть свои, а сущность — это показатель силы.
Еще пять предъявили своих фамильяров — все пять крылатые драконы, остальным раздали привязанных к стенам академии. Мирте явили пикси — крылатую голубую девочку, с большими глазами и в огромном синем колпаке, с тонкими ручонками и ножками в синеньких ботинках. Сказочный персонаж. В сравнении с остальными монстрами, и даже мышкой Тарса, ее девочка была мила, услужлива и разговорчива. Она, как и положено, взлетела и, сделав круг дефиле по аудитории, села Мирте на правое плечо.
Молодым лордам явились крылатые парнишки пикси.
И тут раздался гонг.
— Занятие подошло к концу. Леди, лорды, все свободны! Следующее занятие в аудитории Ри Ля. — Объявил всем Сугурдин Гастордерсорт Лежо, хлопнул в ладоши громко. Все вскочили со своих мест и я, готова была уже идти в соседнее помещение на лекцию по предмету «Стихии», но услышала:
— Леди рест Моринор, вас ждет спецкурс и ваш преподаватель — лорд Юроми.
— Без рест? — задала вопрос.
— Без рест, — ответил ректор. — Лорд Юроми — человек, он ваш преподаватель по спецкурсу. Следуйте за ним. А после двух уроков всех жду на полигоне академии драконов.
Глава 26. Спецкурс для ведьм и ведьмаков и медитация потока
— Есть единственный вид магии, когда источник находится не снаружи, а внутри существа это — драконья магия. Все остальные сущности используют потоки.
Я сидела в классе вместе с людьми. Да, да! Спецкурс для ведьм и ведьмаков, которых было больше — в этом потоке девять. Девушек три и четвертая тут я. Среди сидящих за партами молодых парней увидела двух дядек, ну буквально: борода лопатой, обветренное лицо, тяжелый взгляд и заметно зрелый возраст. Я краем уха слушала преподавателя и размышляла о себе. Я дракона и выходит ведьма тоже я. Не зря же монстр, имени которого не знаю, уверял меня, что я человеческая ведьма. Вот поэтому я здесь.
— Леди Александрина, вам все понятно? Мы вернулись к прошлой теме из-за вас.
— Понятно, лорд Юроми.
— Продолжим! Хочу напомнить, что прослушанную лекцию сдаем мне следующим днем рано утром. С восходом солнца жду всех в аудитории, молодые люди, спозаранку, как всегда!
Я вздрогнула. Талмуды не открылись, и все что я могу, так это слушать и запоминать. Угу!
— Ведьмин дар такой, что вы легко найдете общий язык с любым живыми сущностями. Среди одаренных больше всего способных врачевателей, лекарей и знахарок. Ведьмы, ведьмаки могут также поделиться силою с другими. Вас ждет успех при прохождении курса и работа, высокооплачиваемая. Единственное, опять предупрежу, что вступать в ряды слуг веры не советую и не только по этическим мотивам. Потом расскажу поподробнее об этом. Дальше ваше право, закончите курс — можете идти.
Я снова встрепенулась. Как искра пронеслась в мозгу, как меня встречали у парома старцы.
— Драконья магия требует двух условий — обращения к внутреннему источнику и желания.
— Вот так, просто пожелать и все? — спросил один из обучаемых и глянул на меня, а следом все остальные посмотрели. Я вытянула шею, вперила в преподавателя свой взгляд и замера. Кроме шевелящейся внутри драконы, я не чую никакого источника. Бывает жар, когда я злюсь, источника не чую….
— Нет, у драконов тоже существуют правила призыва, заклинательные формулы и пассы рук. Просто по одному хотению замок не построить и не спасти тонущего из реки, нужно приложить умения и силу дара. Надо хорошо понимать, что и как делаешь, и правильно вложить нужное количество силы. Просто драконы могут выполнить все, используя свой внутренний источник и усилить его в разы за счет притока внешних сил. Поэтому с драконами будьте аккуратнее, не злите и не провоцируйте.
Урок закончился и по ощущениям, на нем я узнала больше, чем за первый день и чуточку пути, когда пытался что-то втолковать недовольный моей неосведомленностью об окружающем пространстве мой попутчик.
Еще раз услышала из новых уст, как важна медитация. Всё также волновал вопрос, где этот внутренний источник?
Вышла последняя из аудитории. У дверей меня поджидал Рули Охран пятый, вроде так.
— Привет, красавица моя! — начал он с разгону.
— Э! — выставила руку, — я может и красавица, но не твоя. С чего ты это взял?
— С того, что руку подала.
— Так я споткнулась…
— А я оказался в нужном месте, в нужное время, верно ведь?
На меня уставились смышленые немного навыкате глаза. Вот соглашусь, он паренек не глупый, ну и раз в саму академию поступил, то точно не дурак.
— Что дальше? — решила, что компания мне не помешает. Все же, Жарклай куда опасней, а тут просто большая куча мышц и совершенно добрый взгляд.
— Давай, подруга, руку, отведу до места…
Руку отдала, орк нежно взял, прижал к груди, прикрытой от меня растянутой борцовкой на двух лямках. Почувствовала, как в его груди бьется сердце, по ощущениям большое.
***
Следующий урок пришла вести солидная такая леди гренадерского роста и носатая. Звали даму Катрин рест Чорес. Раз «рест», то это тетя — есть дракона.
— Я вам леди и лорды буду преподавать предмет «Медитация потоков».
Урок проходил в пустой аудитории: на полу были разложены цветастые матрасы, в окна лился яркий свет, дверь в коридор была открыта.
— Рассаживаемся. Начинаем медитировать и пробовать побольше зачерпнуть энергии в себя. Сегодня еще попробуем построить из энергии иллюзию, кто какую сможет. Построите — получите зачет вперед, кто не построит, даю совет — надо заниматься больше, чаще…